Koulutkin on aivan päin persettä, niin vastuuministeri ulkoistaa itsensä kaikista vastuista ja huutaa vain resursseista.
Todellisista ongelmista luonnollisesti vaietaan!
Todellisista ongelmista luonnollisesti vaietaan!
A-studiossa taas ministeriltä loistavaa vastuunkantoa!
Anonyymi-ap
155146
2Äänestä
Muut lukivat myös
Ketjusta on poistettu 7 sääntöjenvastaista viestiä.
Luetuimmat keskustelut
- Hävettävä käytösHävettääkö sinua jokin?
- Tekisin SINUT ONNELLISEKSI NAINENMutta EHKÄ onni EI OLE mitä HALUAT.
- Mitähän sitä...Tsuumailin vähän muuallekin välillä ja törmäsin ajatuksiin, että miehen tulee suojella naista kaikelta pahalta. Mutta yhtään ei oltu eritelty mitä se kaikki paha on, jolta suojella. Jotenpas kysynkin kyselyikäni kyselyn…
- Kuka murtautu illalla kipparilleJotaki hampuusia kannettu ambulanssiin ja kipparin iso ikkuna palasina..Mitä tapahtunu??
- Tule sunnuntaina juna-asemalleKello kymmenen aikaan, tavataan siellä. Ainoa ja viimeinen tilaisuus tavata. Jos et tule niin et enää koskaan näe minua. En halua kirjoitella mitään, en halua kuulla selityksiä. Haluan tavata.
- Kuvittelin että oltiin läheisempiäYstäviä, tavallaan. Mutta ei sitten oltukaan sun näkökulmasta. Pettymys, mutta totun kyllä asiaan vähitellen.
- Myönnä poisLoukkaannuit mulle silloin aikoinaan? Ne viestit, väärinymmärrykset, kaikki. Miehelle
- Tiedätkö yhtäkään näistä "julkkiksista"? Elämäni biisi vieraslista la 10.10. hämmästyttääElämäni Biisissä on totuttu näkemään suomalaisia julkisuuden henkilöitä, jotka ovat koko kansalle tuttuja. Vieraita on ollut mm. viihteen, taiteen, tieteen, urheilun, politiikan ja kulttuurin saralta. Jos on ollut koko …
- Omapahan on vikasi jos jää loppuelämän romanssi välistä kun haluat olla itsepäinen jääräJa tuomita, jotain mitä et kykene ymmärtämään, antamatta edes mahdollisuutta, vaikka olen tehnyt parhaani elämäni edistämiseksi ja oikeasti yrittänyt!! Itken tyynyyn... tuskin edes yhtä vuotta ilman itsetuhoisia ajatuks…
- Vappu Pimiä lataa suorat sanat MasterChef-kritiikistä: "Tee niin tai näin, niin se on aina..."Vappu Pimiä liittyi viime MasterChef Suomi -kaudella arvovaltaiseen tuomaristoon. Pimiän rinnalla tuomaroivat Helena Puolakka ja Henri Alén. Pimiä toi tuomarikolmikkoon näkemystä ja kulmaa huippuravintoloiden keittiöide…
- Onko tarkoitus ottaa ihmisten eläkevarat valtion käyttöön?Vai mistä tässä eläkeiän nostossa hamaan tappiin on kyse? Eihän moni sitten saisi käytännössä eläkettä koskaan vaikka eläkemaksuja koko elämänsä olisi maksellutkin.
- Sahan puupulaSahalla pitää olla valtava puupula kun Varikkosuoran uudelta myyntipaikan tontilta piti kaataa kaavassa suojellut puut? Kuinka ELINvoimaVALIOlautakunta antanut luva tälläiseen liito-oravien reitipuiden joukkotuhoon. Mas…
- Onko se sinun mielestäsiminun syyni, että tilanne on se mikä se on? En tiedä. Toisaalta, en pysty uskomaan että millään minun tekemisilläni olisi ollut juurikaan merkitystä.
- Eiköhän tämä ole jo tässäParivuotta hukkaan heitetty.
- kunnioitan tahtoasiEn tule sinua enää lähestymään.
- Mitä enää haluat??Tätä on kestänyt liian kauan!
- Haluan sanoa sulle miesEttä pysytään molemmat pois täältä palstalta. Maltetaan olla pois, koska olosi on silloin parempi. Minä en kirjoittele enää, joten voit unohtaa tämän. Ottaisitko minuun yhteyttä muuta kautta, jos haluat. Olisin onnessan…
- Perjantai jälleen bläähViikonloppuna sataa, mitä meinaatte tehdä? Pian on syyslomakin, suunnitelmia tähän säähän? Mulla olis pihahommaa vielä, mutta en helvetissä mene sateeseen kastumaan. Kasvoi vähän kyr*äkin otsaan kelin takia. Eikö nyt vo…
- On aika ottaa sinuun etäisyyttäKohtalo tuli apuun ja järjesti sille puitteet. Ei sillä että olisi tyytyväinen, päinvastoin.
- Uusi kunnanjohtajaJokos tekoäly on kertonut, kenestä paras uusi kunnanjohtaja? Ketä persut vastustaa?
Vastaukset 155
Vanhimmat
Ennen tätä inkluusiota oli yks erityisluokka jossa ope ja pari avustajaa MUTTA nyt kun tää porukka hajoitetaan ympäri koulua eri luokille niin tarvittaan enemmän näitä avustajia koska oppilaat menevät eri luokka-asteille!
Miksi ihmeessä tehdään ratkaisuja joista aiheutuu enemmän ongelmia ja kustannuksia kuin olemassa olevasta ratkaisusta jossa erityistä tukea saavat ovat omassa luokassa???
ÄäriVasemmistolainen(Kommunisti)Opetusministerinä, Lilleri Lalleri Anderson
- Valehtelemassa Suomalaisille Päin Naamaa ! - Miten Se Kehtaakin ? ?
Suomessa on ollut vuodesta 2003 porvarienemmistöisiä hallituksia ja eduskuntia jotka ovat koko ajan leikanneet kouluksen määrärahoja eri koulutusasteilta. Nyt se näkyy nykyajan kouluissa erilaisina ongelmina.
Eli mielestäsi on turha äänestää vasemmistoa, koska se ei voi/osaa korjata aikaisempien hallitusten virheitä?
Tämä asia harvinaisen selvä.
Yhdessä vaalikaudessa ei voi korjata kaikkia porvarihallitusten tyrimisiä joten siihen tarvitaan Marinin II hallitus jotta sen aloittama työ jatkuu keskeytyksettä.
Suksi Vittuun Pelle!!!
Li Anderson koittaa korjata sen minkä Kokoomus edellisessä hallituksessa koullu uudistusta tehdessään teki päin helvettiä
Huh....Marinin hallitus kööri on jo nähty
Ja yhtä lukuunottamatta kaikissa hallituksissa viherpunikit on olleet hyväksymässä leikkaukset.
Itse asiassa esim. Kataisen hallituksessa viherpunikit varmistivat, että peruskouluista ja ammatillisesta koulutuksesta leikattiin ja yliopistoille annettiin lisärahoitusta. Missä on viherpunikkien moraali?
Koko yhteiskuntaa ajatellen tuo "inkluusio" tarkoittaa vankiloiden ja mielisairaaloiden lopettamista ja "asiakkaat" inklutaan normiväen sekaan.
Niin turhaa on ihmisten apu,jos apu on vain kätesi ulottuvilla...Ei sitten muuta kuin heti joukolla sitä tilaamaan...
Näin juuri ongelmat on vanhoja.
Näin juuri
Juuri näin.
Roskaa. Vasemmisto-oikeisto-akselilla ei ole mitään tekemistä asian kanssa. Puoluepolitiikasta riippumatta, ongelman ydin on siinä, etteivät suomalaiset tee enää itse uusia veronmaksajia, ja jostain niitä on saatava. Tänne tullaan mistä hyvänsä maailman kolkasta, lapset pannaan kouluun ja soppa on valmis.
Lasten kotona ei puhuta suomea, pihaleikeissä ei kukaan puhu enää, ainakaan kunnollista, suomea, ja pahimmoillaan koulun opettajakaan ei ole suomenkielinen. Ei siis mikään ihme, ettei kielitaitoa ole, eikä sitä myöskään tule.
Naurettavaa edes haaveilla, että millään poliittisella taholla olisi lääkettä tähän ongelmaan. Vaikka ulkomaalaisten maahantulo loppuisi tällä hetkellä, näiden täällä olevienkaan ongelmia ei ole pystytty ratkaisemaan, eikä perussyytä - kielitaidon puutetta paikata mitenkään; eihän kotioloja voida muuttaa suomenkielisiksi, ja sieltä ongelma lähtee.
Eipä ole persuillakaan lääkettä, joka tepsisi, kun ongelma on sisäsyntyinen.
Koittaminen, ei onnistunut!
Suomen ongelmat on ulkosyntyiset😉
Ne leikatut rahat ovat mennet nykymuotoisen maahanmuuton rahoittamiseen. Vihervasemmistolaiset luulevat auttavansa Suomeen työttömiksi ja yhteiskunnan elätettäväksi tulleita maahanmuuttajia muiden rahoilla ja kokoomus saadakseen halpatyövoimaa yrityselämän palvelukseen ja ajaakseen alas lopulta suurella vaivalla rakennetun hyvinvointiyhteiskunnan, johin myös vihervasemmiston nykymuotoinen toiminta johtaa pitkällä tähtämellä.
Totta, mutta se on vain yksi syy, eikä se ole pelkästään pääsyy. Eräs pääsyy on, että opetusmenetelmät on uudistettu, osa päin perää, jonka olisi jo maalaisjärjellä pitänyt havaita ajoissa.
Toinen pääsyy on, että kaikki mamuopiskelijat on ängetty samalle S2 luokalle taidoista välittämättä. Inkluusion toteutapa on kolmas munaus. Neljäs munaus on, ettei ammattitaitoisilta opettajilta saatua palautetta ei ole noteerattu lainkaan.
"Konkariopettaja lataa pöytään syitä oppimistulosten heikentymiseen: “Digitalisaatio on johtanut siihen, että lopetetaan ajatteleminen”
”Suomea toisena kielenä opiskelevat heitetään syvään päähän vailla tarvittavaa koulupohjaa.”
https://yle.fi/a/74-20015100
🍒🍑🍒🍑🍒🍑🍒🍑🍒
🍑 Nymfomaani -> https://ye.pe/finngirl21#17727424z
🔞❤️💋❤️💋❤️🔞❤️💋❤️💋❤️🔞
Loi Antessonni ällöttävä ääni puhuu Ihan kuin tietäisi mistään mitään.
Opertusministerimme on kulttuurimarxisti. Kulttuurimarxistin perustehtävä on tuhota länsidemokratiat. Opetusministerimme suorittaa perustehtäväänsä erinomaisesti.
Valehtelee persuporvari typerässä öyhötyksessään.
Intoutuu viherpunikki lausumaan tötsypäissään.
Kulttuurimarxisti-sanaa ei kannattaisi käyttää, koska tuollaista yhteiskuntatieteellisiä koulukuntaa ei ole olemassakaan.
Usein kulttuurimarxismista puhuvat tarkoittavat erilaisia neomarxilaisuudesta polveutuvia liikkeitä/aatteita.
Viisastele sinä vaan
Nimitys on yhdentekevä, kun kyse on siitä, että nämä nykyiset "päättäjät" ovatpa he vsemmistolaisia tai mitä tahansa, ovat vieraantuneet täydellisesti tavisten ruhonjuuritasosta. Persut kovasti ovat yrittävinään, mutta ratkaisua ei heilläkään ole; ei voi olla, koska menneisyyttä ei pysty muuttamaan.
Minusta Suomessa pitäis lopettaa oman äidinkielen opetus kouluissa, ja panostaa siihen, kuten USA:ssa, että kansalaisilla on yhteinen kieli. (Sekään ei ratkaise yhteiskunnallisia ongelmia, mutta takuulla helpottaa kommunikointia.)
Vihreet pöllyy, ja sitä ihannoi. Siksion monien nuorten elämät pilalla, seuraavat esimerkkiä.
Andessonin olisi jatkossa parempi vaan keskittyä noihin Thaimaalaisten marjanpoimijoitten hyvinvointiin.
Ei kuulu Liille
Minusta suomalaisten poliitikkojen pitäisi keskittyä suomalaisten hyvinvointiin.
Taas kierreltiin kaarreltiin, ei vaan sitä kissaa saada pöydälle. Eikö ministeri nyt ymmärrä, että jos järjestelmään työnnetään joka vuosi tuhansia lähes lukutaidottomia mamuja minimaalisella suomen kielen taidolla, vähän koulutetuista perheistä, jotka edustavat muslimiuskontoa, eivätkä aidosti halua edes integroitua suomalaiseen , protestanttiseen yhteiskuntaan, eihän herran jestas mitkään resurssit riitä.
Aivan kahelia on, että meillä on mm. itä-helsingissä kouluja, jotka ovat täysin mamuvoittoisia, missä on paljon oppilaita, joilla ei ole minkäänlaista kunnioitusta naisopettajia kohtaan. Saavat pelätä jopa väkivaltaa.
Ajatelkaa nyt tilanne, luokassa voi olla 20 oppilaasta, joista 4 on kantasuomalaisia. Eihän tässä ole järjen hiventäkään arvoisa todellisuudesta irrallaan oleva ministeri.
Kyse on koulutusmäärärahojen leikkauksista joita on tehty vuodesta 2003 lähtien porvarienemmistöisten hallitusten ja eduskuntien ollessa vallassa.
Eli mielestäsi on turha äänestää vasemmistoa?
Tarvitaan Marinin II hallitus jatkamaan hyvää työtään.
Juurikin näin! Ei haluta nähdä todellisuutta missä on ongelma!
Yhtä lukuunottamatta kaikissa on ollut viherpunikit mukana hyväksymässä päätökset.
Ja esim. 2010-luvulla viherpunikkien vaatimuksesta samaan aikaan rahoitusta lisättiin yliopistoille mutta leikattiin ammatillisesta koulutuksesta ja peruskoulutuksesta.
Näin on.
Karkeasti sanoen, näin asia on muuten, paitsi että, en näe tuon islamin olevan oppimisongelmiemme perussyitä, Se ehkä vain pahentaa tilannetta.
Niin suuria rahoja ei ole kellään, että niillä kustannettaisiin jokaiselle puolikieliselle oppilaalle yksityisopetusta, eikä sekään auttaisi, jos elämässä kommunikointiin yleensä käytetään pääasiassa jotain muuta kieltä kuin suomea.
Tunnen ystäviä/ kollegoja Ruotsista. jotka ovat toisen polven ruotsalaisia, ja jotka ovat kulttuurisesti 100% ruotsalaisia, koska ovat leikkineet pihalla, ja opiskelleet ruotsiksi. Koti on ollut suomenkielinen, ja suomea kyllä ymmärtävät, mutta eivät juuri osaa puhua sitä.
Näin asian pitäisi olla kaikkien suomessa asuvien kohdalla, vaan eipä ole.
Ei vaan kyse on
- kouluun tehdyistä ideologisista uudistuksista
- aivan liikaa lapsia palvovasta kulttuurista
- että mennään liikaa lasten ehdoilla
- nuorimpien ikäluokkien geenipohja on muuttunut
- nuorimpien ikäluokkien kultturipohja on muuttunut
- ajattomien perustaitojen ja -tietojen väheksymisestä
- lyhytjänteisyydestä
- ulkoaopettelun väheksynnästä
- jne. jne.
Eivätpä istu enää vaalien jälkeen hallituksessa nämä tyypit.
Porvari leikkii taas ennustajaeukkoa uhossaan.
Etpä tiedä tuota
Ja tilanne jatkuu entisellään istuipa siellä hallituksessa kuka tahansa.
Ministeri odottaa, että joku muu tekisi ongelmille jotakin. Tyypillinen vassari.
Valehtelee porvari joutavassa öyhötyksessään.
Viherpunikeilla koulutus on kai yleensä hankittu Sirolan opistosta.
Heidän maisterikoulutus
Tapahtuu siellä
Huh huh, taas Li puhui sosialismia eli valehteli.
Jokohan on Lin pikku pioneeri on liittynyt puolueen nuorisojärjestöön? Mikäs se nyt oli, käpykaartilaiset vai punaiset tähdet?
Nuoret punaiset kotkat oli ainakin 70 luvulla ... Samantapaisia aivopesuleirejä pitivät . Kun nykyään tuo bride kurssit koululaisille. Nyt yritetään olla muu sukupuolisia .
Li Andersson on kyllä harvinaisen tyhmä ja täysin sopimaton ministeriksi: oppivelvollisuuden jatkaminen ratkaisuna tähän ongelmaan, mikä johtuu inkluusiosta, on ns idiootin ratkaisu eikä korjaa mitään.. Jos ongelma on jo alaluokilla, se pitää korjata siellä poistamalla inkluusio. Muuten ongelma vain siirtyy luokan mukana vuosi kerrallaan ylöspäin ilman todellista ratkaisua ja KAIKKI oppilaat saa kärsiä eli oppimistulokset jää ihan yhtä huonoksi kuin mitä nyt on tilanne.
Suomea vuodesta 2003 lähtien hallinneiden porvarienemmistöisten hallitusten ja eduskuntien keksintö inkluusio on ollut säästökeino kun porvarihallitukset ovat leikanneet koulutuksen raharesursseja.
Olet käsittänyt väärin oppivelvollisuuden jatkamisen II-asteen tutkinnolla.
Inkluusio oli aikoinaan viherpunikkien vaatima ideologinen uudistus.
2003 lähtien viherpunikit on olleet yhtä lukuunottamatta kaikissa hallituksissa hyväksymässä päätökset.
Viherpunikit ovat hallituksessa ollessaan myös varmistaneet, että yliopistojen rahoitusta on korotettu leikkaamalla peruskouluilta ja ammatillisesta koulutuksesta. Täysin moraalitonta toimintaa!
Sosialismin oppien mukaan
Pahoinvointi pienenee
Jakamalla sitä
Inkluusio polkee ehdottomasti ihmisoikeuksia, joita pitäisi olla enemmistölläkin.
punikkien logiikka: kun ryhmässä jollakin on paha olla, niin jaetaan sitä pahaa oloa jokaiselle. Punikkien dilemma on se, että ovat sotkeneet "tasa-arvon" ja oikeudenmukaisuuden. Niillä ei ole välttämättä mitään tekemistä toistensa kanssa. Se, että minulla menee hyvin ei ole pois keltään, päinvastoin, minulla on kapasiteettia olla hyödyksi jollekin toiselle.
Ja edelleen viherpunikkien mukaan, jos jollakin on jotakin, se pitää ottaa pois ja jakaa muille.
Anderssonin kyvyt tuskin riittävät edes ulkovessan siivoamiseen, mitä tuollainen tekee yleensäkään politiikassa...
Mitkä ne sun kyvyt on huutelija.
"...ulkovessan siivoamiseen, mitä tuollainen tekee yleensäkään politiikassa..."
Sitä vartenhan stalinistit haluavat tänne maahanmuuttajia.
Kulli
Viimeiset neljä vuotta oppimistaso syöksykierteessä alaspäin, missä vastuu, aikaa on ollut, ei edes terveydenhoitoalalle olla saatua lisää väkeä koulutettua, vaikka kaikki on ollut tiedossa.
Yhdessä vaalikaudessa ei ehditä korjaamaan kaikkia porvarinemmistöisten hallitusten ja eduskuntien aiheuttamia tuhoja koulutuksessa ja terveydenhuollossa eli tarvitaan Marinin II hallitus jatkamaan työtään.
Suurin osa Suomen peruskoulun ongelmista johtuu viherpunikkien ideologisista uudistuksista sekä mädätyksestä.
Nimenomaan viherpunikit 2010-luvulla leikkasivat perus- ja ammattikouluilta ja siirsivät rahat yliopistoille. Ammattikouluille viherpunikit tekivät kaikkien aikojen suurimmat leikkaukset.
Yhdessä vaalikaudessa eli 4 vuodessa ehtii vaikka mitä, jos tahtoa, taitoa ja halua löytyy. Onhan tämä hallitus jakanut esim.miljardeja ulkomaille sloganilla” oman kansan etu on haitallista” SDP Tuppurainen. Marin 6/ 2 miljardia on ehtinyt yhtä sun toista mokaa eli Marin 2 ei tarvita, näytöt on nyt annettu ja heppoisiksi havaittu.
Minua ärsyttää vähän nuo pallonmuotoiset terveysministeritkin juuri ja juuri pystyy pysymään jaloillaan kun vartalo on pallon muotoinen, pyörimällä voisi ehkä paremmnin edetä eduskuntatalonkin portaita alas ja ylös, tai mönkimällä.
En siis vihsa naisia on vain totuttava faktaan että kaikille tytöille ei enää riitä poikia koska tyttöjä syntyy niin paljon enemmän.
Tuo ministeri oli Kataisen hallituksessa jonkin aikaa myös opetusministerinä.
Kataisen hallitus teki kaikkien aikojen suurimmat leikkaukset ammattikouluihin.
Koulutilat rakennetaan mölyhalleiksi. Kuka niissä pystyy keskittymään? Sermeillä ei saa ääntä estettyä. Luokassa pari erityisluokkaa kuuluvaa häirikköä ja turha mitään yrittää. Tietokoneet nenän alle ja oppimaan. Ope vastaa tärkeään kyselyyn sillä aikaa. Opettajille sysätään monenlaista projektia jolla ei ole mitään tekemistä.opetuksen ja oppimisen kanssa.
Illat opella menee Vilma viestittelyyn.
Jos noi koulut oikeasti rauhattomia paikkoja opiskeluun niin aika vaivatonta olisi siirtyä pysyvästi siihen että opikelut suoritetaan aina etänä.
Mitään lisäarvoa tuolla tuskin on että noi oppilaat vääntäytyy kongreettisesti sinne koulutiloihin. Ja osa sitten saa kiusaamista (koulukiusaamista) osakseen. Osa taas "turhia" syytteitä kiusaamisesta.
Niinä harvoina päivinä kun tehdään esimerkiksi arviointi kokeita siellä koulun tiloissa voi mellakka poliisit ja asevoimat huolehtia rauhan säilymisestä.
Pysyvä etäopiskelu - oikeus lakiin.
Gran Laasonen teki aikanaan pahaa kouluille persuineen.
Vain yliopistoille.
Perus- ja ammattikouluille Sipilän hallitus antoi lisää resursseja.
Ja sekös viherpunikkeja harmittaa. Viherpunikkien tapana kun on ollut tehdä asia päinvastoin, eli leikata perus- ja ammattikouluilta ja antaa yliopistoille.
Miten ministerivastuulakia on onnistuttu kiertämään koska ministerin kuuluu olla rehelliseksi ja taitavaksi tunnettu?
Poliitikkojen kesken rehellisyyden ja taitavuuden rima on niin matalalla, ettei vaatimuksia voi yksinkertaisesti alittaa.
Nykyään on
- sirkus muuttunut teatteriksi
- teatteri muuttunut politiikaksi
- politiikka muuttunut sirkukseksi
Eri puolueiden pellet hölmöilevät kilpaa ja yrittävät kilvan kerätä kansansuosiota. Leipää ja sirkushuveja pitää tarjota kansalle, on poliitikkojen ohjenuora. Ja sirkushupia tarjotaan politiikalla, joka on pelkkää sirkusta.
Olihan hallituksessa vankilatuomionkin saanut joten ei voi kuittailla Anon suuntaan :)
"Alko-studio,suurimmat juopot koolla"!!!
Oliko myös jauhojengiläisiä paikalla?
"Varmasti"!!!
Nähdäkseni täysin Pääministerin vika jos sen hallituksessa kyvytön osaamaton paska vaikkapa opetusministerinä.
Kaikista suomen "epäkohdista" on pääministeri (puolue) viime kädessä vastuussa. Mikään pakko ei ole hallitusta kasassa pitää jos ei löydetä kunnolista opetusministeriä vaikka. Vastuu henkilö (pääministeri) voi aina erota. ja hajoittaa hallituksen eikä kelpuuttaa mitä tahansa paskaa tehtävään.
Koulun pitää keskittyä vain ja ainoastaan opetukseen ei mihinkään homouden tuputukseen ym. vähemmästäkin lapset menevät sekaisin?🤦🤦🤦
Kyllä osaa selitellä ammattitaitoisesti.
Kokonaan uusiksi pitäisi pistää tuo koululaitos. Oppilaiden tasoerot jo lähtökohtaisesti sellaiset että kun koulu aloitetaan osa lapsista kuuluisi osaamisensa puitteissa ensimmäiselle luokalle ja osa suoraan kuudennelle luokalle.
Väärin siis pakottaa osaa lapsista käymään koulua 5 vuotta mikäli tuon 5 vuoden aikana ei koulu noille pysty mitään lisää opettamaan.
Tuossa pitäisi oppilas siis joko vapauttaa viideksi vuodeksi kolusta tai sen antaa aloittaa koulunkäynti suoraan kuudennelta luokalta.
"Yksilöiden välillä jopa useiden vuosien tasoero
Arvioinnissa havaittiin, että yksilöiden väliset erot ovat hyvin merkittäviä. Kun taidoiltaan heikoimman oppilaan lähtötaso oli 52 pistettä, taitavimman oppilaan lähtötaso oli 1021 pistettä.
– Toisessa päässä on oppilaita, jotka ehkä tunnistavat yksittäisiä kirjaimia tai osaavat yhdistää kirjaimia ja äänteitä. Toisessa päässä on oppilaita, jotka lukevat Harry Pottereita ja laskevat lukualueella nollasta sataan ihan sujuvasti, Ukkola selventää piste-eroja käytännössä."
https://yle.fi/a/3-11439912
Tuossa oppilaiden kannatas taktikoida. Jäisi aina luokalle tahallaan. Sitten kun on saavuttanut "kovan tason" ryhtyy vasta tosissaan opiskelamaan ja on aina luokkansa priimus. Saa parhaat numerot ja on täyden 10:n oppilas.
Yleisesti arvostetaan sitä joka saa hyvät numerot. Ei hyödytä ollenkaan käydä peruskoulua läpi "nopeasti" huonoilla numeroilla. Kannattaa käydä se läpi vaikka 5 vuotta hitaammin...mutta loistavin arvosanoin.
Oppilas siis jos pääsee toiselle luokalle huonoilla numeroilla on seuraavana vuonna taas kilpailullisesti huonossa asemassa. Kannattas ennemmin jäädä luokalle ja olla seuraavana vuonna luokkansa ehdottomasti PARAS ja osaavin.
Huonoilla numeroilla pääsee korkeintaan siivoojaksi? Hyvillä numeroilla sitten vaikka lääkäriksi.
Jätettiin mainitsematta olennainen ero taustassa…
Mamuille annetaan n. kaksi numeroa korkeampia arvosanoja peruskoulussa kuin saman osaamistason suomalaiselle lapselle.
Ikluusio on kuin noitia poltettaisiin.
Kukaan ei olisi osannut odottaa espanjalaista inkluusiota!
En osaa sanoa mitään muuta kuin että edellinen hallituksen toimien vaikuttavan meillä tähän tilanteeseen
Sipilän hallitus paransi perus- ja keskiasteen koulutusten rahoitusta.
Ja sekös viherpunikkeja harmittaa! Viherpunikit ovat yleensä leikanneet perus- ja ammattikouluista ja antaneet lisää rahaa yliopistoille. Täysin moraalitonta!
Kova olet valehtelemaan. Sipilä leikkasi ihan kaikilta tasoilta ja paljon.
Te ette selvästikään joko tiedä tai sitten levitätte valheita.
Aluksi Sipilän hallitus leikkasi koulutuksesta n. 50 miljoonaa.
Seuraavaksi korotti koulutusrahoitusta n. 50 miljoonaa.
Lopuksi korotti koulutusrahoitusta yli 50 miljoonaa.
Valtion tilinpäätökset kertoo asian:
https://www.valtiokonttori.fi/julkaisut/julkaisuja-julkishallinnon-palveluista/valtion-tilinpaatos/
Zimbabwen tasolle mennään
Tai Sirolan opiston.
Äiti, mää en mene enää kouluun ! Siellä kiusataan !
Äiti siihen: kyllä sun täytyy, olet jo viisikymppinen ja koulun rehtori !
Hauska vitsi!
Koulussa varmaan rehtori aika huonossa asemassa. Lapsilla oikeus lyödä ja puukottaakin. Rehtori jos lyö lähtee oikeuteen.
Kouluissa siis osalla oikeus tehdä vähän sitä sun tätä ilman isompaa vastuuta. Osa lähtee linnaan jos tekee vähän sitä sun tätä. Rehtorin pelko siis ihan aiheellinen.
oikein hyvä joo pääminiseri näyttää ulkomuodoltaan heroinistille ja terveysminsteri on olylihava pallo.
Entä opetusministeri?
Hienoista opetussuunnitelmista huolimatta koululle on aina langennut kasvatusvastuu. Opettajan on pakko kasvattaa lapset yhteiskuntakelpoisiksi, kun vanhemmat eivät kiireiltään ehdi. Perheet hajoavat nykyään heppoisin perustein ja perheen merkitystä lapselle ei ymmärretä. Perusasiat kunniaan.
"perheet kiireiltään", vittu mitään kiireitä ole, pelkkää laiskuutta ja vastuun välttelyä vanhemmilta.
24/7-työelämä on melkoista ruljanssia useimmille vanhemmille. Sijoittajien ehdoilla pyörivä maailma ajautuu lopulta sekasortoon. Rahan sijasta pitäisi satsata yhteisöllisyyteen.
"Opettajan on pakko kasvattaa lapset yhteiskuntakelpoisiksi,"
Lähinnä Pakko yrittää tuota. Ei niitä irtisanota vaikka eivät kykenisi tai osaa niitä kasvattaa yhteiskunta-kelpoisiksi.
Tietysti ei pitäisi palkata opettajiksi niin paskoja jotka ei kykene / osaa?
Vai onko niin että ei siinä vanhemmat / opettajat voi vaikuttaa? Osa lapsista vain syntymästään lähtien homo.... tuota yhteiskunta kelvottomia. Eli vanhempia tai opettajia turha syyttää asiasta?
Hyvinhän nuo lapset on kasvaneet tänne pohjolan Somaliaan kelpoisiksi.
Kun virheet on tehty edellisten hallitusten aikana ja toimesta tekemällä järjettömiä säästöjä. Sipilä, Stubb ja Katainen, tuo tuhokolmikko on jättänyt lähtemättömän jälkensä.
Sipilän hallitus leikkasi koulutuksesta vähemmän kuin Kataisen hallitus, jossa viherpunikit oli hyväksymässä leikkaukset.
Kaiken lisäksi Kataisen hallitus teki ennätykselliset leikkaukset ammatilliseen koulutukseen. Rahaa lisättiin puolestaan yliopistokoulutukseen. Viherpunikkien kädenjälki näkyy vahvana.
Minusta Li on mainio ja selvästikin ymmällä mitä tapahtuu ympärillä, hän on kuin ruotsisuomalaisen karikatyyri niin Jörkkaa, samaa näköäkin olisko sukua? Toinen ohjelmaa valittu oli varmaa piiperöisistä, ei ehken ainakaa peduuniluokkaa johtamaan aktoriteettivajetta pukkaa sitäkin. Koulujen ongelmia on ruotsissa onnistuneesti korjattu asettamalla teräshäkki koulun ympärille, siellä pysyvät noita voi syöttää ja katsella mitä keksivät tehdä, sinä aikana mikä on säädetty koulussa oloon, lukutaidotonkin saa todistuksen .
Ei ole vaiennut
Mikäs on alamäkeen lasketella. Pitkät lomat ym.
Piti luopua todistuksen numeroistakin ala asteella kun osa ei oppinut mitään. Opettajat sai kauheat palautteet huonoista numeroista joten pelolle annettiin valta ja päädyttiin suullisiin arviointeihin. Samoin kuulin vasta että luokalle ei tarvitsisi jäädä jos vanhemmat vastustaa. Olenkin ihmetelly uutisia että luokalleen ei jää nykyisin käytännössä kukaan vaikka oppimis tulokset on täysin päin pyllyä. Saipa tuokin selityksen.
Voiko joku selittää mitä hemmetin porukkaa nämä kouluavustajat ja psykologit ja muut oikein tekee siellä koulussa. Kun minä kävin koulua niin siellä oli rehtori, vastuunsa kantavat opettajat ja vahtimestari ja hyvin meni. Kuri säilyi eikä kukaan huutanut lisä resusseista eikä lisäväen tarpeesta mitään.
Nykyajan koulussa taitaa olla liikaa aikuisia panemassa lasten päät sekaisin. Ehdotan kunnon leikkauksia opetukseen ja koulut ja yliopistot miettimään ketä siellä oikeasti tarvitaan.
Ei ongelmalle voi tehdä mitän, koska se vaatisi kulttuurin muutoksen.
Monet ihmiset palvoo lapsiaan ja tekee lähes kaiken lasten ehdoilla.
Lapset eivät silloin opi paikkaansa eikä auktoriteettien kunnioitusta.
Yhteiskunta, jossa vanhuksia arvostetaan lapsia vähemmän, on pieleen mennyt yhteiskunta.
Opettajan vastuulla tuo opettaminen on. Jos oppilas saa kokeesta ysin mutta ei kymppiä? niin kertoo se opettajan epäonnistumisesta tehtävässään? Ei ole paska kyennyt riittävän hyvin opettamaan. Pitäs irtisanoa opettajat jotka kykenemättömiä niille annettuihin tehtäviin. Eli opettamaan lapsia.
Ville Rannalla oli eilen hyvä pilapiirros . Joka on vieläpä tosiasia . Oppilasmateriaalin raju muutos 70.luvulta
Suomen geenipohja on nuorimmissa ikäluokissa muuttunut melkoisesti sitten 1970-luvun.
Kertokoon Opettajat rehellisesti julkisuuteen jos vika paskoissa lapsissa. Kyllä muuten katsotaan että vika niiden osaamattomuudessa.
Eivät kerro eivätkä ihan satavarmasti kerro sitä, että kyllähän minä opettaisin mutta kun meidän pitää siellä luokassa kerrata suomenkielen alkeita.
Vasemmistoliiton Anderssonnin aikan koulujen oppimistulokset romahtaneet, koulu kiusaaminen ja häiriköinti lisääntyneet rajusti ,sekä lähes puolet opettajista suunnittelee alan vaihtoa, eli yksiselitteisesti Andersson epäonnistunut totaalisesti.
Viherpunikkien koulu on sentään onnistunut tuottamaan Suomeen katujengejä.
Suomessa on ollut vuodesta 2003 lähtien porvarienemmistöisiä hallituksia ja porvarienemmistöisiä eduskuntia jotka ovat leikanneet koko ajan kolutuksen raharesursseja kaikilla koulutuasteilla ja samaan aikaan antaneet suurimmat verohelpotukset suurituloisille ja etenkin pääomatulojensaajille joten turha porvarien viissatella oppimistuloksista koska ovat itse olleet aiheuttamassa tilannetta vallassa ollessaan.
Huutelee persuporvari puskista.
Tosiasiat on tosiasioita.
Myös persuporvarin toteamina.
No nyt on vastuuministerin mielestä kivaa ja sosiaalisesti tasapainoista kun kaikki opiskelevat samassa 30 oppilaan luokassa.
Koulun alussa voidaankin painottaa sitten opetus suomenkielen alkeisiin jotta olisimma tasanertaisia kaikkien kanssa.
Vastuuministerin mielestä on ihmistä eriarvoistavaa sulkea esimerkiksi suomea osaamattomat omaan luokkaa opiskelemaan suomen alkeita.
Häntä ei kiinnosta se, että koko luokka menettää huomattavasti oppimisaikaa kun keskitytään koko luokan aikaa käyttäen tukemaan oppilaita suomenkielen alkeiden opiskelussa.
Erikseen olisi epäsopivaa jos luokassa olisi kouluavustajia tukemassa näitä oppilaita häiriten opetusta.
Linkit esittämiisi "tietoihin" ja väitteisiin, muutoin mutuhuttua jota kukaan ei noteeraa.
Kuuntele vaikkapa uusimmat politiikan ajankohtaislähetykset radiosta, joissa opetusministeritär on vieraana.
Nykyajan vitsaus on kuvitelma, että kaikki ongelmat voisi muka ratkaista rahalla ja resursseilla.
Yritetään monimutkaisiin ongelmiin löytää yhtä "taikakeinoa" ratkaisuksi, joka poistaa kaikki ongelmat, ja tuo "taikakeino" on aina sama mantra: rahaa ja resursseja.
Työpaikkoja ja palkkarahoja nuo vaan hamuaa tuttavilleen.
Todellisessa maailmassa osa monimutkaisista ongelmista ei ratkea rahalla ja resursseilla vaan lisäraha ja lisäresurssit voivat pahentaa ongelmaa entisestään.
Esim. Suomessa ja joissain muissakin maissa on havaittu, että jos kouluille annetaan ylimääräistä rahoitusta ja resursseja mamujen takia, niin mamujen oppimistulokset laskee entisestään.
Valideja linkkejä "tietoihisi" ja väitteisiisi, muutoin mutuhuttua jota ei kukaan noteeraa palstalla.
Siinä linkki:
https://www.vtv.fi/app/uploads/2018/06/15103549/maahanmuuttajaoppilaat-perusopetuksen-tuloksellisuus.pdf
Sivu 46.
Kiitos linkistä. Tuon lukeminen avaa tilannetta meille ei-ammattilaisille mutta asiasta kiinnostuneille.
Oppituntien määrä, tukiopetuksen määrä, on niillä jotain vaikutusta oppimiseen.
Vaikka laatu ratkaisee.
Joa ammatillisesta oppimisesta karsitaan teoriatunteja ja sähköasentajaoppilas työnään vaihtaa huoltoyhtiössä sähkölamppuja, ei se uskalla mennä sähkärin töihin.
Vain tiettyyn rajaan asti.
Suomen peruskouluissa oppituntien määrän lisääminen ei johda oppimisen lisääntymiseen.
Sen sijaan Suomen ammattikouluissa oppituntien määrän lisääminen todennäköisesti johtaisi oppimisen lisääntymiseen.
Kyllä noita sähkölamppuja pitää niin paljon vaihdella että mitään syytä ei olisi siihen että lampun vaihtaja osaisi myös muita sähköalan töitä.
Vähän niinkun kynekologi. Ei tuollaista vittuun erikoistunutta auttas päästää korvia ronkkimaan. Henkilö siis opettelee yhden asian hyvin eikä tietenkään osaa koko alansa kirjoa laidasta laitaan.
Mutta kynegologi on ensin yleislääkäri ennen erikoistumistaan. Kyllä minä ainakin päästäisin vaikka kynegologin tai urologin katsomaan korviani.
Keksinäisellä kunnioituksella ja hyvällä tahdolla!
Moi Kalle Haatanen
Tänään sinulla oli taas hyvä ohjelma rikoksen ja rangaistuksen filosofiasta.
Seuraavat aiheet:
-Todistustaakka ja sen käytännön ilmiöt ja toteutuuko oikeus todellisessa elämässä?
-Mikä on riittävä näyttö oikeassa elämässä?
-Miten vastaajan oikeusturvanormeja on sovellettu tuomioistuimissa?
- Väärien tuomioiden filosofia. Näennäismahdollisuus korjata vääriä tuomioita.
(Mm. kaikki juristit ovat saman ammattiliiton jäseniä ja suojaavat toisiaan.)
-Oikeudessa on vastaaja toisella puolen pöytää, jossa häntä vastassa ovat ammattijuristit, eli syyttäjän puolella oleva asianajaja, syyttäjä ja tuomari.
-Todistustaakan siirtäminen vastaajalle.
-Miten käytännössä toteutuvat vastaajan oikeusturvan takeet tuomioistuinkäsittelyssä.
-Miten objektiviteettiperiaate toteutuu oikeuslaitoksissa? Miksi objektiviteettivaatimusta ei pidetä tärkeänä, eikä sovelleta. (Edellinen oikeuskansleri: Oikeudenmukainen oikeudenkäynti edellyttää syyttäjältä ja tuomarilta ehdottoman objektiviteettiperiaatteen noudattamista.)
-Miksi prosessioikeusvirheitä ja lainvastaisia menettelyjä oikeusprosesseissa ei tutkita, niistä ei puhuta, eikä niitä korjata.
-USA:ssa korjataan vääriä tuomioita joka viikko ja harva se päivä. Nytkin korjauslistalla on yli 500 tapausta. Onko Suomi valtio, joka ei tutki, tunnusta tai hyväksy sitä, että joku näyttää toteen, että väärä tuomio on tehty perusteluna, että vastaaja ei ole saanut oikeudenmukaista oikeuskäsittelyä, eikä oikeudenmukaista tuomioistuinkäsittelyä, eikä tuomiota ole perustettu oikeudenmukaiseen oikeudenkäyntiin.
Milloin korjataan väärin tai oikein tuomitun käytännössä yhteiskunnasta syrjäyttämisen kautta elinkautiset tuomiot ja annetaan ns. toinen mahdollisuus poistamalla rikosrekisterimerkinnät kohtuullisessa ajassa kärsityn tuomion tai väitetyn teon jälkeen. Esimerkiksi 5 vuoden kuluttua? Siinä idea niille puolueille, jotka taistelevat eduskuntavaaleissa ykkös-kakkos- tai kolmossijasta. Kristillisdemokraateille ja muille ns. pienpuolueille, mutta yksilötasolla isoille puolueille, myös. Saatteeksi tuolle pohdinnalle kehoitan lukemaan Lutherin vähäkatekismuksesta käskyjen selityksistä erityisesti 8., 9., ja kymmenes käsky! Ihmisyys lähtee inhimillisyydestä ja hyvästä tahdosta!
Kokoomus Orpo lupaa vaalitäkynään että koulutuksesta ei leikata. HAH HAH HAH HAH HAH HAH HAH HAH kuka uskoo kokoomus Orpoa koska Suomessa on ollut vuodesta 2003 lähtien porvarienemmistöisiä hallituksia ja eduskuntia jotka ovat koko ajan leikanneet koulutuksen raharesursseja kaikilla koulutusasteilla.
https://www.is.fi/politiikka/art-2000009364463.html
Vain noita yhdessä hallituksista viherpunikkeja ei ole ollut mukana hyväksymässä koulutusleikkauksia.
Kataisen hallituksessa viherpunikit tekivät ennätyssuuret leikkaukset ammatilliseen koulutukseen ja antoivat rahat yliopistoille.
Sipilän hallitus sitäpaitsi kokonaisuus huomioiden ei edes leikannut koulutuksesta vaan hallituskauden aikana koulutuksen rahoitus nousi
Kokoomus Kataisen hallitus oli porvarienemmistöinen sekä hallituksessa että eduskunnassa koska kokoomuksella oli apupuolueinaan porvaripuolueet KD eli Kristilliset ja Vihreät ja teki päähallituspuolue kokoomuksen määrittelemää porvarillista talouspolitiikkaa sisältäen rahaleikkaukset koulutukseen kaikilta koulutusasteilta ja myös leikkaukset julkiseen terveydenhuoltoon ja vanhustenhuoltoon koska kokoomuksella oli ja on edelleenkin yksityistää julkinen terveydenhuolto ja myös vanhustenhuolto ja samaan aikaan päähallituspuolue kokoomus järjesteli suurimmat verohelpotukset suurituloisille ja etenkin pääomatulojensaajille jotka ovat kokoomuksen erityisessä suojelussa.
Kataisen hallituksessa opetusministeri oli demari.
Opetusministeri päättää viime kädessä oman hallinnonalansa resurssien jaon. Eli Kataisen hallituksen tapauksessa päätöksen tehdä ennätyssuuret leikkauksen ammatilliseen koulutukseen ja lisärahoittaa yliopistokoulutusta.
Validi linkki öyhötyksesi viimeiseen lauseeseen, muutoin porvarituubaa suollat.
Siinä linkki:
https://www.valtiokonttori.fi/julkaisut/julkaisuja-julkishallinnon-palveluista/valtion-tilinpaatos/
Ks. koulutusmenot vuosien (2015)2016-2018(2019) tilinpäätöksistä.
Päähallituspuolue määrittää raamit kulloisenkin hallituksen harjoittamalle talouspolitiikalle joten kokoomus Kataisen porvarienemmistöisessä hallituksessa ja silloisessa porvarienemmistöisessä eduskunnassa päähallituspuolue oli kokoomus ja kokoomuksen porvarillisina apupuoleina olivat KD eli Kristilliset ja Vihreät. Fakta.
Sektoriministeri päättää, miten raha jaetaan.
Viherpunikkien mielestä oli parempi lisätä yliopistojen rahoitusta ja vähentää peruskoulun ja ammatillisen koulutuksen rahoitusta.
Hallituksen yksi ministeri ei päätä yhtään mitään loppupeleissä hallituksen rahapolitiikassa vaan päähallituspuolue määrittää raamit kulloisenkin hallituksen harjoittamalle rahanjakopolitiikalle eli ministeriöitä kohden.
Hallituksen raamit sopii hallitus, ei päähallituspuolue.
Nyt kyse ei ollut rahapolitiikasta vaan valinnoista resurssien kohdennuksessa, joka kuuluu sektoriministerin alaan.
Esim. Kataisen hallituksessa demariopetusministeri päätti leikata ennätysmäisen paljon ammatillisesta koulutuksesta ja vähän tai ei lainkaan yliopistoilta. Tuollaiset valinnat ei kuulu rahaministerille vaan sektoriministerille.
Resurssit voi kohdentaa eri tavoin peruskoulutuksen, toisen asteen koulutuksen ja korkeakoulutuksen kesken. Jos on täytynyt leikata menoja, niin viherpunikkipuolueilla on ollut taipumus kohdentaa leikkaukset peruskoulutukseen ja toisen asteen koulutukseen. Sipilän hallitus teki toisin , eli kohdensi leikkaukset korkeakoulutukseen.
No eihän vassarit tunnusta todellista syytä miksi koululaitos, on sekaisin opettajista oppilaisiin. Todellinen syy, on Suomeen sopeutumattomat ja kotoutumattomat islamisti maahanmuuttajat.
Ja tietysti lasten aivopeseminen mielisairaaseen sukupuolisekoiluun.
Öyhöttää persuporvari "tietävänä".
Persut pelkää transuja.
Kaikki on viherpunikkihallituksen jäljiltä sekaisin: terveydenhoito, liikenne (ainakin Pk-seudulla), sosiaalipalvelut, työvoimapalvelut, koulutuspalvelut.
Valehtelee porvari joutavassa öyhötyksessään. Sulta jäi taas aamulääkkeet ottamatta joten ota tuplana iltamömmösi.
Kaikki töihin, sillä talous korjaantuu!
Missä työssä itse olet?
tervea pallönainen muutamaksi vuodeksi kraanavesi-kuurille.
Älä ota enää kiljua persutti eli pistä jo hursti kiljusaavin päälle koska puheesi ovat jo tarpeeksi sekavia.