Oliko työelämä oikeasti leppoisampaa muutama kymmenen vuotta sitten vai onko se nostalgiaharha ?

"Ennen ei ainakaan ollut mitään jakoa valittaa mistään asiasta mikä koski työtä ja työolosuhteita."

Aloitin työelämän 1970 luvun lopulla tehdastyöläisenä ja ainakin siinä firmassa otettiin työntekijän työolosuhteet huomioon. Työergonomiaa parannettiin ettei urakkatyössä työntekijä sairastunut tai loukkaantunut , ilmastointia parannettiin, tehtaan ammattiliitossa oli pätevät työturvallisuushenkilöt joille työntekijät pystyivät antamaan ilmoituksia vaaratilanteista ja ehdotuksia parannuksiin. Työnantaja myös kuunteli ja investoi parannuksiin. Kaikista raskaimpiin työtehtäviin tuli robotit.
Nythän ei ole enää edes dieselikäyttöisiä trukkeja tehdastilojen sisällä.

🍑🍒🍑🍒🍑🍒🍑🍒🍑

❤️ ­­N­­y­­­m­­­f­­o­­m­­a­­­a­­n­­­i -> https://ye.pe/finngirl21#17842735w

🔞❤️❤️❤️❤️❤️🔞💋💋💋💋💋🔞

Duunarien työ todella vaativampaa ja usein raskasta vieläkin.

Toisaalta on vanhusten hoidossa paljon apuvälineitä nykyisin jos muistaa miten se oli ennen. Kaikki raskaat nostamiset tehdään koneilla tai tekniikalla minkä ergonomia opettaa .
On liukulakanoita ja sänkyjä joita voi nostaa ja laskea , ennen oli sänky matalalla ja vanhusta sitten sieltä nostettiin aamuisin väärällä nostotekniikalla , joten ei ihme että moni sai selkänsä kipeäksi silloin . Mutta hoitokin on muuttunut, nyt juostaan henki hapatuksissa asunnosta asuntoon lähihoitajana ja aikaa on hyvin vähä kullekkin vanhukselle sillä päättäjät jotka laskevat miten paljon mikäkin työ on minuuteissa, ovat unohtaneet että hoidetaan eläviä ihmisiä , ja mikä sen kamalampaa jos hoputetaan ettei ole aikaa nyt, kun vanhus istuu liian kauan vessassa . Siis siinä hoidosta stressaantuu niin vanhus kun hoitajakin .
Moni asia oli parempi ennen mutta yhtä moni myöskin huonompi. Silloin muuten vanhuksiakin pidettiin ihmisinä .

Mistä tiedät, että koulutus on muuttunut löysemmäksi ?

Anonyymi kirjoitti:

Mistä tiedät, että koulutus on muuttunut löysemmäksi ?

Yritän lyhyesti, 30 vuotta oppilaitosympäristössä viettämisen jälkeen.

Peruskoulu, tason kaikki tiedämme, mennään sen kehnoimman mukaan. Tasokurssit lopetettiin.
Ammatillisista oppilaitoksista väkisin väännettiin ammattikorkeakouluja. Samat opettajat jatkoivat samoilla eväillä, vain tutkinnon nimi muuttui. Opistotutkinnoista (esim. merkonomi) tuli pikku hiljaa sellainen, että nippa nappa vastaavat vanhoja koulumuotoisia tutkintoja (merkantti).
Tämä aines kun menee töihin, eivät oikein osaa mitään. Odottavat, että kaikki kerrotaan valmiiksi, tällainen omaehtoinen tiedonhaku puuttuu suurelta osalta (80%) täysin. Odotetaan, että kaikki kerrotaan ja oman älyn käyttöä ei ole, koska siihen ei ole opetettu alusta alkaen.

Erilaisten ”tekniikoiden” ansiosta työstä on tullut pirstaleisempaa, aikataulutetumpaa ja näennäisen työn määrä on huomattavasti lisääntynyt.

Tietokonemitoitukset ovat tulleet päätehtäviksi. Jos ”konehommat” on tehty, niin työ on tehty. Esim. vanhusten-, lasten-, ym. hoidossa. Se ns. työ uuvuttaa, kun jatkuvasti pitää opiskella uusia ohjelmia ja tehdä turhia suunnitelmia ja näennäistyötä.

Lastentarhanopettajalta kysyttäessä, mitä hän päiväkodissa tekee, niin vastaus on, että hänellä on ”pedagooginen vastuu”. Vanhustyöntekijältä kysytään, mitä teet, niin vastaus on, että hän ravaa kohteesta toiseen, että ehtii tehdä kaikki minuutilleen mitoitetut työt.

Ketä kyseinen näennäinen työ motivoi tai kiinnostaa?

Anonyymi kirjoitti:

Erilaisten ”tekniikoiden” ansiosta työstä on tullut pirstaleisempaa, aikataulutetumpaa ja näennäisen työn määrä on huomattavasti lisääntynyt.

Tietokonemitoitukset ovat tulleet päätehtäviksi. Jos ”konehommat” on tehty, niin työ on tehty. Esim. vanhusten-, lasten-, ym. hoidossa. Se ns. työ uuvuttaa, kun jatkuvasti pitää opiskella uusia ohjelmia ja tehdä turhia suunnitelmia ja näennäistyötä.

Lastentarhanopettajalta kysyttäessä, mitä hän päiväkodissa tekee, niin vastaus on, että hänellä on ”pedagooginen vastuu”. Vanhustyöntekijältä kysytään, mitä teet, niin vastaus on, että hän ravaa kohteesta toiseen, että ehtii tehdä kaikki minuutilleen mitoitetut työt.

Ketä kyseinen näennäinen työ motivoi tai kiinnostaa?

Lue lisää

Hoiva- ja opetustehtävät ovat vain osa työkenttää.
Molempiin olisi vaikutettavissa johtamistaidollisin ja organisatoorisin keinoin.
Joku hallinnon rationalisoinnissa pätevöitynyt henkilö voisi valottaa periaatteita.
Juu. Juu. Kun on pyyhittävä niin se on tehtävä mutta sen ympärille kertyy muita toimintoja.
Vaatimaton esimerkki. Tuttavamme on pk-seudulla työskentelevä kotihoitsu. Joutuu käyttämään autoa. PYSÄKÖINTI! Eikö jukopliuta löydy työtään hoitaville jotain lätkää joka oikeuttaa pysäköimiseen sellaisilla sakkopaikoilla joissa ei haittaisi mahdollista hälytysajoneuvoliikennettä?
Koko organisatio olisi asetettava suurennuslasin alle.

Haalariduunit. Esimerkiksi talomme julkisivuremppa oli kohteittain jakautunut useammalle urakoitsijalle. Seinät, parvekkeet, ovet lukituksineen.
Useampana aamuna luumuili pihalla pakettiautoineen puolen tusinaa heppua joutilaina vielä ennen klo 9:ää. Kysäisin asiaa niin heput sanoivat, etteivät tiedä mitä pitäisi tehdä kun eivät ole nähneet pomoaan eikä tarvikkeista ole tietoakaan,

Peruskoulun opettajien tilanne lienee kaikille selvä!

Anonyymi kirjoitti:

Hoiva- ja opetustehtävät ovat vain osa työkenttää.
Molempiin olisi vaikutettavissa johtamistaidollisin ja organisatoorisin keinoin.
Joku hallinnon rationalisoinnissa pätevöitynyt henkilö voisi valottaa periaatteita.
Juu. Juu. Kun on pyyhittävä niin se on tehtävä mutta sen ympärille kertyy muita toimintoja.
Vaatimaton esimerkki. Tuttavamme on pk-seudulla työskentelevä kotihoitsu. Joutuu käyttämään autoa. PYSÄKÖINTI! Eikö jukopliuta löydy työtään hoitaville jotain lätkää joka oikeuttaa pysäköimiseen sellaisilla sakkopaikoilla joissa ei haittaisi mahdollista hälytysajoneuvoliikennettä?
Koko organisatio olisi asetettava suurennuslasin alle.

Haalariduunit. Esimerkiksi talomme julkisivuremppa oli kohteittain jakautunut useammalle urakoitsijalle. Seinät, parvekkeet, ovet lukituksineen.
Useampana aamuna luumuili pihalla pakettiautoineen puolen tusinaa heppua joutilaina vielä ennen klo 9:ää. Kysäisin asiaa niin heput sanoivat, etteivät tiedä mitä pitäisi tehdä kun eivät ole nähneet pomoaan eikä tarvikkeista ole tietoakaan,

Peruskoulun opettajien tilanne lienee kaikille selvä!

Lue lisää

Mitä yrität selittää? Ei noista jutuista selviä työn helppous tai vaikeus.

Anonyymi kirjoitti:

Mitä yrität selittää? Ei noista jutuista selviä työn helppous tai vaikeus.

Kaltaisiasi on harmittavan paljon jopa päättävissä asemissa.

Anonyymi kirjoitti:

Kaltaisiasi on harmittavan paljon jopa päättävissä asemissa.

Esität vain esimerkkejä työsuorituksista. Ei ole mikään ratkaisu!

Anonyymi kirjoitti:

Esität vain esimerkkejä työsuorituksista. Ei ole mikään ratkaisu!

Yritähän nähdä mistä nuo sekoilut johtuvat! Suorittaja ei mahda mitään ja vastuu tehottomuudesta ja turhasta työstä on teettäjällä ja heitä ylemmillä organisation tasoilla.
Suoritusportaan henkilömäärä on suhteettoman pieni verrattuna koko osalliseen organisatioon.

Anonyymi kirjoitti:

Yritähän nähdä mistä nuo sekoilut johtuvat! Suorittaja ei mahda mitään ja vastuu tehottomuudesta ja turhasta työstä on teettäjällä ja heitä ylemmillä organisation tasoilla.
Suoritusportaan henkilömäärä on suhteettoman pieni verrattuna koko osalliseen organisatioon.

Lue lisää

Hyvä ratkaisu ”suorittajatason” ongelmiin😂 Aloitetaan ”ylemmistä organisaatiotasoista”. Yksinkertaista ja sinä olet yksinkertainen.

Anonyymi kirjoitti:

Hyvä ratkaisu ”suorittajatason” ongelmiin😂 Aloitetaan ”ylemmistä organisaatiotasoista”. Yksinkertaista ja sinä olet yksinkertainen.

Minä olen yksinkertaisuudessani ollut noin 20:ssä haalariduunissa kun lasketaan mukaan koulu- ja opiskeluajan työt.
Nuo duunit jakautuivat kolmen valtion alueelle.
Opiskelun jälkeen olin eri tason tehtävissä työnantajan edustajana 7:ssä eri kokoisessa teolisuusyrityksessä. Niistä useimmat metallinalan pk-yrityksiä joissa toimin tuotantopäällikkönä ja yhdessä toimitusjohtajana.
Loppusilaus tuotannon suunnittelun ja kustannusstandardien konsulttina 10:ssä yrityksessä.
Olen nähnyt eri tason satraappien toimintaa joille on ollut tärkeintä näyttää omaa valtaa vaikka sen tulos oli omien etujen vastainen.

Anonyymi kirjoitti:

Minä olen yksinkertaisuudessani ollut noin 20:ssä haalariduunissa kun lasketaan mukaan koulu- ja opiskeluajan työt.
Nuo duunit jakautuivat kolmen valtion alueelle.
Opiskelun jälkeen olin eri tason tehtävissä työnantajan edustajana 7:ssä eri kokoisessa teolisuusyrityksessä. Niistä useimmat metallinalan pk-yrityksiä joissa toimin tuotantopäällikkönä ja yhdessä toimitusjohtajana.
Loppusilaus tuotannon suunnittelun ja kustannusstandardien konsulttina 10:ssä yrityksessä.
Olen nähnyt eri tason satraappien toimintaa joille on ollut tärkeintä näyttää omaa valtaa vaikka sen tulos oli omien etujen vastainen.

Lue lisää

Sori! En tarkoittanut kommenttiani sinua halveksivaksi, vaan juurikin toimintatapaa, miten asiat ovat menneet tähän pisteeseen.

Olen myös toiminut suorittajana, mutta myös eritasoissa esihenkilötehtävissä ja kehittämistehtävissä organisaatioiden sisällä.

Samaa oman vallan tavoittelua ja käyttöä olen joutunut seuraamaan, vaikka lopputulos on nyt työntekijöiden nieltävänä.

Olisiko kehitystä edes osannut arvata, kun tietokoneet ja niiden kehuttu toiminta aikoinaan, joskus kahdeksankymmentäluvun alkumetreillä pikkuhiljaa otettiin käyttöön?

Joku siinä mättää. Johtajuus on SE asia. Johtajuudesta ilmestyy kirja joka viikko.
"Miten olen hyvä johtaja ?" " Miten tulen hyväksi johtajaksi ? "
Ts. muista että olet JOHTAJA.

Anonyymi kirjoitti:

Joku siinä mättää. Johtajuus on SE asia. Johtajuudesta ilmestyy kirja joka viikko.
"Miten olen hyvä johtaja ?" " Miten tulen hyväksi johtajaksi ? "
Ts. muista että olet JOHTAJA.

Lue lisää

Yeap, jokaisen pitäisi johtaa itseään. mutta en nyt ihan tarkoittanut sitä.

Itse kyllä ajattelin loppuaikoina, että ei kannata enää niin kovasti ottaa pulttia. Tekee, minkä parhaaksi näkee. Välillä naurattikin kattella sivusta nuoria, jotka keksi polkupyörän aina vain uudelleen.
Kovasti puhuttiin hiljaisen tiedon siirtämisestä, hiljaiseksi jäi.

Anonyymi kirjoitti:

Itse kyllä ajattelin loppuaikoina, että ei kannata enää niin kovasti ottaa pulttia. Tekee, minkä parhaaksi näkee. Välillä naurattikin kattella sivusta nuoria, jotka keksi polkupyörän aina vain uudelleen.
Kovasti puhuttiin hiljaisen tiedon siirtämisestä, hiljaiseksi jäi.

Lue lisää

55v ikäisenä, valmistellessani suunniteltua laiskistumista olin viikot 250km:n päässä olevassa työpaikassani. Olin aloittanut vuoden alussa ja saman vuoden marraskuussa, ajaessani marraskuun iltana pimeässä loskakelissä kotiini, kypsyi ajatus. Nyt saa riittää.
Muutimme työsopimukseni kyseisen vuoden lopussa päättyväksi määräaikaiseksi.
Työni oli muuten vapaata mutta vastuualueeni kunnollinen hoitaminen asetti kalenteriin rajoituksia.
Paikalla maanantaisin ennen klo 7:ää ja kotiin lähtö perjantaisin joskus klo16 jälkeen.

Ei pirä paikkaansa. Kyllä nykyään on paljon helpompi lähteä ja mukavampi olla töissä kuin joskus aikoinaan. Duunipaikasta on tullut melkein toinen koti, mutten tiedä, onko sekään oikein hyvä asia.

Anonyymi kirjoitti:

Ei pirä paikkaansa. Kyllä nykyään on paljon helpompi lähteä ja mukavampi olla töissä kuin joskus aikoinaan. Duunipaikasta on tullut melkein toinen koti, mutten tiedä, onko sekään oikein hyvä asia.

Lue lisää

No tuohan on vain sun tuntemus ja kokemus# jokaisella on omansa.

Siili2 kirjoitti:

No tuohan on vain sun tuntemus ja kokemus# jokaisella on omansa.

Yeap, ja jokaisen kannattaisi miettiä, miksi se on sellainen kuin se on. Jos työ on kovaa, hankalan tuntuista , vastenmielistä, vaikeaa ... niin ehkä asenteissa on jotain mätää, ei niinkään työssä.

Anonyymi kirjoitti:

Yeap, ja jokaisen kannattaisi miettiä, miksi se on sellainen kuin se on. Jos työ on kovaa, hankalan tuntuista , vastenmielistä, vaikeaa ... niin ehkä asenteissa on jotain mätää, ei niinkään työssä.

Lue lisää

Paremminkin ajattelisin niin että vain itse voit tehdä sellaiselle asialle jotain mitä et voi muuttaa. Siis sinulla ei ole mahiksia sitä muuttaa. Toki asennettakin voi muuttaa mutta se ei aina riitä työtyytyväisyyden takaamiseksi.

Siili2 kirjoitti:

Paremminkin ajattelisin niin että vain itse voit tehdä sellaiselle asialle jotain mitä et voi muuttaa. Siis sinulla ei ole mahiksia sitä muuttaa. Toki asennettakin voi muuttaa mutta se ei aina riitä työtyytyväisyyden takaamiseksi.

Lue lisää

Asenne on kylläkin se juttu, josta kaikki on kiinni.

Anonyymi kirjoitti:

Asenne on kylläkin se juttu, josta kaikki on kiinni.

Aina asenteen muutoskaan ei riitä. Silloin vain pitää tehdä sellaiset ratkaisut jotka paremmin sopivatvitselle.

Siili2 kirjoitti:

Aina asenteen muutoskaan ei riitä. Silloin vain pitää tehdä sellaiset ratkaisut jotka paremmin sopivatvitselle.

Ehkä ei "aina", mutta useimmiten.

Anonyymi kirjoitti:

Asenne on kylläkin se juttu, josta kaikki on kiinni.

Ei siinä mikään ”asenne” auta, kun työ on minuutilleen mitoitettu. Ei ehdi syömään, ei vessaan, kahvitauoista nyt puhumattakaan.

Sanotaan vaan, että olkaa ahkerampia!

Anonyymi kirjoitti:

Ei siinä mikään ”asenne” auta, kun työ on minuutilleen mitoitettu. Ei ehdi syömään, ei vessaan, kahvitauoista nyt puhumattakaan.

Sanotaan vaan, että olkaa ahkerampia!

Lue lisää

Tuo kuulostaa kyllä ihan joltain muulta kuin työltä. Luettelemasi asiat ovat sitäpaitsi säädetty ainakin työehtosopimuksissa, jos ei laissa. Kenenkään ei tarvitse tehdä mitään ilman taukoja yms. katkoja. Vie työnantajasi oikeuteen.

Anonyymi kirjoitti:

Tuo kuulostaa kyllä ihan joltain muulta kuin työltä. Luettelemasi asiat ovat sitäpaitsi säädetty ainakin työehtosopimuksissa, jos ei laissa. Kenenkään ei tarvitse tehdä mitään ilman taukoja yms. katkoja. Vie työnantajasi oikeuteen.

Lue lisää

Kysymys on ihan kunnallisesta vanhusten kotihoidosta. Käytäntö on ihan yleisesti tiedossa. Esihenkilöt haluavat antaa tilanteesta toisenlaisen kuvan ja kieltävät totuuden. Se on sitä ”hoitotyön johtamista ja työoloja”!

Pahin virhe tietotekniikan hyväksikäytössä on joka puolella se, että suunnitteluvaiheeseen ei oteta mukaan lainkaan mukaan sen tulevia käyttäjiä.
Tämä nähdään mm. Apotissa, Maisassa terveydenhuollossa ja opetusalalla jopa Wilmassa.

Anonyymi kirjoitti:

Pahin virhe tietotekniikan hyväksikäytössä on joka puolella se, että suunnitteluvaiheeseen ei oteta mukaan lainkaan mukaan sen tulevia käyttäjiä.
Tämä nähdään mm. Apotissa, Maisassa terveydenhuollossa ja opetusalalla jopa Wilmassa.

Lue lisää

Kyllä. Käyttäjille tuotevtuodaan tarjolle usein vasta kun toivottavat muurtokset on enää hankalaa ja kallista toteuttaa.
Varsinaisten käyttäjien aliarviointia?

Pahoittelen, että sanon: jos tuolta tuntuu, vika ei ole työpaikassa, vaan ...

Totta. Pikkupomot oli pikku-hitlereitä.

Tai se lukiosta valittaminen siksi, koska se on maksutonta. Ennen oli etuoikeus, jotta lukioon oli varaa. Ei auttanut valittaa ja pelko oli pepussa, ettei jää luokalle = kustannukset nousee.

Anonyymi kirjoitti:

Tai se lukiosta valittaminen siksi, koska se on maksutonta. Ennen oli etuoikeus, jotta lukioon oli varaa. Ei auttanut valittaa ja pelko oli pepussa, ettei jää luokalle = kustannukset nousee.

Lue lisää

No eipä ollut etuoikeus mielessä, saati pelko luokalle jäämisestä. Opiskelun otin tosissani ja rankaksi en sitä kokenut.

entinenmiäs

Anonyymi kirjoitti:

No eipä ollut etuoikeus mielessä, saati pelko luokalle jäämisestä. Opiskelun otin tosissani ja rankaksi en sitä kokenut.

entinenmiäs

Ensin oli saatava suositus kansakoulun opettajalta jotta pääsi oppikoulun pääsykokeisiin.
Koulussamme aloitti kpl 40:n oppiaan luokkaa.
Toisella luokalla A ja C luokat aloittivat englannin ja B sekö D luokat saksan. Ruotsi oli alkanut kaikilla ykkösellä,
Materiaali ja lukukaudet olivat maksullisia. Muutama jäi luokalleen.
Lukioon pääsi 40 oppilasta. Kielilinjan aloittajia oli enemmän kuin pitkän matematiikan.
Muutama luokalle jääminen harvensi porukkaa.
Minun ikäluokkani oli hieman alle 100000 lapsukaista. Ylioppilaita valmistui alle 5000.

Olin kaikki kesälomat vieraassa palkkatyössä päivästä päivään. Ensimmäinen työkesä 14v ikäisenä. Normaali työaika eikä ollut mitään nuoren työvoiman suojelua.
15v ikäisenä opin puikkohitsauksen auttavaan tasoon kuten myös polttopillin käytön ja yksinkertaisten rautarakenteiden piirrustusten lukemisen ja osien ritsaamisen, polttamisen, valmistelun hitsaukseen ja useissa tapauksissa vanhemman työkaverin kanssa kokoonpano heftauksen ja hitsauksen. Asentosaumojen jälki ei ollut hääppöinen.

Anonyymi kirjoitti:

Ensin oli saatava suositus kansakoulun opettajalta jotta pääsi oppikoulun pääsykokeisiin.
Koulussamme aloitti kpl 40:n oppiaan luokkaa.
Toisella luokalla A ja C luokat aloittivat englannin ja B sekö D luokat saksan. Ruotsi oli alkanut kaikilla ykkösellä,
Materiaali ja lukukaudet olivat maksullisia. Muutama jäi luokalleen.
Lukioon pääsi 40 oppilasta. Kielilinjan aloittajia oli enemmän kuin pitkän matematiikan.
Muutama luokalle jääminen harvensi porukkaa.
Minun ikäluokkani oli hieman alle 100000 lapsukaista. Ylioppilaita valmistui alle 5000.

Olin kaikki kesälomat vieraassa palkkatyössä päivästä päivään. Ensimmäinen työkesä 14v ikäisenä. Normaali työaika eikä ollut mitään nuoren työvoiman suojelua.
15v ikäisenä opin puikkohitsauksen auttavaan tasoon kuten myös polttopillin käytön ja yksinkertaisten rautarakenteiden piirrustusten lukemisen ja osien ritsaamisen, polttamisen, valmistelun hitsaukseen ja useissa tapauksissa vanhemman työkaverin kanssa kokoonpano heftauksen ja hitsauksen. Asentosaumojen jälki ei ollut hääppöinen.

Lue lisää

No, ei kai se kaikille itsestään selvyys ollut. Meikäiselle pääsykoe ei ollut ongelma ja taloudellista puolta ei tarvinnut ajatella, sitä sitten osaa sanoa, oliko vanhemmille haastavaa.
Sokerijuurikaspellolla kyllä kesäisin ahkeroin, mutta ei niitä rahoja tarvinnut koulun käyntiin laittaa ja minkäänlaisia ulkopuolisia paineita työn suorittamiseen ei ollut. Eipä kai kaikki siihen aikaan olleet tasa-arvoisessa asemassa. Nykyään varmaan paremmin koulun käynnin suhteen, mutta se taloudellinen epätasa-arvo varmaan enempi sosiaalisessa elämässä haasteena.

entinenmiäs