Englanti avaa koko maailman

Todellisuutta tänä päivänä.

Menepäs käymään jossain muussa suuressa eurooppalaisessa maassa kuin Britanniassa, niin huomaat, että siellä eivät kaikki todellakaan puhu hyvää englantia.

Suomessa englantia osaavat toisaalta melkein kaikki, joten se ei ole taito, jolla voi erottua edukseen (työ)elämässä. Sen vuoksi kannattaa opiskella muitakin kieliä.

Todellisuus on tämä: suomi + englanti.

Englanti tuli jo 60 vuotta sitten kaikille pakolliseksi 1. kieleksi. Missä sinä olit silloin?

Edelleenkin englanti on pakollinen useissa kunnissa (mm. Vantaalla). Englantia ei valita ruotsin tilalle - eikä päinvastoin - koska käytännössä molemmat ovat pakollisia (a1, b1).

Kouluissa, jotka tarjoavat vapaan a1-kielen valinnan, voi oppilas aloittaa muullakin kielellä, ja valita englannin vasta 2. kieleksi (virallinen suositus Suomessa tällä hetkellä).

Anonyymi00003 kirjoitti:

Englanti tuli jo 60 vuotta sitten kaikille pakolliseksi 1. kieleksi. Missä sinä olit silloin?

Edelleenkin englanti on pakollinen useissa kunnissa (mm. Vantaalla). Englantia ei valita ruotsin tilalle - eikä päinvastoin - koska käytännössä molemmat ovat pakollisia (a1, b1).

Kouluissa, jotka tarjoavat vapaan a1-kielen valinnan, voi oppilas aloittaa muullakin kielellä, ja valita englannin vasta 2. kieleksi (virallinen suositus Suomessa tällä hetkellä).

Aktiivi ei tiedä/usko että Suomessa luetaan pitkää enkkua ihan samalla tavalla kuin muissakin Pohjoismaissa. Aktiivi ei usko yhtään mitään ja siksi hän pelkääkin kieliä ja sitä ettei saa lukea englantia.

Anonyymi00005 kirjoitti:

Aktiivi ei tiedä/usko että Suomessa luetaan pitkää enkkua ihan samalla tavalla kuin muissakin Pohjoismaissa. Aktiivi ei usko yhtään mitään ja siksi hän pelkääkin kieliä ja sitä ettei saa lukea englantia.

Suomessa englanti itse valittuna - kukaan vanhempi ei tee lapselleen sitä haittaa, ettei valitsisi tälle pitkää englantia.

Anonyymi00007 kirjoitti:

Suomessa englanti itse valittuna - kukaan vanhempi ei tee lapselleen sitä haittaa, ettei valitsisi tälle pitkää englantia.

Suomessa n. 25% vanhemmista valitsee lapselleen muun kuin englannin aloittavaksi kieleksi. Nämä vanhemmat haluavat, että heidän lapsensa osaa hyvin SEKÄ englantia ETTÄ valitsemaansa kieltä. Tämä on mahdollista kouluissa, joissa on vapaa a1-kielen valinta.

Tämä on myös virallisen kieltenopetuksemme suositus. Kaikki halukkaat saavat siis lukea englantia 12 vuotta edelleen. Tätä ei kukaan estä.

Ainoa, joka haluaa estää muita oppimasta uusia kieliä, on kieliaktiivi. Kieliaktiivi vaatii ehdotonta pakkoenglantia kaikille ilman vaihtoehtoja. Kun kysyy häneltä syytä tähän, hän ei osaa vastata. Todennäköinen syy on se, että kieliaktiivin mielestä mitää muita kieliä kuin englantia ei saa osata.

Anonyymi00008 kirjoitti:

Suomessa n. 25% vanhemmista valitsee lapselleen muun kuin englannin aloittavaksi kieleksi. Nämä vanhemmat haluavat, että heidän lapsensa osaa hyvin SEKÄ englantia ETTÄ valitsemaansa kieltä. Tämä on mahdollista kouluissa, joissa on vapaa a1-kielen valinta.

Tämä on myös virallisen kieltenopetuksemme suositus. Kaikki halukkaat saavat siis lukea englantia 12 vuotta edelleen. Tätä ei kukaan estä.

Ainoa, joka haluaa estää muita oppimasta uusia kieliä, on kieliaktiivi. Kieliaktiivi vaatii ehdotonta pakkoenglantia kaikille ilman vaihtoehtoja. Kun kysyy häneltä syytä tähän, hän ei osaa vastata. Todennäköinen syy on se, että kieliaktiivin mielestä mitää muita kieliä kuin englantia ei saa osata.

Et ymmärrä koulujen realiteetteja.

Englanti on nimenomaan tarpeen yhteisenä aloittavana kielenä, jotta
- kaikki saavat perustaidot (englanti perustaito)
- kaikille hyvät lukujärjestykset, nyt kielet reunatunteina ja pikkuryhminä teettävät kaikille ikävät lukkarit ja syövät tuntiresurssia
- kielivalinnat tehdään yhdessä koko ikäluokan kanssa, jolloin joka kielelle (sa ra es ru) tulee eniten valintoja ja ryhmiä muodostuu
...

Tämä on selitetty sinulle jo tuhat kertaa.
Älä jumita enää.

Anonyymi00009 kirjoitti:

Et ymmärrä koulujen realiteetteja.

Englanti on nimenomaan tarpeen yhteisenä aloittavana kielenä, jotta
- kaikki saavat perustaidot (englanti perustaito)
- kaikille hyvät lukujärjestykset, nyt kielet reunatunteina ja pikkuryhminä teettävät kaikille ikävät lukkarit ja syövät tuntiresurssia
- kielivalinnat tehdään yhdessä koko ikäluokan kanssa, jolloin joka kielelle (sa ra es ru) tulee eniten valintoja ja ryhmiä muodostuu
...

Tämä on selitetty sinulle jo tuhat kertaa.
Älä jumita enää.

Sinulla on ilmeinen lukemisen ymmärtämisen ongelma. Et myöskään ymmärrä, mitä tarkoittaa se, että kunta tarjoaa useamman a1-kielen.

Jos joku valitsee muun kuin englannin aloittavaksi kieleksi, niin hän tekee sen VAPAAEHTOISESTI ja kunta mahdollistaa tämän 100%. Eli kunta on sitoutunut ryhmien muodostamiseen. Sinun ei siis tarvitse olla siitä huolissasi. Kaikkia kieliä ei lueta kaikissa kouluissa, vaan esim. harvinaista kiinan kieltä tarjotaan keskitetysti esim. vain yhdessä koulussa.

Eli jos oppilas valitsee vaikkapa Tampereella ranskan aloittavaksi kieleksi ja englannin vasta toiseksi kieleksi, niin miten sinun kielen oppimisesi vaikeutuu tämän johdosta? Sinähän luet englantia täydet 12 vuotta joka tapauksessa. Miksi joku MUU ei saisi lukea ranskaa? Onko se sinulta jotenkin pois? Miksi useampaa kieltä ei saisi osata?

Minulla on kaksi tuttua, jotka ovat kumpikin aikoinaan lukeneet pitkän saksan englannin sijaan. Kumpikin osaa englantia paljon paremmin kuin saksaa. Osaavat siis englantia täysin sujuvasti. Saksa on unohtunut osittain käytön puutteessa. Eli muun kielen opiskelu ei estä englannin oppimista, kuten sinä kuvittelet ja pelkäät.

Vain tyhmät vanhemmat haluavat lapselleen englantia vuonna 2023.

Englanti ei ole parasta, se mähes pahinta mitä vanhemmat voivat lapselleen tehdä, riistää tältä äidinkielen.

Miksi pakotat englantia?

Miksi pakotat englantia?

Sitä paitsi valintatilanne ei yleensä ole englanti vai ruotsi, vaan englanti vs. hyötykielet.