poikani kävi neuvolan lähetteestä toimintaterapian arvioinnissa kädentaitojen takia. toimintaterapeutin mielestä hänellä on myös tarkkaavaisuuden suuntaamisessa pulmia sekä hän on impulsiivinen ja häntä joutuu ohjeistamaan liiaksi. Kädentaidot on kuulemma 4-vuotiaan tasolla ja hänellä on vaikeuksia vartalon keskilinjan ylityksessä. Hän ei ole vielä selvästi jompikumpi-kätinen, mutta näyttäisi painottuvan oikeakätisyyteen. Nyt suositteli lisäksi puheterapiaa selvittääkseen häneen puheenymmärtämystään, kuulomuistia yms. Terapiatilanteessa hän on yhteistyökykyinen, tekee kaiken taitonsa mukaan, istuu tuolilla niin kauan kun on tarvis. Seuratessani muita ikätovereita, hän on omasta mielestäni täysin normaali. Onhan hän hieman hätäinen, mutta kukapa ei olisi. Joskus saa asioista sanoa useaan otteeseen, mutta loppuviimein aina tottelee. Tulee toisten lasten kanssa toimeen. Poika on ollut tähän asti kotihoidossa, mutta syksyllä hän aloittaa eskarin. Tähän asti en ole ollut huolissani, mutta nyt mietin olisiko syytä olla.
6v poika
mamma
101150
0Äänestä
Muut lukivat myös
Odottaa vastausta
Näihin keskusteluihin ei ole vielä vastattu. Ole ensimmäinen.
Vastaukset 10
Vanhimmat
vieraasta lapsesta,tai olisit lukenut lääkärikirjasta?Ehkä olen väärässä?
Ja nimenomaan siellä vaikeudet ovatkin korostunemmin esillä, kun on ryhmässä kyettävä toimimaan. Menee nyt syksyllä erityiseskariin, ja tilannetta katsotaan ennen koulua. Tutkimuksia on tehty, ja diagnoosikin on. Eivät ne tutkimukset lasta vahingoita. Meillä ainakin poika on aina tykännyt niistä. Ne myöskin ovat auttaneet meitä ymmärtämään poikaa paremmin!
En osaa sanoa siihen, että huolestuisitko turhaan, mutta ilmeisesti, jos ongelmia on, niitä pyritään kuntouttamalla hoitamaan. Se ei mene koskaan hukkaan. Nyt syksyllä tilanne alkaa varmasti selkiytymään, kun nuo ryhmässä työskentelyt tulevat ajankohtaisiksi. Parempi aloitta aikaisin varautuminen ja tutkiminen kuin jättää ne niin myöhäiseen, että koulu ei onnistu hyvin alusta alkaen.
johtaa asia.Lapsen sairaskertomukset seuraavat läpi elämän.Jos hänelle laitetaan lääkitys,niiden sivuvaikutukset?Asia voi muuttua,ettet ole kykenevä vanhempana hoitamaan lastasi.Toivottavasti näin ei käy,mutta voi olla että kohta sinä et enään päätä mitä tutkimuksia ja terapioita hänelle annetaan?
Täällä eivät siis riehu pelkät lääkityksen vastustajat. Nyt vastustetaan jo kaikkea mahdollista puheterapiasta lähtien.
Millä resursseilla uskallat ohjeistaa ihmisiä käyttäytymään noin järjen vastaisesti ja tyhmästi? Ei kai sinulla ole luulotauti tms? Vaikutat lähinnä häiriintyneeltä kirjoituksinesi.
ja salaillaan. Eihän meidän lapsessamme vikaa voi olla, ei ainakaan tunnusteta. Kielletään lapselta kaikki hoito ja kuntoutus, niin ongelma poistuu. Niinkö? Oletko koskaan miettinyt mitä mahdollinen hoitamattomuus aiheuttaa lapselle. Totuus on, että parempi kuntouttaa vaikka liikaa, kuin kieltäytyä toimenpiteistä. Silloin on lapsi heikoilla, jos vanhempi vaan sokeasti luottaa omiin metodeihinsa, ammattilainen osaa kuitenkin nähdä erilaisiakin ongelmia. Adhd-diagnoosi saa mielestäni seurata lasta elämässään, mutta kuntouttamalla hänen loppuelämänsä on parempi.
Haluatko tosiaan ottaa sen riskin, että pilaat lapsesi elämän kieltämällä mahdolliset ongelmat... Rakentavassa yhteistyössä täällä on selvitty eri tahojen kanssa, ongelmia on niin kotona kuin päivähoidossakin. Ideoita arkeen ja sen sujumiseen vaihdetaan, ja minua ainakin kuunnellaan.
Ehkä suhtautumiseni eri ammattiauttajiin on siksikin suvaitsevainen ja hyväksyvä, kun teen työssäni paljon yhteistyötä heidän kanssaan. Lääkehoito on meillä vielä niin kaukainen asia, että sitä en ole edes miettinyt. Pidän sitä myös viimeisenä keinona, mutta en täysin poissuljettuna kuitenkaan!!!
kuinka vastuuntuntoinen ja välittävä vanhempi voi evätä lapselta avun?ennakkoluuloja ja vääristeltyä tietoako heillä?vai mistä moinen?käsittämätöntä,keskiaikaista ajattelua!!!lapsikin kasvaa aikuiseksi ja mahdollisesti myös hänen ongelmansa isommksi..pelko kerroin taitaa olla suuri,syystä tai toisesta..
nythän oltiin vasta selvittelemässä onko lapsella ongelmia.. ei ole olemassa sairaskertomuksia ja niiden lähettäminen ja jakelu vaatii vanhempien luvan. eri tahojen yhteistyö kuitenkin kantaa parhaan hedelmän tässä vaiheessa!
kouluun mennessä voi jopa olla ongelmana se ettei tieto kulje opettajalle mitään reittiä ilman vanhempia! leimaaminen on aina vaarana jos lapsi ei ole keskivertotyyppi. lapsen etu kuitenkin on selvittää nyt nopsaan kaikki avuntarve ja aloittaa mahdollinen kuntoutus. koulussahan kuntoutus sitten käytännössä ainakin osittain tapahtuisikin.
ja kyllä pitää olla aika erikoinen ajatuksen kulku että lapsen kuntoutuksesta ja hoidosta huolehtiva vanhempi olisi kelvoton kyllä se on niin että jos lapsen hoito ja kuntoutus laiminlyödään voi olla todella edessä lapsen huostaanotto heitteillejätettynä vaikka olisikin ns normi perheessä kasvamassa, mutta vailla tarvitsemaansa hoivaa!!
lapsilleen milloin mitäkin diaknoosia,että saisivat päteä.On tullet telkkarista ohjelma heistä,en nyt väitä,että sinä olisit.
sieltä telkkarista on mahtanut tulla???
Heippa!
Minun poikani oli samanlaisessa tilanteessa n. 2 vuotta sitten. Luulin että on ikätovereidensa kanssa ihan samalla viivalla taitojen kanssa. Mutta kun alkoi eskari niin siellä eskarin opettaja alkoi puhumaan että poikani ei kulje tasoltaan ryhmän mukana. Siitä alkoi tutkimukset. Siihen saakka oli pitänyt omaa poikaani ihan terveenä ja tasaisesti kehittyvänä poikana. Vaikka olihan jonkinlaista epäilystä takaraivossa kun käskyjen suorittamisessa vaikeuksia ja oli erittäin impulsiivinen. Nyt noin vuosi sitten saatiin diagnoosi: laaja-alainen hahmotushäiriö, näköhahmotuksen ja motorisen oppimisen erityisvaikeus.
Neuvolassa n. 4 vuotiaana hänellä oli myös juuri vaikeuksia valita kummalla kädellä hän tekee tai tarttuu tehtävään. Luulin silloin että on kyse vain että suvussa on molempi kätisiä ja poikani voisi olla tulossa vasenkätiseksi. Nyt hän aloittaa koulun mukautetussa ryhmässä. Ja on 8 -vuotais joten yksi vuosi on jo lykätty kouluun menoa.