Aloittavan opettajan palkka?

luokanopettajan peruspalkka ilman ikälisiä ei sen sijaan ole kovinkaan kummoinen - 2050 euroa kuukaudessa

ei ope kirjoitti:

luokanopettajan peruspalkka ilman ikälisiä ei sen sijaan ole kovinkaan kummoinen - 2050 euroa kuukaudessa

Itse ollut reilu 7 vuotta opetusalalla, pätevyys on matematiikka, fysiikka ja kemia. Ammattioppilaitoksessa töissä tällä hetkellä palkka noin 2500 euroa/kk.

Kannattaako??

ope kirjoitti:

Itse ollut reilu 7 vuotta opetusalalla, pätevyys on matematiikka, fysiikka ja kemia. Ammattioppilaitoksessa töissä tällä hetkellä palkka noin 2500 euroa/kk.

Kannattaako??

Lue lisää

Kuules, tuo on aivan hyvä palkka. Sulle jää reilut 1700 e kk käteen jolla kohtuullisesti elävä pärjää Hesassakin! Tietenkin on eri juttu, jos on kasvanut kieroon ja haaveilee uudesta Bemarista ja omakotitalosta meren rannalla sekä Hawaijin matkoista, ilman perintöjä.

En ole opettaja, vaan eläkevakuutusalalla, palkka brutto 2600 e/kk ja olen todella tyytyväinen. Tämäkään ala ei ole helppo; koko ajan muuttuva lainsäädäntö, hankalatkin asiakkaat ja kiire, vaan tyydyn ihan vapaaehtoisesti tähän. Pärjään taloudellisesti, asutaan Hesassa hyvätasoisessa vuokrakaksiossa, hyvä käytetty kohtuuauto alla, halpismatka ulkomaille kerran vuodessa, hyvää kotiruokaa, perusedulliset vaatteet, halvat liikuntaharrastukset ja leffakäynnit, olen onnellinen -suoraan sanoen!

ei-ope kirjoitti:

Kuules, tuo on aivan hyvä palkka. Sulle jää reilut 1700 e kk käteen jolla kohtuullisesti elävä pärjää Hesassakin! Tietenkin on eri juttu, jos on kasvanut kieroon ja haaveilee uudesta Bemarista ja omakotitalosta meren rannalla sekä Hawaijin matkoista, ilman perintöjä.

En ole opettaja, vaan eläkevakuutusalalla, palkka brutto 2600 e/kk ja olen todella tyytyväinen. Tämäkään ala ei ole helppo; koko ajan muuttuva lainsäädäntö, hankalatkin asiakkaat ja kiire, vaan tyydyn ihan vapaaehtoisesti tähän. Pärjään taloudellisesti, asutaan Hesassa hyvätasoisessa vuokrakaksiossa, hyvä käytetty kohtuuauto alla, halpismatka ulkomaille kerran vuodessa, hyvää kotiruokaa, perusedulliset vaatteet, halvat liikuntaharrastukset ja leffakäynnit, olen onnellinen -suoraan sanoen!

Lue lisää

Mieheni tekee erityisosaamista vaativaa 3D suunnittelua/ grafiikkaa. Työaika venyy yleensä 10 tuntia/vrk ja omaa osaamista pitää päivittää vapaa-ajalla silloin tällöin. Palkka 2200€/kk. Työkokemusta on 3,5 vuotta.

Joten ei opettajan palkka minusta niin huonolle kuulosta.

:::::::::::: kirjoitti:

Mieheni tekee erityisosaamista vaativaa 3D suunnittelua/ grafiikkaa. Työaika venyy yleensä 10 tuntia/vrk ja omaa osaamista pitää päivittää vapaa-ajalla silloin tällöin. Palkka 2200€/kk. Työkokemusta on 3,5 vuotta.

Joten ei opettajan palkka minusta niin huonolle kuulosta.

Lue lisää

paljonkos opiskelua vaatii tohon "mahtavaan" palkkaan pääseminen,paremmat ansiot saa esim.teollisuudesta,töihin voit ruveta ilman koulutusta.

abc kirjoitti:

paljonkos opiskelua vaatii tohon "mahtavaan" palkkaan pääseminen,paremmat ansiot saa esim.teollisuudesta,töihin voit ruveta ilman koulutusta.

Olen ollut n. 15 vuotta kielenopettajana ja kuukaudessa bruttopalkkani on reilut 5000 euroa. Koskaan en ole ryhtynyt tälle alalle rahan vuoksi, vaan aidosta kiinnostuksesta. Pidän palkkaani koulutukseeni ja kokemukseeni nähden kuitenkin pienenä. Se ei sinänsä häiritse, sillä tuloja voi hankkia myös muutenkin kuin hikoilemalla koulussa.

Teacher kirjoitti:

Olen ollut n. 15 vuotta kielenopettajana ja kuukaudessa bruttopalkkani on reilut 5000 euroa. Koskaan en ole ryhtynyt tälle alalle rahan vuoksi, vaan aidosta kiinnostuksesta. Pidän palkkaani koulutukseeni ja kokemukseeni nähden kuitenkin pienenä. Se ei sinänsä häiritse, sillä tuloja voi hankkia myös muutenkin kuin hikoilemalla koulussa.

Lue lisää

Voi veljet mitä liksoja teillä on! Päätoimisen tuntiopettajan alkupalkka musiikkioppilaitoksessa on n. 1600€/kk brutto. Elinikäisen soittamisen lisäksi n.5v ammattiopintoja. Siskontyttöni saa kesäduunista saman verran ilman koulutusta. Olenkin päättänyt vaihtaa alaa.. töitäkään kun ei liiemmin ole. No, mikä tahansa on parannusta kotihoidontukeen jota kolmen lapsen hoitamisesta olen saanut n.600€/kk.

Teacher kirjoitti:

Olen ollut n. 15 vuotta kielenopettajana ja kuukaudessa bruttopalkkani on reilut 5000 euroa. Koskaan en ole ryhtynyt tälle alalle rahan vuoksi, vaan aidosta kiinnostuksesta. Pidän palkkaani koulutukseeni ja kokemukseeni nähden kuitenkin pienenä. Se ei sinänsä häiritse, sillä tuloja voi hankkia myös muutenkin kuin hikoilemalla koulussa.

Lue lisää

Just joo. Onko 5000 euroa mielestäsi pieni palkka? Olet harvinaisen korkeasti palkattu opettaja ja taidat vieläpä nauttia vakituisesta työstä. Valitettavasti kaikilla opettajilla asiat eivät ole yhtä hyvin. Pätkä- ja osa-aikatyöt ovat arkipäivää. Ja käsittämättömän monet opettajat viettävät kesälomansa työttömyyskortistossa ja sosiaalitoimiston hoivassa. Itse olen ollut neljä vuotta aineenopettajana mutten ole koskaan päässyt edes 2000 euron kuukausikohtaiseen palkkaan, sillä kesälomat ovat kuluneet työttömyyskortistossa.

Onneksi olen tullut järkiini ja vaihtanut alaa!

abc kirjoitti:

paljonkos opiskelua vaatii tohon "mahtavaan" palkkaan pääseminen,paremmat ansiot saa esim.teollisuudesta,töihin voit ruveta ilman koulutusta.

Teollisuuden palkkataso onkin mahtava: ilman koulutusta pääsee semmoseen "aivot narikkaan" - duuniin, keskiraskas vuorotyö, viikonloputkin töissä ja palkkaa n. 1600 brutto. Verojen jälkeen kunhan jää 1200 käteen. Iloina niska-hartijavaivat ja suonikohjut jaloissa.

Kannattako?

Opiskelen opettajaksi, enkä aio katua.

ei-ope kirjoitti:

Kuules, tuo on aivan hyvä palkka. Sulle jää reilut 1700 e kk käteen jolla kohtuullisesti elävä pärjää Hesassakin! Tietenkin on eri juttu, jos on kasvanut kieroon ja haaveilee uudesta Bemarista ja omakotitalosta meren rannalla sekä Hawaijin matkoista, ilman perintöjä.

En ole opettaja, vaan eläkevakuutusalalla, palkka brutto 2600 e/kk ja olen todella tyytyväinen. Tämäkään ala ei ole helppo; koko ajan muuttuva lainsäädäntö, hankalatkin asiakkaat ja kiire, vaan tyydyn ihan vapaaehtoisesti tähän. Pärjään taloudellisesti, asutaan Hesassa hyvätasoisessa vuokrakaksiossa, hyvä käytetty kohtuuauto alla, halpismatka ulkomaille kerran vuodessa, hyvää kotiruokaa, perusedulliset vaatteet, halvat liikuntaharrastukset ja leffakäynnit, olen onnellinen -suoraan sanoen!

Lue lisää

Millähän koulutuksella mahdat työskennellä vakuutusalalla? Aineenopettajan koulutukseen kolmelle aineelle kuluu aikaa 5-7 vuotta. Jos opettajan palkka on sitten 100-200€/kk tradenomia tai merkonomia parempi, niin siihen nähden ei opettajan palkkaa voi kovinkaan hyvänä pitää. Teollisuudessa työskentelevän kemistin tai fyysikon palkka pyörii 3000€ paremmalla puolella ja kemisti käy opettajan kanssa suunnilleen saman koulun. Eli on se vaan karu tosiasia, että opettajien palkat ovat ylemmällä korkeakoulututkinnolla mitattuna pohjalukemissa!

opiskelija2009 kirjoitti:

Teollisuuden palkkataso onkin mahtava: ilman koulutusta pääsee semmoseen "aivot narikkaan" - duuniin, keskiraskas vuorotyö, viikonloputkin töissä ja palkkaa n. 1600 brutto. Verojen jälkeen kunhan jää 1200 käteen. Iloina niska-hartijavaivat ja suonikohjut jaloissa.

Kannattako?

Opiskelen opettajaksi, enkä aio katua.

Lue lisää

Itse tein opettajaopintojeni ohessa vuorotöitä ja niistä sain niin hyvää palkkaa, että en opettajana moisiin tuloihin pääse varmaan koskaan. Palkkani keskeytymättömässä kolmivuorossa hipoi 3500€:n kuukausittaista tienestiä. Lisiä huomioonottamatta kyseinen palkka oli kemianliiton TES:n mukainen. (Lisät oli vain hieman suuremmat paikallisesti sovitut). Tuosta palkasta jäi kuitenkin käteen 2500€/kk.

Korkeakoulutettu kirjoitti:

Millähän koulutuksella mahdat työskennellä vakuutusalalla? Aineenopettajan koulutukseen kolmelle aineelle kuluu aikaa 5-7 vuotta. Jos opettajan palkka on sitten 100-200€/kk tradenomia tai merkonomia parempi, niin siihen nähden ei opettajan palkkaa voi kovinkaan hyvänä pitää. Teollisuudessa työskentelevän kemistin tai fyysikon palkka pyörii 3000€ paremmalla puolella ja kemisti käy opettajan kanssa suunnilleen saman koulun. Eli on se vaan karu tosiasia, että opettajien palkat ovat ylemmällä korkeakoulututkinnolla mitattuna pohjalukemissa!

Lue lisää

Opettajan peruspalkka 2200-2500 euroa /kk !!!!!!
Lomia siihen päälle 100 pv, vuodessa ja työpäivät 4-5 tuntisia. Kyllähän tuolla peruspalkalla pitää pärjätä eikä saisi yhtään ruikuttaa.
Sairaanhoitaja, joka ollut alalla yli kymmenen vuotta saa peruspalkkaa noin 1700-1800 euroa. Lomia 30 pv vuodessa ja työpäivät 8 tuntisia. Toki lisisiä kertyy jos rehkii yöt ja viikonloput, mutta nehän ovat korvausta haittatyöajasta.
15-vuotta poliisina toimineena saan tällä hetkellä esimiesasemassa 1784 euroa peruspalkkaa. Lomia 36 pv vuodessa työpäivät n. 8 tuntisia.
Siinä vertailupohjaa, jossa optettajilla menee todella hyvin. Älkää aina viitsikö valittaa. Ei se teidän työ ole yhtään sen raskaanpaa ja rasittavampaa kuin muutkaan työt. Saatte kylliksi palkkaa työn vaativuuteen, lomiin ja vapaa-aikaan suhteutettuna.

ei ope kirjoitti:

luokanopettajan peruspalkka ilman ikälisiä ei sen sijaan ole kovinkaan kummoinen - 2050 euroa kuukaudessa

Äitini on 3 ja 4 luokkien opettaja, ja saa palkkaa kuussa bruttona 3050e ja käteen jää vähän reilu 2t. Että musta ihan hyvin saa palkkaa! Ja aineen opettajat saavat vielä parisataa enemmän... työ kokemusta hänellä on 10 vuotta.

Emiii kirjoitti:

Äitini on 3 ja 4 luokkien opettaja, ja saa palkkaa kuussa bruttona 3050e ja käteen jää vähän reilu 2t. Että musta ihan hyvin saa palkkaa! Ja aineen opettajat saavat vielä parisataa enemmän... työ kokemusta hänellä on 10 vuotta.

Lue lisää

Töissä kohta kuus vuotta ja voi vaan unelmoida noin isoista palkoista. Palkka sen kun pienenee vaan. Itsellä sentään kaksoispätevyys, jolloin peruspalkka nousee 150-200 e/kk. Kehotan kaikkia, joiden mielestä opettajien työ on hyvin palkattua ja helppoa, kokeilemaan ja vaihtamaan alaa. 36 villin kolmasluokkalaisen opettaminen ilman ryhmätunteja on tosi herkkua. Puhumattakaan siitä, että koulun rahat ei riitä mihinkään. Edes tukitunteihin! Lisäksi vanhemmilla on subjektiivinen oikeus puuttua joka asiaan... Tässä vasta alkua. Että tervetuloa alalle, kun se on niin helppoa ja palkatkin on hyvät.

poliisis kirjoitti:

Opettajan peruspalkka 2200-2500 euroa /kk !!!!!!
Lomia siihen päälle 100 pv, vuodessa ja työpäivät 4-5 tuntisia. Kyllähän tuolla peruspalkalla pitää pärjätä eikä saisi yhtään ruikuttaa.
Sairaanhoitaja, joka ollut alalla yli kymmenen vuotta saa peruspalkkaa noin 1700-1800 euroa. Lomia 30 pv vuodessa ja työpäivät 8 tuntisia. Toki lisisiä kertyy jos rehkii yöt ja viikonloput, mutta nehän ovat korvausta haittatyöajasta.
15-vuotta poliisina toimineena saan tällä hetkellä esimiesasemassa 1784 euroa peruspalkkaa. Lomia 36 pv vuodessa työpäivät n. 8 tuntisia.
Siinä vertailupohjaa, jossa optettajilla menee todella hyvin. Älkää aina viitsikö valittaa. Ei se teidän työ ole yhtään sen raskaanpaa ja rasittavampaa kuin muutkaan työt. Saatte kylliksi palkkaa työn vaativuuteen, lomiin ja vapaa-aikaan suhteutettuna.

Lue lisää

Poliisin koulutukseen pääsemiseen ei kummoisia lahjoja tarvita. Kyllä akateemiseen koulutukseen hakeutuu joka ikäluokasta se paras aines. Koulutusaikakin on paljon pidempi. Ei jokainen "siivooja" voi mankua, miksi palkka on niin pieni. Menkää koulun penkille ja vielä opiskelkaakin.

poliisis kirjoitti:

Opettajan peruspalkka 2200-2500 euroa /kk !!!!!!
Lomia siihen päälle 100 pv, vuodessa ja työpäivät 4-5 tuntisia. Kyllähän tuolla peruspalkalla pitää pärjätä eikä saisi yhtään ruikuttaa.
Sairaanhoitaja, joka ollut alalla yli kymmenen vuotta saa peruspalkkaa noin 1700-1800 euroa. Lomia 30 pv vuodessa ja työpäivät 8 tuntisia. Toki lisisiä kertyy jos rehkii yöt ja viikonloput, mutta nehän ovat korvausta haittatyöajasta.
15-vuotta poliisina toimineena saan tällä hetkellä esimiesasemassa 1784 euroa peruspalkkaa. Lomia 36 pv vuodessa työpäivät n. 8 tuntisia.
Siinä vertailupohjaa, jossa optettajilla menee todella hyvin. Älkää aina viitsikö valittaa. Ei se teidän työ ole yhtään sen raskaanpaa ja rasittavampaa kuin muutkaan työt. Saatte kylliksi palkkaa työn vaativuuteen, lomiin ja vapaa-aikaan suhteutettuna.

Lue lisää

Aika moni työ on rasittaavaa, mutta vaan eri tavalla. Poliisi joutuu tekemisiin mahd.vaarallisten henkilöiden kanssa. Lähihoitaja vanhustenosastolla kattelee kuolevia ihmisiä. Luokanopettajat joutuu sietämään huonosti käyttäytyviä lapsia. Rankempaa varmasti on kohdata kuoleva tai rikoksen uhriksi joutunut ihminen kuin kiukkuaan purkava lapsi. Että kyllä toi opettajien palkka on aika kohdallaan, nimenomaan ajatellen noita lomia, työaikaa ja työn vaatimustasoa. Hitto, niillähän on vielä kahvitaukokin 45 minuutin välein! Tulikos muuten kenellekään luokan- ja aineenopettajista mieleen, että myöskin viiden vuoden maisteriopintojen jälkeen esim. lastentarhanopettaja tienaa 1780 euroa, miinus verot. Ja kuten luokanopettajakin, se joutuu työskentelemään mahd. hankalien lasten kanssa. Toisaalta, jos siltä jää päiväkodissa jonkun piltin karkumatka huomaamatta, niin huonosti siinä käy, kuten uutisista ollaan nähty. Sitten tulee sekä poliiseille että hautausurakoitsijoille lisää töitä. Työaika vaan on luokanopettajia pidempi, taukoja,lomia ja palkkaa vähemmän. Luokan- ja aineenopettajat sentään useammin yltää suomalaisten keskipalkkaan (joka on n.2500 euroo nettona.) Että eiköhän se nillitys siitä palkasta jo riitä.

asddasf kirjoitti:

Poliisin koulutukseen pääsemiseen ei kummoisia lahjoja tarvita. Kyllä akateemiseen koulutukseen hakeutuu joka ikäluokasta se paras aines. Koulutusaikakin on paljon pidempi. Ei jokainen "siivooja" voi mankua, miksi palkka on niin pieni. Menkää koulun penkille ja vielä opiskelkaakin.

Lue lisää

olen täysin eri mieltä. Yliopistoon kerääntyy kyllä porukkaa laidasta laitaan- on siellä ihan oikeasti tyhmiäkin. Melkein kuka tahansa osaa lukea kirjan. Suurin osa meistä kykenee toistamaan siitä opittuja lauseita, ja kirjoittelemaan niitä paperille, se ei vielä älykkyyttä ole. Oman kokemukseni mukaan voisi yliopistokoulutuksesta jättää väliin itsestäänselvyyksien opettelun ja lyhentää valmistumisaikoja melko paljon. Siivoojien ja poliisien vain ei tarvitse lukea kirjasta oman alansa itsestäänselvyyksiä, kuten "pampulla lyöminen sitten sattuu" tai "puhdistusaineen tarkoitus on puhdistaa valittu pinta", mutta yliopistossa kyllä kerrotaan kaikille että "lapsi on aktiivinen oppija".

Teacher kirjoitti:

Olen ollut n. 15 vuotta kielenopettajana ja kuukaudessa bruttopalkkani on reilut 5000 euroa. Koskaan en ole ryhtynyt tälle alalle rahan vuoksi, vaan aidosta kiinnostuksesta. Pidän palkkaani koulutukseeni ja kokemukseeni nähden kuitenkin pienenä. Se ei sinänsä häiritse, sillä tuloja voi hankkia myös muutenkin kuin hikoilemalla koulussa.

Lue lisää

Kerro muillekin missä koulussa tuollaisia palkkoja maksetaan. Tai ota lääkkeesi ja varo pinkkejä elefantteja. Valepukki.

ope kirjoitti:

Itse ollut reilu 7 vuotta opetusalalla, pätevyys on matematiikka, fysiikka ja kemia. Ammattioppilaitoksessa töissä tällä hetkellä palkka noin 2500 euroa/kk.

Kannattaako??

Lue lisää

Olen kieltenopettaja viidettä vuotta lukiossa, ja tällä hetkellä palkka on 3550 euroa kuussa. Siis brutto, tietenkin. Peruspalkka on 2400 euroa, mutta siihen ei juuri kenenkään palkka jää. Mistä tuo reilu tonni sitten päälle tulee?

Itse opetan tänä vuonna viisi ylikurssia ja saan lisäliksaa myös ryhmänohjauksesta. Lisäksi saattaa tulla joitakin koulukohtaisia korvauksia erityistehtävistä, kuten atk-laitteiden hoito, biologian varaston ylläpito jne. Nämä riippuu koulusta, miten resurssit jaetaan. Tämän päälle maksetaan yo-kirjoitusten korjaamiset ja tukiopetustunnit, jos niitä tulee. Arvioisin, että vuositulot ovat tältä vuodelta 45000 euroa (ilman lomarahoja).

Tällä hetkellä olen palkkaukseen - suhteessa työaikoihin ja lomiin - tyytyväinen, mutta on otettava huomioon, että palkkaus voi vuosien varrella vaihdella huomattavasti riippuen opetettavien tuntien määrästä. Ensi vuonna, mikäli kursseja ei ole yllin kyllin tarjolla, palkka saattaa tippua jopa 400 euroa kuussa! Missä muussa ammatissa on mahdollista, että kerran saatu palkkataso tippuu? Toisekseen kääkkälisät ovat aika minimaalisia, seuraava viisivuotiskorotus taitaa olla peräti 100 euroa kuussa.

Olen kyllä varsin tyytyväinen palkkaan, ja sen lisäksi ovat myös mukavat asiakkaat, eli lukiolaiset.

nhfhgv kirjoitti:

Aika moni työ on rasittaavaa, mutta vaan eri tavalla. Poliisi joutuu tekemisiin mahd.vaarallisten henkilöiden kanssa. Lähihoitaja vanhustenosastolla kattelee kuolevia ihmisiä. Luokanopettajat joutuu sietämään huonosti käyttäytyviä lapsia. Rankempaa varmasti on kohdata kuoleva tai rikoksen uhriksi joutunut ihminen kuin kiukkuaan purkava lapsi. Että kyllä toi opettajien palkka on aika kohdallaan, nimenomaan ajatellen noita lomia, työaikaa ja työn vaatimustasoa. Hitto, niillähän on vielä kahvitaukokin 45 minuutin välein! Tulikos muuten kenellekään luokan- ja aineenopettajista mieleen, että myöskin viiden vuoden maisteriopintojen jälkeen esim. lastentarhanopettaja tienaa 1780 euroa, miinus verot. Ja kuten luokanopettajakin, se joutuu työskentelemään mahd. hankalien lasten kanssa. Toisaalta, jos siltä jää päiväkodissa jonkun piltin karkumatka huomaamatta, niin huonosti siinä käy, kuten uutisista ollaan nähty. Sitten tulee sekä poliiseille että hautausurakoitsijoille lisää töitä. Työaika vaan on luokanopettajia pidempi, taukoja,lomia ja palkkaa vähemmän. Luokan- ja aineenopettajat sentään useammin yltää suomalaisten keskipalkkaan (joka on n.2500 euroo nettona.) Että eiköhän se nillitys siitä palkasta jo riitä.

Lue lisää

Eikös lastentarhanopettaja ole kasvatustieteen kandidaatti, eikä mikään maisteri? Jos palkasta on kiinni, ei kai ole mitään järkeä lukea maisteriksi ja puuhastella lastentarhanopettajana kun pelkkä kandi riittäisi (kandi n. 3v, maisteri 5 v.)

nhfhgv kirjoitti:

Aika moni työ on rasittaavaa, mutta vaan eri tavalla. Poliisi joutuu tekemisiin mahd.vaarallisten henkilöiden kanssa. Lähihoitaja vanhustenosastolla kattelee kuolevia ihmisiä. Luokanopettajat joutuu sietämään huonosti käyttäytyviä lapsia. Rankempaa varmasti on kohdata kuoleva tai rikoksen uhriksi joutunut ihminen kuin kiukkuaan purkava lapsi. Että kyllä toi opettajien palkka on aika kohdallaan, nimenomaan ajatellen noita lomia, työaikaa ja työn vaatimustasoa. Hitto, niillähän on vielä kahvitaukokin 45 minuutin välein! Tulikos muuten kenellekään luokan- ja aineenopettajista mieleen, että myöskin viiden vuoden maisteriopintojen jälkeen esim. lastentarhanopettaja tienaa 1780 euroa, miinus verot. Ja kuten luokanopettajakin, se joutuu työskentelemään mahd. hankalien lasten kanssa. Toisaalta, jos siltä jää päiväkodissa jonkun piltin karkumatka huomaamatta, niin huonosti siinä käy, kuten uutisista ollaan nähty. Sitten tulee sekä poliiseille että hautausurakoitsijoille lisää töitä. Työaika vaan on luokanopettajia pidempi, taukoja,lomia ja palkkaa vähemmän. Luokan- ja aineenopettajat sentään useammin yltää suomalaisten keskipalkkaan (joka on n.2500 euroo nettona.) Että eiköhän se nillitys siitä palkasta jo riitä.

Lue lisää

"Aika moni työ on rasittaavaa, mutta vaan eri tavalla. Poliisi joutuu tekemisiin mahd.vaarallisten henkilöiden kanssa. Lähihoitaja vanhustenosastolla kattelee kuolevia ihmisiä. Luokanopettajat joutuu sietämään huonosti käyttäytyviä lapsia"

Tässä taas yksi määritelmä opettajan työn rasittavuudesta. Sitä joutuu oikeen sietämään.. Onneksi useimmat opettajat tekevät näiden huonosti käyttäytyvien lasten eteen jotain muutakin! Olisi SINUNKIN pilttisi puilla paljailla, jos näin ei olisi. "Rankempaa varmasti on kohdata kuoleva tai rikoksen uhriksi joutunut ihminen kuin kiukkuaan purkava lapsi" Itse juuri sanoit, että moni työ on rasittavaa, mutta vaan eri lailla ja sitten jo arvioitkin, että mikä on rankempaa kuin toinen.. Oletkos ajatellut, että opettajakin voi kohdata lapsen, joka on esim. rikoksen uhri, kuten seksuaalisesti hyväksikäytetty? Ja luuletkos ettei luokanopettajalla ole sama vastuu oppilaistaan kuin lastentarhanopettajilla?

Itse en työtäni ole valinnut rahan takia, eikä minua häiritse, jos ihmiset palkastaan keskustelevat. Mutta on turhaa arvottaa toisten työtä, josta ei edes tiedä mitään. Jokainen työ on arvokasta ja jokainen työnsä valitsee. Ja jos joku on kateellinen opettajien lomista niin eikun koulunpenkille opeksi opiskelemaan. Jokainen siis muodostakoon mielipiteensä omasta palkkauksestaan ja työnsä vaativuudesta, sillä ovat siinä asiantuntijoita. Toisten työn arvostelu on ala-arvoista. Itsekin olisin voinut perustella oman työni vaativuutta ja tärkeyttä muita ammatteja väheksyen, mutta se on vain olisi vain kateellista panettelua.

Vuorotyöläinen kirjoitti:

Itse tein opettajaopintojeni ohessa vuorotöitä ja niistä sain niin hyvää palkkaa, että en opettajana moisiin tuloihin pääse varmaan koskaan. Palkkani keskeytymättömässä kolmivuorossa hipoi 3500€:n kuukausittaista tienestiä. Lisiä huomioonottamatta kyseinen palkka oli kemianliiton TES:n mukainen. (Lisät oli vain hieman suuremmat paikallisesti sovitut). Tuosta palkasta jäi kuitenkin käteen 2500€/kk.

Lue lisää

"Palkkani keskeytymättömässä kolmivuorossa hipoi 3500€:n kuukausittaista tienestiä." Haluatko tehdä kolmivuorotyötä aina? Jos haluat niin rahaahan saa, mutta kovin moni ei varmaan ole valmis tekemään yötöitä koko elämäänsä..

Ja täytyy sanoa, että ei 3500 € ole kuitenkaan mikään huippupalkka. (Varsinkaan vuorotyöstä!)

ope kirjoitti:

Itse ollut reilu 7 vuotta opetusalalla, pätevyys on matematiikka, fysiikka ja kemia. Ammattioppilaitoksessa töissä tällä hetkellä palkka noin 2500 euroa/kk.

Kannattaako??

Lue lisää

kannattaa, jos HALUAA opettajaksi. minua ainakin kiinnostaa itse työ, ja kyllä tuolla palkalla varmasti pärjää

Teacher kirjoitti:

Olen ollut n. 15 vuotta kielenopettajana ja kuukaudessa bruttopalkkani on reilut 5000 euroa. Koskaan en ole ryhtynyt tälle alalle rahan vuoksi, vaan aidosta kiinnostuksesta. Pidän palkkaani koulutukseeni ja kokemukseeni nähden kuitenkin pienenä. Se ei sinänsä häiritse, sillä tuloja voi hankkia myös muutenkin kuin hikoilemalla koulussa.

Lue lisää

kertoisitko päivästäsi tarkemmin ja missä opetat? Kuulostaa nimittäin aika huuhaalta tuo palkkasi ainakin julkisella puolella.

opiskelija2009 kirjoitti:

Teollisuuden palkkataso onkin mahtava: ilman koulutusta pääsee semmoseen "aivot narikkaan" - duuniin, keskiraskas vuorotyö, viikonloputkin töissä ja palkkaa n. 1600 brutto. Verojen jälkeen kunhan jää 1200 käteen. Iloina niska-hartijavaivat ja suonikohjut jaloissa.

Kannattako?

Opiskelen opettajaksi, enkä aio katua.

Lue lisää

Avopuolisino tekee töitä teollisuudessa ilman koulutusta alalle. Palkka on 2-vuorotyöstä ilman viikonloppuja 2400e/kk.

Vaihda ainakin paikkaa, jos noin surkeasti maksetaan.

mikäs tässä kirjoitti:

Olen kieltenopettaja viidettä vuotta lukiossa, ja tällä hetkellä palkka on 3550 euroa kuussa. Siis brutto, tietenkin. Peruspalkka on 2400 euroa, mutta siihen ei juuri kenenkään palkka jää. Mistä tuo reilu tonni sitten päälle tulee?

Itse opetan tänä vuonna viisi ylikurssia ja saan lisäliksaa myös ryhmänohjauksesta. Lisäksi saattaa tulla joitakin koulukohtaisia korvauksia erityistehtävistä, kuten atk-laitteiden hoito, biologian varaston ylläpito jne. Nämä riippuu koulusta, miten resurssit jaetaan. Tämän päälle maksetaan yo-kirjoitusten korjaamiset ja tukiopetustunnit, jos niitä tulee. Arvioisin, että vuositulot ovat tältä vuodelta 45000 euroa (ilman lomarahoja).

Tällä hetkellä olen palkkaukseen - suhteessa työaikoihin ja lomiin - tyytyväinen, mutta on otettava huomioon, että palkkaus voi vuosien varrella vaihdella huomattavasti riippuen opetettavien tuntien määrästä. Ensi vuonna, mikäli kursseja ei ole yllin kyllin tarjolla, palkka saattaa tippua jopa 400 euroa kuussa! Missä muussa ammatissa on mahdollista, että kerran saatu palkkataso tippuu? Toisekseen kääkkälisät ovat aika minimaalisia, seuraava viisivuotiskorotus taitaa olla peräti 100 euroa kuussa.

Olen kyllä varsin tyytyväinen palkkaan, ja sen lisäksi ovat myös mukavat asiakkaat, eli lukiolaiset.

Lue lisää

1) peruspalkkasihan ei kummoinen ole
2) palkka nousee ylitöissä
a) ylityöt vaativat lisää kurssien pitoa ympäri vuoden
b) ajallisesti täysin mahdotonta, jos aikoo opettaa laadukasta opetusta
c) nuori opettaja ei mitenkään jaksa selviytyä ylimääräisistä kursseista, kun jo peruskursseissa on vaikeuksia monelle
d) näitä kursseja ei ole kaikissa aineissa ja joka opettajalle

Sinulle on käynyt hyvä onni, että olet pystynyt haalimaan ylimääräisiä kursseja. Mutta onko opetuksesi myös yhtä laadukasta joka kurssilla? miten aikasi riittää näiden kaikkien suunnitteluun ja oppilaiden vahvuuksien löytämiseen? Toisaalta opetat lukiossa etkä peruskoulussa.

Kannattaa kuitenkin muistaa, ettei niitä kursseja voi haalia loputtomiin...

Teacher kirjoitti:

Olen ollut n. 15 vuotta kielenopettajana ja kuukaudessa bruttopalkkani on reilut 5000 euroa. Koskaan en ole ryhtynyt tälle alalle rahan vuoksi, vaan aidosta kiinnostuksesta. Pidän palkkaani koulutukseeni ja kokemukseeni nähden kuitenkin pienenä. Se ei sinänsä häiritse, sillä tuloja voi hankkia myös muutenkin kuin hikoilemalla koulussa.

Lue lisää

Nyt kyllä "teacher" valehtelee. Lukiossa vierasta kieltä opettava, 15 vuotta työssä ollut, saa "reilut 5000 euroa" kuukaudessa, kun viikoittainen opetustuntien määrä on ainakin 33. Perukoulussa palkka on pienempi, joten 5000 euron kuukausipalkkaan pitää tunteja olla vieläkin enemmän. Realistinen kuukausipalkka 15 vuoden kokemuksella lukion kielenopettajalle on noin 3800 euroa.

korvasi heiluvat kirjoitti:

Kerro muillekin missä koulussa tuollaisia palkkoja maksetaan. Tai ota lääkkeesi ja varo pinkkejä elefantteja. Valepukki.

Ammattikorkeakoulussa kielten lehtori 15 vuoden ikälisillä saa juurikin tuon 5000 euroa.

Tosin missä tahansa työssä 15 vuotta ollut (ja pari kertaa ylennetty) saa tuon verran.

64556 kirjoitti:

Nyt kyllä "teacher" valehtelee. Lukiossa vierasta kieltä opettava, 15 vuotta työssä ollut, saa "reilut 5000 euroa" kuukaudessa, kun viikoittainen opetustuntien määrä on ainakin 33. Perukoulussa palkka on pienempi, joten 5000 euron kuukausipalkkaan pitää tunteja olla vieläkin enemmän. Realistinen kuukausipalkka 15 vuoden kokemuksella lukion kielenopettajalle on noin 3800 euroa.

Lue lisää

Ottamatta sen kummemmin kantaa nimimerkin teacher tilanteeseen, omani on seuraavanlainen: opetan vierasta kieltä lukiossa 8. vuotta. Opetusvelvollisuuteni on 18, mutta kursseja minulla on 23. Lisäksi tulee tietenkin resurssi, kerroin, muut palkatut lisätehtävät (minulla niitä on pari). Vuositasolla palkkani (lomarahat mukaanluettuna) on n. 50 000e. Realistinen kuukausipalkka 15 vuoden kokemuksella lukion kielenopettajalle on kyllä enemmän, kuin 3800e.

VesaVesa kirjoitti:

Ammattikorkeakoulussa kielten lehtori 15 vuoden ikälisillä saa juurikin tuon 5000 euroa.

Tosin missä tahansa työssä 15 vuotta ollut (ja pari kertaa ylennetty) saa tuon verran.

Lue lisää

No ei todellakaan saa mistä tahansa työstä tuon verran. Muistutan, että yli 90 % palkansaajista tienaa ALLE 50 000 € vuodessa. Itse opetusalalla 9 vuotta lukion opettajana, peruspalkka tällä hetkellä reilu 3000 € kuussa ja lisätunteineen vuosipalkka viime vuonna reilut 46 000 €. Vuoden päästä tulee 10 vuoden ikälisä, joka nostaa nykyistä peruspalkkaa mukavat 10 %, ja tämän lisäksi tietysti vielä nämä sopimuskorotukset, jolloin peruspalkka on noin 3400 € kuussa. Lisätunteineen tuolloin ollaan siinä reilussa 50 000 € vuodessa. Alkuperäiselle kirjoittajalle muuten tiedoksi, että lukiossahan tehty tuntimäärä kerrotaan 1,1:llä, jolloin esimerkiksi opetettaessa velvollisuus 20 tuntia(matemaattiset aineet) palkka maksetaan 22 tunnista.

Osaa edes kirjoittaa?

nhfhgv kirjoitti:

Aika moni työ on rasittaavaa, mutta vaan eri tavalla. Poliisi joutuu tekemisiin mahd.vaarallisten henkilöiden kanssa. Lähihoitaja vanhustenosastolla kattelee kuolevia ihmisiä. Luokanopettajat joutuu sietämään huonosti käyttäytyviä lapsia. Rankempaa varmasti on kohdata kuoleva tai rikoksen uhriksi joutunut ihminen kuin kiukkuaan purkava lapsi. Että kyllä toi opettajien palkka on aika kohdallaan, nimenomaan ajatellen noita lomia, työaikaa ja työn vaatimustasoa. Hitto, niillähän on vielä kahvitaukokin 45 minuutin välein! Tulikos muuten kenellekään luokan- ja aineenopettajista mieleen, että myöskin viiden vuoden maisteriopintojen jälkeen esim. lastentarhanopettaja tienaa 1780 euroa, miinus verot. Ja kuten luokanopettajakin, se joutuu työskentelemään mahd. hankalien lasten kanssa. Toisaalta, jos siltä jää päiväkodissa jonkun piltin karkumatka huomaamatta, niin huonosti siinä käy, kuten uutisista ollaan nähty. Sitten tulee sekä poliiseille että hautausurakoitsijoille lisää töitä. Työaika vaan on luokanopettajia pidempi, taukoja,lomia ja palkkaa vähemmän. Luokan- ja aineenopettajat sentään useammin yltää suomalaisten keskipalkkaan (joka on n.2500 euroo nettona.) Että eiköhän se nillitys siitä palkasta jo riitä.

Lue lisää

. Luokan- ja aineenopettajat sentään useammin yltää suomalaisten keskipalkkaan (joka on n.2500 euroo nettona.) Että eiköhän se nillitys siitä palkasta jo riitä.
-----------------------

Niin keskipalkkaan, jonka ansaitsee ilman koulutusta tai amiksen käynneenä toimistossa pyöritellen papareita.. Opettajilla on sentäs ylempi korkeakoulututkinto ja tämän pitäisi näkyä myös palkassa.

Vaatimukset opettajia kohtaan on naurettava: opettajan pitäisi raataa töitä niskalimassa ja mieluusti ilmaiseksi. Opettajan pitäisi toimia tuomarina, lakimiehenä, sovittelijana, neuvottelijana, äitinä, isänä, kaverina, sosiaaliviranomaisena, poliisinea ja ennen kaikkea yli-ihmisinä, joka ei koskaan saa valittaa mistään työnsä epäkohdasta.

Itse saan aloittelevana muodollisesti pätevänä FM:na 638e/kk netto. Kiva, kun vuokrakin on yli tonnin. Säästöillä mennään...

opiskelija2009 kirjoitti:

Teollisuuden palkkataso onkin mahtava: ilman koulutusta pääsee semmoseen "aivot narikkaan" - duuniin, keskiraskas vuorotyö, viikonloputkin töissä ja palkkaa n. 1600 brutto. Verojen jälkeen kunhan jää 1200 käteen. Iloina niska-hartijavaivat ja suonikohjut jaloissa.

Kannattako?

Opiskelen opettajaksi, enkä aio katua.

Lue lisää

voi päästä sopivassa työpaikassa opettajien palkkatason yläpuolelle helposti, kun lasketaan mukaan kaikki lisät.Yli 3000 puhtaan ei ole mahdoton saavuttaa nuorelle miehelle tai naiselle, vaikkei vielä ikälisiä olisikaan.Opintovelkojakaan ei amislaisella ole.

poliisis kirjoitti:

Opettajan peruspalkka 2200-2500 euroa /kk !!!!!!
Lomia siihen päälle 100 pv, vuodessa ja työpäivät 4-5 tuntisia. Kyllähän tuolla peruspalkalla pitää pärjätä eikä saisi yhtään ruikuttaa.
Sairaanhoitaja, joka ollut alalla yli kymmenen vuotta saa peruspalkkaa noin 1700-1800 euroa. Lomia 30 pv vuodessa ja työpäivät 8 tuntisia. Toki lisisiä kertyy jos rehkii yöt ja viikonloput, mutta nehän ovat korvausta haittatyöajasta.
15-vuotta poliisina toimineena saan tällä hetkellä esimiesasemassa 1784 euroa peruspalkkaa. Lomia 36 pv vuodessa työpäivät n. 8 tuntisia.
Siinä vertailupohjaa, jossa optettajilla menee todella hyvin. Älkää aina viitsikö valittaa. Ei se teidän työ ole yhtään sen raskaanpaa ja rasittavampaa kuin muutkaan työt. Saatte kylliksi palkkaa työn vaativuuteen, lomiin ja vapaa-aikaan suhteutettuna.

Lue lisää

Oletkohan asioista kovinkaan perillä? :D itse olen juuri yo-kirjoitukset päätökseen saanut 18-vuotias miehenalku ja ihan naurattaa, kuinka tyhmiä ne "vanhemmat ja viisaat" ihmiset voivat joskus olla.
Luuletko tosiaan, että kaikki ne koulujen lomapäivät ovat myös opettajille luppoaikaa. Heidän työnsä alkaa mahdollisesti jo heinäkuun puolella. Työpäivät 4-5 tuntisia?? Mielestäsi ilmeisesti menet ja opetat oppitunnit ja homma on paketissa. Työhön kuuluu myös: kokeiden laatiminen, tarkastaminen, oppituntien suunnittelu, ylioppilaskokeiden tarkastus (joita varmasti on ainetta kohden 100 kerralla). Kaiken päälle yleinen oppilaiden koulutuksen ohjaus ja siinä neuvominen. Saattavat ne illat venyä hyvinkin puoleenyöhön saakka kotopuolessakin.
Lisäksi opettajaksi ei ketä tahansa voi laittaa. Tottakai itse OPETTAMISEEN täytyy erikoistua, ei se tieto vain omassa päässä oppilaita pitkälle vie.
Olisiko tässä syitä siihen, miksi opettajankoulutus on yliopistosta saatava tutkinto.

Aloittavan opettajan palkka riippuu koulutuksesta, sijainnista ja työnimikkeestä. Olen vastavalmistunut luokanopettaja pääkaupunkiseudulta, ja saan lisäksi kaksoiskelpoisuudesta (= äidinkielen ja kirjallisuuden open pätevyys yläluokilla) vähän ekstraa. Palkkani on vajaat 2300e/kk, käteen 1700e/kk.

Toimin luokanopettajana JA äidinkielen ja kirjallisuuden opettajana. Voisin olla myös nimikkeellä äidinkielen ja kirjallisuuden opettaja, jolloin palkkani olisi n. 2900e/kk!!!

Mielestäni siis opettajien palkka ok, mutta opettajien välisessä palkkauksessa olisi fiilaamista. On tosi omituista, että täsmälleen samasta työstä voi saada 2300e tai 2900e. Toisaalta saisin täsmälleen samaa palkkaa kuin nyt saan myös toimiessani "vain" luokanopettajana, jolloin työ olisi huomattavasti helpompaa. Näin meitä kaksoiskelpoisia luokanopettajia käytetään hyväksi...

Kaksoiskelpoisuus kirjoitti:

Aloittavan opettajan palkka riippuu koulutuksesta, sijainnista ja työnimikkeestä. Olen vastavalmistunut luokanopettaja pääkaupunkiseudulta, ja saan lisäksi kaksoiskelpoisuudesta (= äidinkielen ja kirjallisuuden open pätevyys yläluokilla) vähän ekstraa. Palkkani on vajaat 2300e/kk, käteen 1700e/kk.

Toimin luokanopettajana JA äidinkielen ja kirjallisuuden opettajana. Voisin olla myös nimikkeellä äidinkielen ja kirjallisuuden opettaja, jolloin palkkani olisi n. 2900e/kk!!!

Mielestäni siis opettajien palkka ok, mutta opettajien välisessä palkkauksessa olisi fiilaamista. On tosi omituista, että täsmälleen samasta työstä voi saada 2300e tai 2900e. Toisaalta saisin täsmälleen samaa palkkaa kuin nyt saan myös toimiessani "vain" luokanopettajana, jolloin työ olisi huomattavasti helpompaa. Näin meitä kaksoiskelpoisia luokanopettajia käytetään hyväksi...

Lue lisää

Kannattaa marssia rehtorin puheille, jos tuo on todella tilanne. Itse olen vastaavassa tilanteessa, mikä huomioidaan myös palkkauksessa.

Kaksoiskelpoisuus kirjoitti:

Aloittavan opettajan palkka riippuu koulutuksesta, sijainnista ja työnimikkeestä. Olen vastavalmistunut luokanopettaja pääkaupunkiseudulta, ja saan lisäksi kaksoiskelpoisuudesta (= äidinkielen ja kirjallisuuden open pätevyys yläluokilla) vähän ekstraa. Palkkani on vajaat 2300e/kk, käteen 1700e/kk.

Toimin luokanopettajana JA äidinkielen ja kirjallisuuden opettajana. Voisin olla myös nimikkeellä äidinkielen ja kirjallisuuden opettaja, jolloin palkkani olisi n. 2900e/kk!!!

Mielestäni siis opettajien palkka ok, mutta opettajien välisessä palkkauksessa olisi fiilaamista. On tosi omituista, että täsmälleen samasta työstä voi saada 2300e tai 2900e. Toisaalta saisin täsmälleen samaa palkkaa kuin nyt saan myös toimiessani "vain" luokanopettajana, jolloin työ olisi huomattavasti helpompaa. Näin meitä kaksoiskelpoisia luokanopettajia käytetään hyväksi...

Lue lisää

On turha puhua tuota "samasta työstä eri palkka"-höpinää. Kyllä jokainen, jonka tuttavapiiriin kuuluu sekä luokanopettajia että aineenopettajia, huomaa eron työssä ja koulutuksessa.

Silloin, kun luokanopettajat lähtevät töistään keskimäärin siinä klo 13-14 maissa ja hyppäävät iltaisin ja viikonloppuisin eri harrastustensa parissa, valmistelevat aineenopettajat oppituntejaan seuraavalle päivälle pitkälle iltaan.

Esimerkiksi lukion matematiikan, fysiikan ja kemian opettajat saavat kuluttaa mielettömästi aikaa oppituntiensa valmisteluun. Opetettava asia on niin vaativaa. Siitä hyvän kuvan antaa se, että yliopistojen ja ammattikorkeakoulujen matematiikan, fysiikan ja kemian peruskurssien oppisisällöt eivät olennaisesti lukiokurssien tasoa ylitä. Missä yliopistossa tai ammattikorkeakoulussa aloitetaan opiskelu tenttimällä aluksi ala-asteen tasoisia oppikirjoja?

Jos vuotuinen kokonaistyöaika laskettaisiin, niin aineenopettajan ja luokanopettajan välillä on tähtitieteellinen ero. Kyse ei todellakaan ole samasta työstä eikä edes samasta koulutuksesta. Keskimääräinen koulutusaika on luokanopettajilla olennaisesti lyhyempi kuin aineenopettajilla. Luokanopettajan tutkinnon suorittaa käytännössä olemalla sen verran viitseliäs, että tekee vaadittavat jutut. Aineenopettajan tutkintoa ei suorita samalla metodilla. On myös OSATTAVA asiat eikä vain tehtävä juttuja.

Kurssien kokeetkin on ala-asteen opettajalle valmiiksi tehtynä. Monistamisen vaiva vain tarvitaan. Lukion opettaja laatii kokeet itse.

Kaksoiskelpoisuus kirjoitti:

Aloittavan opettajan palkka riippuu koulutuksesta, sijainnista ja työnimikkeestä. Olen vastavalmistunut luokanopettaja pääkaupunkiseudulta, ja saan lisäksi kaksoiskelpoisuudesta (= äidinkielen ja kirjallisuuden open pätevyys yläluokilla) vähän ekstraa. Palkkani on vajaat 2300e/kk, käteen 1700e/kk.

Toimin luokanopettajana JA äidinkielen ja kirjallisuuden opettajana. Voisin olla myös nimikkeellä äidinkielen ja kirjallisuuden opettaja, jolloin palkkani olisi n. 2900e/kk!!!

Mielestäni siis opettajien palkka ok, mutta opettajien välisessä palkkauksessa olisi fiilaamista. On tosi omituista, että täsmälleen samasta työstä voi saada 2300e tai 2900e. Toisaalta saisin täsmälleen samaa palkkaa kuin nyt saan myös toimiessani "vain" luokanopettajana, jolloin työ olisi huomattavasti helpompaa. Näin meitä kaksoiskelpoisia luokanopettajia käytetään hyväksi...

Lue lisää

johtuisiko siitä, että ne äidinkielen opettaja ovat kielitieteen puolelta valmistuneita maistereita joilla on aineopettajan pätevyys, kun taas sinä olet "vain" kasvastustieteellisestä puolelta valmistunut luokanopettaja.

On selvää, että aineopettajan ja luokanopettajan palkat ovat erisarjassa, koska koulutus on hiukan toisenlainen. Minä olen ammatiltani FM, kemisti, ja suorittanut opettajan pätevyyden kemiassa ja matematiikassa. Minulla on täysi valmius toimia tutkijana kuin myös opettajanakin. Opettajakoulutukseen nähden koulutukseni on huomattavasti laajempi. Myös perinteisillä aineopettajilla on syvempi tietämys opetettavasti aineistaan. Luokanopettajalla on laaja-alainen sivistys ja hallinta, mutta rahkeet loppuvat hyvin äkkiä kesken ja tarvitaan aineopettajia.

En vähättele suinkaan luokanopettajia ja heidän työtänsä. Heidän työnsä vain poikkeaa suurestikin aineopettajan työstä. Aineopettajilla on myös monesti suurempi työmäärä kuin luokanopettajalla. Tämä myös selittää osaltaan palkkaeroa.

Mutta yleisesti ottaen opettajan peruspalkka on surkea. Saan teollisuudessa aloituspalkakseni heti 500 euroa korkeamman palkan kuin jos olisin opettajana. Opettajan saisin 25-2600 euroa, teollisuudessa saan 3:lla alkavan palkan. Ja mikä huomattavaa, palkkaa maksetaan myös täydeltä vuodelta (toisin kuin opettajan tapauksessa) ja työmäärä on mielestäni pienempi kuin opettajalla - vastuut ovat tietysti toisenlaiset, vaikka kummassakin on omat vastuunsa. Työympäristö ja kolleegat ovat myös täysin erilaisia kuin koulumaailmassa. Koulumaailmassa en voisi kuvitella meneväni juttelemaan kesken työpäivän tutun kanssa tai käymään kahvilla. Koulussa aineopettajana aika meni siihen, että opetin luokassa 45 minuuttia, 15 minuutin tauon aikana keräsin kimpsut ja kampsut ja kiireen vilkkaa kävin vaihtamassa ne seuraavan tunnin välineisiin ja vaihdoin luokkaa. Ja taas sama 45 minuuttinen edessä uusilla oppilailla... Auta armias, jos joku oppilas jäi kyselemään jostain asiasta. Seuraavalle tunnille ehtiminen ajoissa oli juoksemisesta kiinni.

En vähättele opettajan ammattia tai luokanopettajaa missään tapauksessa, mutta ihmettelen, että opettajat ovat antaneet palkkatilanteensa ja työolojensa mennä tuohon tilaan missä se nykyisin on. Opettajan pitäisi jaksaa tehdä kaikki, olla opettajan kuoressa sosiaalihuoltaja ja psykiatri yms.

Kannattaa todellakin harkita opettajan uraa vakavasti. Se paljon muutakin kuin opettamista luokan edessä. Totuus on joskus toisenlainen miltä se näyttää.

Matikka kirjoitti:

On turha puhua tuota "samasta työstä eri palkka"-höpinää. Kyllä jokainen, jonka tuttavapiiriin kuuluu sekä luokanopettajia että aineenopettajia, huomaa eron työssä ja koulutuksessa.

Silloin, kun luokanopettajat lähtevät töistään keskimäärin siinä klo 13-14 maissa ja hyppäävät iltaisin ja viikonloppuisin eri harrastustensa parissa, valmistelevat aineenopettajat oppituntejaan seuraavalle päivälle pitkälle iltaan.

Esimerkiksi lukion matematiikan, fysiikan ja kemian opettajat saavat kuluttaa mielettömästi aikaa oppituntiensa valmisteluun. Opetettava asia on niin vaativaa. Siitä hyvän kuvan antaa se, että yliopistojen ja ammattikorkeakoulujen matematiikan, fysiikan ja kemian peruskurssien oppisisällöt eivät olennaisesti lukiokurssien tasoa ylitä. Missä yliopistossa tai ammattikorkeakoulussa aloitetaan opiskelu tenttimällä aluksi ala-asteen tasoisia oppikirjoja?

Jos vuotuinen kokonaistyöaika laskettaisiin, niin aineenopettajan ja luokanopettajan välillä on tähtitieteellinen ero. Kyse ei todellakaan ole samasta työstä eikä edes samasta koulutuksesta. Keskimääräinen koulutusaika on luokanopettajilla olennaisesti lyhyempi kuin aineenopettajilla. Luokanopettajan tutkinnon suorittaa käytännössä olemalla sen verran viitseliäs, että tekee vaadittavat jutut. Aineenopettajan tutkintoa ei suorita samalla metodilla. On myös OSATTAVA asiat eikä vain tehtävä juttuja.

Kurssien kokeetkin on ala-asteen opettajalle valmiiksi tehtynä. Monistamisen vaiva vain tarvitaan. Lukion opettaja laatii kokeet itse.

Lue lisää

Valmisteluun saa kulumaan aikaa juuri niin paljon tai vähän kuin haluaa. Itse en käytä tähän juuri ollenkaan aikaa, vaan vajaan 10 vuoden rutiinilla hommat sujuvat ihan itsekseen. Joskus katson etukäteen hankalimpia laskuja, ettei sitten tule luokan edessä uskottavuutta syöviä tenkkapoita;) Rehellisesti voin sanoa, että korkeintaan 5 tuntia viikossa menee näihin tuntien ulkopuolisiin töihin, usein vähemmän. Koeviikoilla ja ylppäreiden aikaan sitten tietysti kokeiden korjaaminen vie aikaa, mutta tästäkin reilut puolet saa hoidettua muita kokeita valvoessa. Ylppärivalvonnoissa ei tietysti voi tehdä muita töitä, mutta koevalvonnassa korjaan aina edellisen ryhmän koetta, ja kolme tuntia tylsää valvontaa kuluu nopeasti ja hyödyllisesti. Ja sitten onkin pitkä iltapäivä vapaata, kun meidän koulussa ei onneksi pidetä näitä turhia valmistelutunteja, jotka eivät motivoi oppilasta eivätkä opettajaa. Useimmat oppilaat lukevat edellisenä päivänä mieluummin itsenäisesti, ja kun itsekin olen jo kokeen tehnyt, niin en oikein halua missään valmistelussa sen paremmin paljastaa liikaa kuin harhauttaakaan oppilaita.

palkkaeroista kirjoitti:

johtuisiko siitä, että ne äidinkielen opettaja ovat kielitieteen puolelta valmistuneita maistereita joilla on aineopettajan pätevyys, kun taas sinä olet "vain" kasvastustieteellisestä puolelta valmistunut luokanopettaja.

On selvää, että aineopettajan ja luokanopettajan palkat ovat erisarjassa, koska koulutus on hiukan toisenlainen. Minä olen ammatiltani FM, kemisti, ja suorittanut opettajan pätevyyden kemiassa ja matematiikassa. Minulla on täysi valmius toimia tutkijana kuin myös opettajanakin. Opettajakoulutukseen nähden koulutukseni on huomattavasti laajempi. Myös perinteisillä aineopettajilla on syvempi tietämys opetettavasti aineistaan. Luokanopettajalla on laaja-alainen sivistys ja hallinta, mutta rahkeet loppuvat hyvin äkkiä kesken ja tarvitaan aineopettajia.

En vähättele suinkaan luokanopettajia ja heidän työtänsä. Heidän työnsä vain poikkeaa suurestikin aineopettajan työstä. Aineopettajilla on myös monesti suurempi työmäärä kuin luokanopettajalla. Tämä myös selittää osaltaan palkkaeroa.

Mutta yleisesti ottaen opettajan peruspalkka on surkea. Saan teollisuudessa aloituspalkakseni heti 500 euroa korkeamman palkan kuin jos olisin opettajana. Opettajan saisin 25-2600 euroa, teollisuudessa saan 3:lla alkavan palkan. Ja mikä huomattavaa, palkkaa maksetaan myös täydeltä vuodelta (toisin kuin opettajan tapauksessa) ja työmäärä on mielestäni pienempi kuin opettajalla - vastuut ovat tietysti toisenlaiset, vaikka kummassakin on omat vastuunsa. Työympäristö ja kolleegat ovat myös täysin erilaisia kuin koulumaailmassa. Koulumaailmassa en voisi kuvitella meneväni juttelemaan kesken työpäivän tutun kanssa tai käymään kahvilla. Koulussa aineopettajana aika meni siihen, että opetin luokassa 45 minuuttia, 15 minuutin tauon aikana keräsin kimpsut ja kampsut ja kiireen vilkkaa kävin vaihtamassa ne seuraavan tunnin välineisiin ja vaihdoin luokkaa. Ja taas sama 45 minuuttinen edessä uusilla oppilailla... Auta armias, jos joku oppilas jäi kyselemään jostain asiasta. Seuraavalle tunnille ehtiminen ajoissa oli juoksemisesta kiinni.

En vähättele opettajan ammattia tai luokanopettajaa missään tapauksessa, mutta ihmettelen, että opettajat ovat antaneet palkkatilanteensa ja työolojensa mennä tuohon tilaan missä se nykyisin on. Opettajan pitäisi jaksaa tehdä kaikki, olla opettajan kuoressa sosiaalihuoltaja ja psykiatri yms.

Kannattaa todellakin harkita opettajan uraa vakavasti. Se paljon muutakin kuin opettamista luokan edessä. Totuus on joskus toisenlainen miltä se näyttää.

Lue lisää

Sellainen virhe tekstissäsi, että kyllä opettajankin peruspalkka maksetaan nimenomaan koko vuodelta, eli 12 kertaa vuodessa, joka kuukausi. Palkka toki maksetaan vain tehdystä työstä, eli kesäajalta emme saa siis palkkaa, vaikka palkkaa kesälläkin maksetaankin. Mutta jos kuukausipalkkoja vertaillaan käyttäen tuota peruspalkkaa, niin kyllähän se 12 kertaa vuodessa tilille napsahtaa. Työkuukausille laskettu peruspalkka on sitten vähän suurempi, kun vuosipalkka jaettaisiin vaikkapa 9,5:llä, kun kesäloma on 2,5 kuukautta.

Valitettavasti tuo laskuri on valtion normaalikouluihin, joissa on korkeampi palkka kuin kunnallisissa kouluissa. Tiputa normaaliopettajan palkkaan pari satasta pois.

ovtessistä palkka kirjoitti:

Valitettavasti tuo laskuri on valtion normaalikouluihin, joissa on korkeampi palkka kuin kunnallisissa kouluissa. Tiputa normaaliopettajan palkkaan pari satasta pois.

Ei ole, itse tienaan ihan laskurin mukaan, vaikka en ole norssissa. Laskuristahan saa valita, missä on ja mitä tekee ja palkka lasketaan sen mukaan.

opex kirjoitti:

Ei ole, itse tienaan ihan laskurin mukaan, vaikka en ole norssissa. Laskuristahan saa valita, missä on ja mitä tekee ja palkka lasketaan sen mukaan.

Laskuriin on lisätty kunnallinenkin.

Kyllä tästä keskusteluketjusta taas nähdään, että monellakaan ei ole oikeasti käsitystä luokanopettajan työstä. Ei näköjään edes aineenopettajakollegoilla.

Koulussamme tavataan kaikkien luokan oppilaiden vanhemmat 2 kertaa vuodessa (iltaisin). Viime vuonna tämä tarkoitti minulla esim. 58 kertaa 30 min-60min iltatöitä. Lisäksi suunnittelu, opettajankokoukset, pakolliset koulutukset (meillä esim. 3 viikonloppua vuodessa), muut palaverit vanhempien kanssa, koulun yhteiset vanhempainillat jne. Näistä kertyy lukuvuoden aikana helposti työpäiville mittaa keskimäärin 10 tuntia. 12-14 tuntiset työpäivät eivät todellakaan ole harvinaisia. Lisäksi tarkastan kokeita, teen niitä, kirjoittelen vanhempien kanssa sähköposteja, suunnittelen tunteja viikonloppuisin (kun muuten ei ole aikaa!)

Ja ihan vaan tiedoksenne, kahvilla ei koulupäivien aikana ehdi istumaan: opettaja valvoo välituntisin , selvittää lasten riitoja, soittelee vanhemmille, pitää palavereja terveydenhoitajan, koulupsykologin, toimintaterapeutin, erityisopettajan ja rehtorin kanssa ja sen lisäksi paikkaa hajonneita polvia, niistää neniä, etsii kadonneita vaatekappaleita. Hyvä kun vessassa ehtisi joskus käymään.

Opettajalta vaaditaan valtavasti vuorovaikutustaitoja, organisointikykyä, loputtomasti stressinsietokykyä, sovittelutaitoja jnejne. koulutuksen lisäksi.

Että niitä luokanopettajia, jotka lähtevät klo 14 koulusta ja istuvat 45 min välein kahvitunnilla, etsiessä...

TÄSTÄ KAIKESTA HUOLIMATTA: nostaisin ensin kunnallisalalla terveydenhuollon ammattilaisten ja poliisien palkkauksen asianmukaiselle tasolle.

Tämän jälkeen opettajien palkkaus asianmukaiselle tasolle eli kiitos kyllä KOKONAISTYÖAIKA!

Opettajan työ on todella raskasta. En tiedä mitään turhauttavampaa kuin EVVK-asenteen omaavat murkut.

Olin ma-fy-ke-aineenopettaja ja hakeuduttuani opettajan työstä teollisuuteen palkkani nousi heti 1200 euroa kuussa (2700 -> 3900). Tällä hetkellä saan työskennellä aikuisten kanssa ja todella nautin tehtävistäni! Minun ei tarvitse tapella ikuisessa uhmaiässä olevien ääliöiden kanssa ja saan hyödyntää yliopistossa hankkimaani korkeakoulutusta. Lisäksipä minua vielä arvostetaan työpaikallani, eikä esim. lomautuksista ole puhettakaan. Loman määrässä toki hävisin, mutta vaikka pitäisinkin esim kuukauden palkatonta lomaa vuodessa, jäisi palkkani siltikin huomattavasti opettajan palkkaa paremmaksi ja lomat olisi samat. Lisäksi nykyiseen työhöni kuuluu haluamani määrä ulkomaan matkoja vuodessa ja niistä todella nautin.

Suositukseni kaikille opettajille: Vaihda alaa - et kadu! Se vaatii vain himpun verran rohkeutta ja uskallusta hypätä tuntemattomaan.

Suositukseni opettajaksi opiskeleville tai alaa harkitseville: Forget it! Voit tehdä elämässäsi jotain paljon parempaakin! :)

PS. Ja ne vartin välein toituvat kahvitauot ovat vain ja ainoastaan kateellisten puhetta. Todellisuudessa välitunnit ovat nykyisin usein 5 minuutin mittaisia ja niiden aikana ehtii (aineenopettaja) juuri ja juuri vaihtaa luokkaa.... Tai kopioida seuraavalle tunnille tehtäviä, täyttää oppilaiden poissaololappuja (niitä riittää!!!), soitella vanhemmille ja selvitellä oppilaiden tupakanpolttoa, poissaoloja tms. Kahvia tauoilla ei tosiaankaan juoda...

Ex ope kirjoitti:

Opettajan työ on todella raskasta. En tiedä mitään turhauttavampaa kuin EVVK-asenteen omaavat murkut.

Olin ma-fy-ke-aineenopettaja ja hakeuduttuani opettajan työstä teollisuuteen palkkani nousi heti 1200 euroa kuussa (2700 -> 3900). Tällä hetkellä saan työskennellä aikuisten kanssa ja todella nautin tehtävistäni! Minun ei tarvitse tapella ikuisessa uhmaiässä olevien ääliöiden kanssa ja saan hyödyntää yliopistossa hankkimaani korkeakoulutusta. Lisäksipä minua vielä arvostetaan työpaikallani, eikä esim. lomautuksista ole puhettakaan. Loman määrässä toki hävisin, mutta vaikka pitäisinkin esim kuukauden palkatonta lomaa vuodessa, jäisi palkkani siltikin huomattavasti opettajan palkkaa paremmaksi ja lomat olisi samat. Lisäksi nykyiseen työhöni kuuluu haluamani määrä ulkomaan matkoja vuodessa ja niistä todella nautin.

Suositukseni kaikille opettajille: Vaihda alaa - et kadu! Se vaatii vain himpun verran rohkeutta ja uskallusta hypätä tuntemattomaan.

Suositukseni opettajaksi opiskeleville tai alaa harkitseville: Forget it! Voit tehdä elämässäsi jotain paljon parempaakin! :)

PS. Ja ne vartin välein toituvat kahvitauot ovat vain ja ainoastaan kateellisten puhetta. Todellisuudessa välitunnit ovat nykyisin usein 5 minuutin mittaisia ja niiden aikana ehtii (aineenopettaja) juuri ja juuri vaihtaa luokkaa.... Tai kopioida seuraavalle tunnille tehtäviä, täyttää oppilaiden poissaololappuja (niitä riittää!!!), soitella vanhemmille ja selvitellä oppilaiden tupakanpolttoa, poissaoloja tms. Kahvia tauoilla ei tosiaankaan juoda...

Lue lisää

..eri opetustehtävissä toimiville. Eikai kukaan opiskele ”yleisopettajaksi”, vaan on suuntautunut jollain tavalla. Pedagogiaan saa keskittyä enemmän aikuisopettaja, mitä pienempiä opettaa sitä enemmän homma on muutakin kuin tiedonvälitystä. Nuorena opiskellessa ei välttämättä tiedä, onko löytänyt alansa ja viihtyykö siinä. Palkka-asioissa tuntiopettajat ja sijaiset häviävät paljon, yleensä palkallista koko kesän lomaa ei ole, ja ne kääkkälisätkin jäävät etuoikeutettuja viranhaltijoita pienemmiksi.
Työhön kuuluu todellakin oppituntien valmistelu opetustyön lisäksi, mitä suuri yleisö ei tiedä, tai unohtaa tämän tästä.

Eino-Reino kirjoitti:

..eri opetustehtävissä toimiville. Eikai kukaan opiskele ”yleisopettajaksi”, vaan on suuntautunut jollain tavalla. Pedagogiaan saa keskittyä enemmän aikuisopettaja, mitä pienempiä opettaa sitä enemmän homma on muutakin kuin tiedonvälitystä. Nuorena opiskellessa ei välttämättä tiedä, onko löytänyt alansa ja viihtyykö siinä. Palkka-asioissa tuntiopettajat ja sijaiset häviävät paljon, yleensä palkallista koko kesän lomaa ei ole, ja ne kääkkälisätkin jäävät etuoikeutettuja viranhaltijoita pienemmiksi.
Työhön kuuluu todellakin oppituntien valmistelu opetustyön lisäksi, mitä suuri yleisö ei tiedä, tai unohtaa tämän tästä.

Lue lisää

Olisin kiinnostunut tietämään tietotekniikan opettajien palkoista opetettaessa lukiossa / toisella asteella? Itselläni on tietojenkäsittelyn tradenomin pohjakoulutus & IT-alalta työkokemusta n. 10 vuotta pedagoginen pätevyys.
Erilaisten projektityön "ihanuus" alkaa olla nyt nähty, joten on aika siirtyä kokonaan erilaisiin tehtäviin.

uutta kohti kirjoitti:

Olisin kiinnostunut tietämään tietotekniikan opettajien palkoista opetettaessa lukiossa / toisella asteella? Itselläni on tietojenkäsittelyn tradenomin pohjakoulutus & IT-alalta työkokemusta n. 10 vuotta pedagoginen pätevyys.
Erilaisten projektityön "ihanuus" alkaa olla nyt nähty, joten on aika siirtyä kokonaan erilaisiin tehtäviin.

Lue lisää

Tarvitset ylemmän kk-tai amk-tutkinnon, että saat kelpoisen palkan ja vakiviran. Palkat ja vuosisidonnaiset osat
http://www.kuntatyonantajat.fi/modules/page/show_page~id~0C2C9D80AB384D0FA69F0B9E2D69E5F6~itemtype~00308B787886459385F296A5AFD4F...
Kelpoisuudet eri oppilaitoksiin http://www.oaj.fi/portal/page?_pageid=515,529749&_dad=portal&_schema=PORTAL

.. kirjoitti:

Tarvitset ylemmän kk-tai amk-tutkinnon, että saat kelpoisen palkan ja vakiviran. Palkat ja vuosisidonnaiset osat
http://www.kuntatyonantajat.fi/modules/page/show_page~id~0C2C9D80AB384D0FA69F0B9E2D69E5F6~itemtype~00308B787886459385F296A5AFD4F...
Kelpoisuudet eri oppilaitoksiin http://www.oaj.fi/portal/page?_pageid=515,529749&_dad=portal&_schema=PORTAL

Lue lisää

Tilinauhassa seisoo kokin palkka (perus henk.koht.lisät) karvan verran auki 2300 €/kk. Lisät vielä tuohon viikonlopuista ja öistä päälle. Valtiolla ollaan ja taidetaan pysyäkin. :)

Eino-Reino kirjoitti:

..eri opetustehtävissä toimiville. Eikai kukaan opiskele ”yleisopettajaksi”, vaan on suuntautunut jollain tavalla. Pedagogiaan saa keskittyä enemmän aikuisopettaja, mitä pienempiä opettaa sitä enemmän homma on muutakin kuin tiedonvälitystä. Nuorena opiskellessa ei välttämättä tiedä, onko löytänyt alansa ja viihtyykö siinä. Palkka-asioissa tuntiopettajat ja sijaiset häviävät paljon, yleensä palkallista koko kesän lomaa ei ole, ja ne kääkkälisätkin jäävät etuoikeutettuja viranhaltijoita pienemmiksi.
Työhön kuuluu todellakin oppituntien valmistelu opetustyön lisäksi, mitä suuri yleisö ei tiedä, tai unohtaa tämän tästä.

Lue lisää

Itse olen luokanopettaja ja todellakin joudun erityisesti pohtimaan juuri noita pedagogisia ratkaisuja työssäni. Pedagogiikka nimenomaan on hyvin merkittävästi läsnä luokanopettajan työssä. Ehkä tuossa kirjoituksessasi viittaat didaktiikaan eli ns. opetusoppiin. Toki sitäkin joutuu luokanopettaja pohtimaan.

Positiivi-Viivi kirjoitti:

Itse olen luokanopettaja ja todellakin joudun erityisesti pohtimaan juuri noita pedagogisia ratkaisuja työssäni. Pedagogiikka nimenomaan on hyvin merkittävästi läsnä luokanopettajan työssä. Ehkä tuossa kirjoituksessasi viittaat didaktiikaan eli ns. opetusoppiin. Toki sitäkin joutuu luokanopettaja pohtimaan.

Lue lisää

Hei,

kyllä tästä ketjusta näkee että ns. taulukkopalkkalaisilla on käsitys työelämästä ja palkitsemisesta lipsunut aika pahasti. Erityisesti opettajan työlle on ominaista se, että suoritusta tai pätevyyttä ei millään tavalla arvioida eikä se vaikuta palkkaan. Yksinkertaisesti sanottuna epäpätevä ja laiska saa saman palkan kuin innokas ja ahkera. Potkut saat vain, jos lyöt täysin laimin tehtäväsi ja tulet kännissä töihin tms.

Tähän nähden on turha vertailla opettajan palkkoja mihinkään yksityisen sektorin korkeakoulutettujen tehtäviin. Niistä kun ei sovita taulukkojen pohjalta vaan työntekijän osaamisen ja tuotetun arvon perusteella. Se muutama ylimääräinen tonni kuussa näihin opettajien taulukkopalkkoihin varrattuna ei todellakaan tule helpolla.

Olen itse vientiteollisuudessa toimiva DI. Hyvinpalkattu, mutta helvetillisessä prässissä osaamisen ja työmäärien suhteen. Henkilökohtaista vastuuta on seitsemännumeroisen myyntibudjetin muodossa, ja suoritusta seurataan ja mitataan joka kuukausi. Yksikin epäonnistuminen tarkoittaa tehtävien vaihtoa.

Jos lasten opettamisesta ja leikittämisestä saa parhaillaan yli kolmen tonnin korvausta pitkine lomineen niin se on todella kohtuullinen palkka. En ymmärrä miten opettajan työstä voisi joku stresssata.

Yksityinen sektori kirjoitti:

Hei,

kyllä tästä ketjusta näkee että ns. taulukkopalkkalaisilla on käsitys työelämästä ja palkitsemisesta lipsunut aika pahasti. Erityisesti opettajan työlle on ominaista se, että suoritusta tai pätevyyttä ei millään tavalla arvioida eikä se vaikuta palkkaan. Yksinkertaisesti sanottuna epäpätevä ja laiska saa saman palkan kuin innokas ja ahkera. Potkut saat vain, jos lyöt täysin laimin tehtäväsi ja tulet kännissä töihin tms.

Tähän nähden on turha vertailla opettajan palkkoja mihinkään yksityisen sektorin korkeakoulutettujen tehtäviin. Niistä kun ei sovita taulukkojen pohjalta vaan työntekijän osaamisen ja tuotetun arvon perusteella. Se muutama ylimääräinen tonni kuussa näihin opettajien taulukkopalkkoihin varrattuna ei todellakaan tule helpolla.

Olen itse vientiteollisuudessa toimiva DI. Hyvinpalkattu, mutta helvetillisessä prässissä osaamisen ja työmäärien suhteen. Henkilökohtaista vastuuta on seitsemännumeroisen myyntibudjetin muodossa, ja suoritusta seurataan ja mitataan joka kuukausi. Yksikin epäonnistuminen tarkoittaa tehtävien vaihtoa.

Jos lasten opettamisesta ja leikittämisestä saa parhaillaan yli kolmen tonnin korvausta pitkine lomineen niin se on todella kohtuullinen palkka. En ymmärrä miten opettajan työstä voisi joku stresssata.

Lue lisää

Voipi saada yli neljä tonniakin, jos on ikälisiä ja ylitunteja.

On varmasti paljon stressaavampiakin töitä kuin opettajan työ. Mutta ei se nyt ihan leikkimistä tai leikittämistä ole ainakaan alakoulun jälkeen. Emme ehkä ole vastuussa miljoonista euroista, mutta on muutakin painetta kuin taloudellista.

Vietä itse päivä vääntäen tunnin välein vaihtuvan 20 - 30 -henkisen mekastavan teinilauman kanssa. Kaikilla - eli päivän mittaan yhteensä yli sadalla - on sinulle asiaa, kaikilla omat tarpeensa, kotona ei ole opettu odottamaan vuoroa, on erityistuen tarvetta ja tunne-elämän häiröitä, muutamalla ei ole koskaan edes kynää, opetussuunnitelma on ylimitoitettu tuntimäärään ja oppilaiden kapasiteettiin nähden ja podet jatkuvaa riittämättömyyden tunnetta, työvälineitä - kuten tehtäväkirjoja - ei laman takia ole, joltakin tunnilta juokset vielä toiseen luokkaan sijaistamaan kollegaasi mikäli et ole sitä hässäkässä jo unohtanut, sillä aikaa omassa luokassasi alkaa nyrkkitappelu... Vanhemmat odottavat, että kohtelet heidän lastaan kuin hän olisi luokan ainoa, tiimipalaveri on samaan aikaan kuin hojks-palaveri, huoltaja soittaa, kun pitäisi olla välituntivalvonnassa riitelemässä tupakkapaikalla tarkkislaisten kanssa tai oikeastaan myös kopioimassa, no toivot, ettei kukaan tapa ketään, eräs kaunis päivä lähtee liikkeelle koulu-uhkaushuhu ja hullunmylly on valmis, koepäivämäärät heittävät häränpyllyä kun kukaan ei tulekaan kouluun ja tajuat, ettet ehdikään sitä ja tätä ja tuota ennen kuin arvioinnin deadline koittaa... Todistusten jaon jälkeen - soitettuasi poliisit hakemaan känniset ysiluokkalaiset - vastaat huoltajille, jotka penäävät puuttuvaa kymppiä todistukseen tai haluavat tietää, miksi naapurin lapsi sai stipendin mutta oma ei... Iltasella vielä mietit, miten käy Petterin, jota äiti hakkasi vasaralla ja joka joutui muuttamaan pois, ja suret, kun Vilma jatkaa lintsaamistaan ja hukkaa lahjakkuutensa etkä voi kuin katsoa vierestä... Toivot, että 8.C toipuu kesän aikana luokkatoverinsa itsemurhasta eikä kukaan syksyllä enää pillahda itkuun kesken oppitunnin. Lomalla vannot, että ensi vuonna et anna aine- ja koepinojen kertyä vaan jaksat vielä tuntien ja palaverien ja suunnittelun jälkeen korjata kaiken ajallaan... Kumma kun se onkin niin vaikeaa ja olo on tyhjiin rutistettu oppituntien jälkeen. Mistä mahtaa johtua?

Ja entä arviointi. Noh, huono ope ei ehkä saa potkuja, mutta voin vakuuttaa, että oppilaiden palaute on välitön ja usein raju. Huonon open elämä muuttuu pian kärsimykseksi.

Mikä sitten on painetta ja stressiä? Ehkä tämä ei ole.

opex kirjoitti:

Voipi saada yli neljä tonniakin, jos on ikälisiä ja ylitunteja.

On varmasti paljon stressaavampiakin töitä kuin opettajan työ. Mutta ei se nyt ihan leikkimistä tai leikittämistä ole ainakaan alakoulun jälkeen. Emme ehkä ole vastuussa miljoonista euroista, mutta on muutakin painetta kuin taloudellista.

Vietä itse päivä vääntäen tunnin välein vaihtuvan 20 - 30 -henkisen mekastavan teinilauman kanssa. Kaikilla - eli päivän mittaan yhteensä yli sadalla - on sinulle asiaa, kaikilla omat tarpeensa, kotona ei ole opettu odottamaan vuoroa, on erityistuen tarvetta ja tunne-elämän häiröitä, muutamalla ei ole koskaan edes kynää, opetussuunnitelma on ylimitoitettu tuntimäärään ja oppilaiden kapasiteettiin nähden ja podet jatkuvaa riittämättömyyden tunnetta, työvälineitä - kuten tehtäväkirjoja - ei laman takia ole, joltakin tunnilta juokset vielä toiseen luokkaan sijaistamaan kollegaasi mikäli et ole sitä hässäkässä jo unohtanut, sillä aikaa omassa luokassasi alkaa nyrkkitappelu... Vanhemmat odottavat, että kohtelet heidän lastaan kuin hän olisi luokan ainoa, tiimipalaveri on samaan aikaan kuin hojks-palaveri, huoltaja soittaa, kun pitäisi olla välituntivalvonnassa riitelemässä tupakkapaikalla tarkkislaisten kanssa tai oikeastaan myös kopioimassa, no toivot, ettei kukaan tapa ketään, eräs kaunis päivä lähtee liikkeelle koulu-uhkaushuhu ja hullunmylly on valmis, koepäivämäärät heittävät häränpyllyä kun kukaan ei tulekaan kouluun ja tajuat, ettet ehdikään sitä ja tätä ja tuota ennen kuin arvioinnin deadline koittaa... Todistusten jaon jälkeen - soitettuasi poliisit hakemaan känniset ysiluokkalaiset - vastaat huoltajille, jotka penäävät puuttuvaa kymppiä todistukseen tai haluavat tietää, miksi naapurin lapsi sai stipendin mutta oma ei... Iltasella vielä mietit, miten käy Petterin, jota äiti hakkasi vasaralla ja joka joutui muuttamaan pois, ja suret, kun Vilma jatkaa lintsaamistaan ja hukkaa lahjakkuutensa etkä voi kuin katsoa vierestä... Toivot, että 8.C toipuu kesän aikana luokkatoverinsa itsemurhasta eikä kukaan syksyllä enää pillahda itkuun kesken oppitunnin. Lomalla vannot, että ensi vuonna et anna aine- ja koepinojen kertyä vaan jaksat vielä tuntien ja palaverien ja suunnittelun jälkeen korjata kaiken ajallaan... Kumma kun se onkin niin vaikeaa ja olo on tyhjiin rutistettu oppituntien jälkeen. Mistä mahtaa johtua?

Ja entä arviointi. Noh, huono ope ei ehkä saa potkuja, mutta voin vakuuttaa, että oppilaiden palaute on välitön ja usein raju. Huonon open elämä muuttuu pian kärsimykseksi.

Mikä sitten on painetta ja stressiä? Ehkä tämä ei ole.

Lue lisää

asiat tuolta kantilta myös ja sen takia siirryinkin parin eka vuoden jälkeen kouluttamaan aikuisia
(kielillä se oli onneksi mahdollista). Se on ollut kyllä todella hyvä päätös.


Olen jo siis 15 vuotta kouluttanut kokopäiväisesti aikuisia julkisella ja yksityissektorilla - välillä yrittäjänä, välillä suoraan firmoihin palkattavana työntekijänä!
Jos olisin jäänyt koulumaailmaan, käsitykseni työstäni ja sen mielekkyydestä olisi
negatiivinen.

ak kirjoitti:

asiat tuolta kantilta myös ja sen takia siirryinkin parin eka vuoden jälkeen kouluttamaan aikuisia
(kielillä se oli onneksi mahdollista). Se on ollut kyllä todella hyvä päätös.


Olen jo siis 15 vuotta kouluttanut kokopäiväisesti aikuisia julkisella ja yksityissektorilla - välillä yrittäjänä, välillä suoraan firmoihin palkattavana työntekijänä!
Jos olisin jäänyt koulumaailmaan, käsitykseni työstäni ja sen mielekkyydestä olisi
negatiivinen.

Lue lisää

Ei mikään hyvä koulutukseen ja kokemukseen nähden - bruttona noin 2800e kesäkuukausien (kesä-elo) työttömyysrahat. Mutta onneksi työympäristö on mielekäs eikä joudu tuollaisissa olosuhteissa työskentelemään kuin yllä on kuvattu.

opex kirjoitti:

Voipi saada yli neljä tonniakin, jos on ikälisiä ja ylitunteja.

On varmasti paljon stressaavampiakin töitä kuin opettajan työ. Mutta ei se nyt ihan leikkimistä tai leikittämistä ole ainakaan alakoulun jälkeen. Emme ehkä ole vastuussa miljoonista euroista, mutta on muutakin painetta kuin taloudellista.

Vietä itse päivä vääntäen tunnin välein vaihtuvan 20 - 30 -henkisen mekastavan teinilauman kanssa. Kaikilla - eli päivän mittaan yhteensä yli sadalla - on sinulle asiaa, kaikilla omat tarpeensa, kotona ei ole opettu odottamaan vuoroa, on erityistuen tarvetta ja tunne-elämän häiröitä, muutamalla ei ole koskaan edes kynää, opetussuunnitelma on ylimitoitettu tuntimäärään ja oppilaiden kapasiteettiin nähden ja podet jatkuvaa riittämättömyyden tunnetta, työvälineitä - kuten tehtäväkirjoja - ei laman takia ole, joltakin tunnilta juokset vielä toiseen luokkaan sijaistamaan kollegaasi mikäli et ole sitä hässäkässä jo unohtanut, sillä aikaa omassa luokassasi alkaa nyrkkitappelu... Vanhemmat odottavat, että kohtelet heidän lastaan kuin hän olisi luokan ainoa, tiimipalaveri on samaan aikaan kuin hojks-palaveri, huoltaja soittaa, kun pitäisi olla välituntivalvonnassa riitelemässä tupakkapaikalla tarkkislaisten kanssa tai oikeastaan myös kopioimassa, no toivot, ettei kukaan tapa ketään, eräs kaunis päivä lähtee liikkeelle koulu-uhkaushuhu ja hullunmylly on valmis, koepäivämäärät heittävät häränpyllyä kun kukaan ei tulekaan kouluun ja tajuat, ettet ehdikään sitä ja tätä ja tuota ennen kuin arvioinnin deadline koittaa... Todistusten jaon jälkeen - soitettuasi poliisit hakemaan känniset ysiluokkalaiset - vastaat huoltajille, jotka penäävät puuttuvaa kymppiä todistukseen tai haluavat tietää, miksi naapurin lapsi sai stipendin mutta oma ei... Iltasella vielä mietit, miten käy Petterin, jota äiti hakkasi vasaralla ja joka joutui muuttamaan pois, ja suret, kun Vilma jatkaa lintsaamistaan ja hukkaa lahjakkuutensa etkä voi kuin katsoa vierestä... Toivot, että 8.C toipuu kesän aikana luokkatoverinsa itsemurhasta eikä kukaan syksyllä enää pillahda itkuun kesken oppitunnin. Lomalla vannot, että ensi vuonna et anna aine- ja koepinojen kertyä vaan jaksat vielä tuntien ja palaverien ja suunnittelun jälkeen korjata kaiken ajallaan... Kumma kun se onkin niin vaikeaa ja olo on tyhjiin rutistettu oppituntien jälkeen. Mistä mahtaa johtua?

Ja entä arviointi. Noh, huono ope ei ehkä saa potkuja, mutta voin vakuuttaa, että oppilaiden palaute on välitön ja usein raju. Huonon open elämä muuttuu pian kärsimykseksi.

Mikä sitten on painetta ja stressiä? Ehkä tämä ei ole.

Lue lisää

Kyllähän mekin siinä mielessä miljoonista vastataan, että Suomen talous on vaikeuksissa aika nopeasti, jos tämä koulutus- järjestelmä lakkaa työntämästä ammattilaista ja asiantuntijaa tehokkaalta tuotantolinjaltaan. Eli vaikka ei nyt ihan konkreettisesti tuoteta jollekin taholle arvoa, niin ilman meitä loppuu sen tuoton tekeminen monelta muultakin.

Ja tuo DI(nimimerkki yksityissektori)tuossa vähän liioitteli, ei ne yksityisen DI:t keskimäärin tienaa useita tuhansia enemmän, vaikka toki paremmin ansaitsevatkin. Toki haitari yksityisellä on iso, mutta tämä merkitsee myös opettajaa vähemmän tienaavia inssejä. DI:n palkka asettuu useimmiten välille 3500-5000 kuten opettajillekin, meillä vaan taitaa alahaitari olla paremmin edustettuna kun insseillä taas ehkä ylempi.

Lukion ope kirjoitti:

Kyllähän mekin siinä mielessä miljoonista vastataan, että Suomen talous on vaikeuksissa aika nopeasti, jos tämä koulutus- järjestelmä lakkaa työntämästä ammattilaista ja asiantuntijaa tehokkaalta tuotantolinjaltaan. Eli vaikka ei nyt ihan konkreettisesti tuoteta jollekin taholle arvoa, niin ilman meitä loppuu sen tuoton tekeminen monelta muultakin.

Ja tuo DI(nimimerkki yksityissektori)tuossa vähän liioitteli, ei ne yksityisen DI:t keskimäärin tienaa useita tuhansia enemmän, vaikka toki paremmin ansaitsevatkin. Toki haitari yksityisellä on iso, mutta tämä merkitsee myös opettajaa vähemmän tienaavia inssejä. DI:n palkka asettuu useimmiten välille 3500-5000 kuten opettajillekin, meillä vaan taitaa alahaitari olla paremmin edustettuna kun insseillä taas ehkä ylempi.

Lue lisää

itse olen ollut nyt viisi vuotta amiskalla opettajana ja palkka on 32 viikkotunnilla 3300€/kk brutto... työtä on paljon mutta vastaavasti lomatkin on hyvät ja norm. palkka maksetaan myös lomille.. hyvä homma kun ei ota paineita joka asiasta mitä eteen tulee...

Telvin kirjoitti:

itse olen ollut nyt viisi vuotta amiskalla opettajana ja palkka on 32 viikkotunnilla 3300€/kk brutto... työtä on paljon mutta vastaavasti lomatkin on hyvät ja norm. palkka maksetaan myös lomille.. hyvä homma kun ei ota paineita joka asiasta mitä eteen tulee...

Lue lisää

Ensimmäistä vuotta aineenopena peruskoulussa, opetusvelvollisuus 23 tuntia. Opetan 24 tuntia ja olen lisäksi luokanvalvoja. Bruttopalkka 2950 euroa, mikä on mielestäni aivan riittävä työmäärään nähden.

Karhiiis kirjoitti:

Ensimmäistä vuotta aineenopena peruskoulussa, opetusvelvollisuus 23 tuntia. Opetan 24 tuntia ja olen lisäksi luokanvalvoja. Bruttopalkka 2950 euroa, mikä on mielestäni aivan riittävä työmäärään nähden.

Lue lisää

Tuntuu, että tässä unohtuu tärkein. Mä opetan lähinnä noita lukion pitkän matikan käyneitä. Varmaan joukossa on hyvän opetuksen saaneita. Itse kamppailen lähinnä niiden kanssa, joilla on vaikeuksia kurssien kanssa. Voin vakuuttaa, että kaikilla ei ole loisteliasta laskentakokemusta matematiikassa ja tällä tarkoitan lähinnä vektorilaskentaa, mutta myös differentiaali- ja integraalikaskentaa.

Ai niin, että mikä palkitsee, no se että kaveri kyselee syksyn kursseista ja arvioi naapurin kurssia, jaa se, no se on sellaista käsienlevittelytiedettä. Tai opiskelija hakee työpaikkaa ja täyttää kohtaa, mistä sait tietoa avoimesta paikasta, niin hän vastaa: ystävältä.

Yksityinen sektori kirjoitti:

Hei,

kyllä tästä ketjusta näkee että ns. taulukkopalkkalaisilla on käsitys työelämästä ja palkitsemisesta lipsunut aika pahasti. Erityisesti opettajan työlle on ominaista se, että suoritusta tai pätevyyttä ei millään tavalla arvioida eikä se vaikuta palkkaan. Yksinkertaisesti sanottuna epäpätevä ja laiska saa saman palkan kuin innokas ja ahkera. Potkut saat vain, jos lyöt täysin laimin tehtäväsi ja tulet kännissä töihin tms.

Tähän nähden on turha vertailla opettajan palkkoja mihinkään yksityisen sektorin korkeakoulutettujen tehtäviin. Niistä kun ei sovita taulukkojen pohjalta vaan työntekijän osaamisen ja tuotetun arvon perusteella. Se muutama ylimääräinen tonni kuussa näihin opettajien taulukkopalkkoihin varrattuna ei todellakaan tule helpolla.

Olen itse vientiteollisuudessa toimiva DI. Hyvinpalkattu, mutta helvetillisessä prässissä osaamisen ja työmäärien suhteen. Henkilökohtaista vastuuta on seitsemännumeroisen myyntibudjetin muodossa, ja suoritusta seurataan ja mitataan joka kuukausi. Yksikin epäonnistuminen tarkoittaa tehtävien vaihtoa.

Jos lasten opettamisesta ja leikittämisestä saa parhaillaan yli kolmen tonnin korvausta pitkine lomineen niin se on todella kohtuullinen palkka. En ymmärrä miten opettajan työstä voisi joku stresssata.

Lue lisää

"En ymmärrä miten opettajan työstä voisi joku stresssata."

On täällä jo aihetta kommentoitukin, mutta pakko sanoa siteeraamani virkkeen kirjoittajasta, että ei hänellä kyllä järin suurta ymmärrystä opettajan työstä ole - tai mitään haluakaan ymmärtää. (Sanon tämän väheksymättä hänen työtehtäviensä vaativuutta.)

Aineenope in spe kirjoitti:

"En ymmärrä miten opettajan työstä voisi joku stresssata."

On täällä jo aihetta kommentoitukin, mutta pakko sanoa siteeraamani virkkeen kirjoittajasta, että ei hänellä kyllä järin suurta ymmärrystä opettajan työstä ole - tai mitään haluakaan ymmärtää. (Sanon tämän väheksymättä hänen työtehtäviensä vaativuutta.)

Lue lisää

vajaa yhdeksän vuotta yrittäjänä, 18h vrk, sinä aikana lomaa noin 5 kk. Palkka ei kuulunut edes sanavalikoimaan muuta kuin työntekijöiden palkkoja maksaessani. Sen jälkeen vartijan hommaa 3 vuotta, työaika n.14 h vuorokaudessa. Palkka oli n.1200 kk, esimiehenä. Nyt 5 vuotta opettajana, työpäivät n.5 h, lisäksi valmistelua 3-4h päivä kesälomalla seuraavan vuoden töiden suunnittelua.
Palkka alle 1500 kk. Edellisiin töihin nähden parempaa ei voisi olla, olen tyytyväinen. Mutta näihin niin sanottuihin kahvitaukoihin sanon että jos työtunteja lasketaan työn raskauteen nähden tunneilla niin opettaja tekee 7h työpäivänä 13h töitä. Ei opettajan työ ole fyysisesti aina raskasta, mutta henkisesti kylläkin. Varsinkin jos oppilaat harrastavat ei normaaleja kotikäyntejä tai aukovat päätä kadulla vastaan tullessa. Oppilaitten kanssa henkinen rasittavuus on melkein sama kuin betonin kanassa fyysinen rasittavuus, ensin ollaan kovin löysiä ja velttoja mutta kyllä nekin siitä ajanmittaan jäykistyy!!! Vielä lisäksi jos ette ole palkkaan tai työhön tyytyväisiä vaihtakaa alaa, elämme täällä vain kerran ja kaikkea kannattaa kokeilla.

1+1=3 kirjoitti:

vajaa yhdeksän vuotta yrittäjänä, 18h vrk, sinä aikana lomaa noin 5 kk. Palkka ei kuulunut edes sanavalikoimaan muuta kuin työntekijöiden palkkoja maksaessani. Sen jälkeen vartijan hommaa 3 vuotta, työaika n.14 h vuorokaudessa. Palkka oli n.1200 kk, esimiehenä. Nyt 5 vuotta opettajana, työpäivät n.5 h, lisäksi valmistelua 3-4h päivä kesälomalla seuraavan vuoden töiden suunnittelua.
Palkka alle 1500 kk. Edellisiin töihin nähden parempaa ei voisi olla, olen tyytyväinen. Mutta näihin niin sanottuihin kahvitaukoihin sanon että jos työtunteja lasketaan työn raskauteen nähden tunneilla niin opettaja tekee 7h työpäivänä 13h töitä. Ei opettajan työ ole fyysisesti aina raskasta, mutta henkisesti kylläkin. Varsinkin jos oppilaat harrastavat ei normaaleja kotikäyntejä tai aukovat päätä kadulla vastaan tullessa. Oppilaitten kanssa henkinen rasittavuus on melkein sama kuin betonin kanassa fyysinen rasittavuus, ensin ollaan kovin löysiä ja velttoja mutta kyllä nekin siitä ajanmittaan jäykistyy!!! Vielä lisäksi jos ette ole palkkaan tai työhön tyytyväisiä vaihtakaa alaa, elämme täällä vain kerran ja kaikkea kannattaa kokeilla.

Lue lisää

Olen itse vasta toista vuotta opettajana, eikä todellakaan mene suunnitellessa kolmea neljää tuntia päivässä. Joskus on kyllä mennyt useita tunteja opetusta valmistellessa, mutta kyllä siihen rutinoituu. Hyvät opettajan oppaat on olemassa, joista saa hyvät vinkit opetuksen suunnitteluun. Joskus, jos jotain lähtee itse väsäämään, niin saattaa aikaa tuhraantua, mutta minä ainakin tunnustan, että harvoin viitsin itse mitään monisteita rustata. Oppilaat kun on mitä on, eikä oppiminen paljoa kiinnosta, niin miksi ihmeessä väsäisin iltakaudet monisteita tai pohtisin tuntien kulkua, kun paljon helpommallakin pääsee. Pääasia, että tulee opetettua se, mitä opsissa on määrätty.

Yksityinen sektori kirjoitti:

Hei,

kyllä tästä ketjusta näkee että ns. taulukkopalkkalaisilla on käsitys työelämästä ja palkitsemisesta lipsunut aika pahasti. Erityisesti opettajan työlle on ominaista se, että suoritusta tai pätevyyttä ei millään tavalla arvioida eikä se vaikuta palkkaan. Yksinkertaisesti sanottuna epäpätevä ja laiska saa saman palkan kuin innokas ja ahkera. Potkut saat vain, jos lyöt täysin laimin tehtäväsi ja tulet kännissä töihin tms.

Tähän nähden on turha vertailla opettajan palkkoja mihinkään yksityisen sektorin korkeakoulutettujen tehtäviin. Niistä kun ei sovita taulukkojen pohjalta vaan työntekijän osaamisen ja tuotetun arvon perusteella. Se muutama ylimääräinen tonni kuussa näihin opettajien taulukkopalkkoihin varrattuna ei todellakaan tule helpolla.

Olen itse vientiteollisuudessa toimiva DI. Hyvinpalkattu, mutta helvetillisessä prässissä osaamisen ja työmäärien suhteen. Henkilökohtaista vastuuta on seitsemännumeroisen myyntibudjetin muodossa, ja suoritusta seurataan ja mitataan joka kuukausi. Yksikin epäonnistuminen tarkoittaa tehtävien vaihtoa.

Jos lasten opettamisesta ja leikittämisestä saa parhaillaan yli kolmen tonnin korvausta pitkine lomineen niin se on todella kohtuullinen palkka. En ymmärrä miten opettajan työstä voisi joku stresssata.

Lue lisää

todellakaan, inssi, vain tiedä tai ymmärrä. Se siitä.

Yksityinen sektori kirjoitti:

Hei,

kyllä tästä ketjusta näkee että ns. taulukkopalkkalaisilla on käsitys työelämästä ja palkitsemisesta lipsunut aika pahasti. Erityisesti opettajan työlle on ominaista se, että suoritusta tai pätevyyttä ei millään tavalla arvioida eikä se vaikuta palkkaan. Yksinkertaisesti sanottuna epäpätevä ja laiska saa saman palkan kuin innokas ja ahkera. Potkut saat vain, jos lyöt täysin laimin tehtäväsi ja tulet kännissä töihin tms.

Tähän nähden on turha vertailla opettajan palkkoja mihinkään yksityisen sektorin korkeakoulutettujen tehtäviin. Niistä kun ei sovita taulukkojen pohjalta vaan työntekijän osaamisen ja tuotetun arvon perusteella. Se muutama ylimääräinen tonni kuussa näihin opettajien taulukkopalkkoihin varrattuna ei todellakaan tule helpolla.

Olen itse vientiteollisuudessa toimiva DI. Hyvinpalkattu, mutta helvetillisessä prässissä osaamisen ja työmäärien suhteen. Henkilökohtaista vastuuta on seitsemännumeroisen myyntibudjetin muodossa, ja suoritusta seurataan ja mitataan joka kuukausi. Yksikin epäonnistuminen tarkoittaa tehtävien vaihtoa.

Jos lasten opettamisesta ja leikittämisestä saa parhaillaan yli kolmen tonnin korvausta pitkine lomineen niin se on todella kohtuullinen palkka. En ymmärrä miten opettajan työstä voisi joku stresssata.

Lue lisää

"Jos lasten opettamisesta ja leikittämisestä saa parhaillaan yli kolmen tonnin korvausta pitkine lomineen niin se on todella kohtuullinen palkka. "

Ensinnäkin. Lapset ja nuoret valmistetaan ja kasvatetaan yhteiskunnan jäseniksi. Toisekseen siinä luodaan pohja lasten ja nuorten kehittymisen mahdollisuudelle ja sille, että heillä on tulevaisuus edessä. Kolmannekseen perusopetuksessa luodaan pohja ja kyky hankkia itselleen ammatti jatkokoulutuksella. Neljännekseen opettajavat vastaavat täysin siitä, että Suomi pyörii seuraavienkin vuosikymmenten päästä hyvinvointivaltiona.

Mietipä hetki, millainen Suomi olisi ilman opettajia ja koulutuksen saanneita ihmisiä.

"En ymmärrä miten opettajan työstä voisi joku stresssata. "

Nyt varmaan kannattaisi tutustua kansainvälisiin tutkimuksiin aiheesta, jossa selkeästi todetaan, että lyhyet lomat ei pura opettajien stressiä. Joillakin opettajilla palautumiseen ei aina riitä koko kesälomakaan. Tämä ehkä kertoo työn kuormittavuudesta. Tähän on myös herätty Suomessa ja havahduttu siihen, että opettajan sairastuminen vakavasti aiheuttaa valtavat taloudelliset menot. Työhyvinvointiin yritetään panostaa (joskin mietin vain millä, koska opettajilta viedään kuitenkin kaikki eväät puuttua häiriköintiin) nykyään myös Suomessakin.

Ota Google kauniiseen kätöseen ja ala googlettamaan asiasta, ehkä yllätyt ja opit uutta.

Enigma_x kirjoitti:

"Jos lasten opettamisesta ja leikittämisestä saa parhaillaan yli kolmen tonnin korvausta pitkine lomineen niin se on todella kohtuullinen palkka. "

Ensinnäkin. Lapset ja nuoret valmistetaan ja kasvatetaan yhteiskunnan jäseniksi. Toisekseen siinä luodaan pohja lasten ja nuorten kehittymisen mahdollisuudelle ja sille, että heillä on tulevaisuus edessä. Kolmannekseen perusopetuksessa luodaan pohja ja kyky hankkia itselleen ammatti jatkokoulutuksella. Neljännekseen opettajavat vastaavat täysin siitä, että Suomi pyörii seuraavienkin vuosikymmenten päästä hyvinvointivaltiona.

Mietipä hetki, millainen Suomi olisi ilman opettajia ja koulutuksen saanneita ihmisiä.

"En ymmärrä miten opettajan työstä voisi joku stresssata. "

Nyt varmaan kannattaisi tutustua kansainvälisiin tutkimuksiin aiheesta, jossa selkeästi todetaan, että lyhyet lomat ei pura opettajien stressiä. Joillakin opettajilla palautumiseen ei aina riitä koko kesälomakaan. Tämä ehkä kertoo työn kuormittavuudesta. Tähän on myös herätty Suomessa ja havahduttu siihen, että opettajan sairastuminen vakavasti aiheuttaa valtavat taloudelliset menot. Työhyvinvointiin yritetään panostaa (joskin mietin vain millä, koska opettajilta viedään kuitenkin kaikki eväät puuttua häiriköintiin) nykyään myös Suomessakin.

Ota Google kauniiseen kätöseen ja ala googlettamaan asiasta, ehkä yllätyt ja opit uutta.

Lue lisää

sanon kaksi sanaa: EI KANNATA. Alalla ei voi edetä minnekkään ja palkkakin on huno kun mikä. Itse aijon hankkia työn jossa ei tarvitse elää niukilla ja miettiä 24/7 että "paljon tää maksaa ja paljon tuo maksaa ja minkä hintanen ku ei oo rahaa ja..." saa esim. matkustella. Mutta jos haluat viettää koko elämäsi jossai pikkukylässä opettamassa samassa koulussa sellaset 50 vuotta nii siitä vaa...

PS. Onhan opettajilla lomia ja paljon, mutta mitä sinä lomilla teet ku ei ole rahaa mihinkään? :D

Suunnitellessa kirjoitti:

Olen itse vasta toista vuotta opettajana, eikä todellakaan mene suunnitellessa kolmea neljää tuntia päivässä. Joskus on kyllä mennyt useita tunteja opetusta valmistellessa, mutta kyllä siihen rutinoituu. Hyvät opettajan oppaat on olemassa, joista saa hyvät vinkit opetuksen suunnitteluun. Joskus, jos jotain lähtee itse väsäämään, niin saattaa aikaa tuhraantua, mutta minä ainakin tunnustan, että harvoin viitsin itse mitään monisteita rustata. Oppilaat kun on mitä on, eikä oppiminen paljoa kiinnosta, niin miksi ihmeessä väsäisin iltakaudet monisteita tai pohtisin tuntien kulkua, kun paljon helpommallakin pääsee. Pääasia, että tulee opetettua se, mitä opsissa on määrätty.

Lue lisää

Ehkäpä ne sinun oppilaasi ei innostukaan aineestasi, kun asenteesi on jo tuollainen. Mikä sen kauheampaa olisikaan ollut koulussa, kuin opettaja joka on kyllästynyt työhönsä.

Yksityinen sektori kirjoitti:

Hei,

kyllä tästä ketjusta näkee että ns. taulukkopalkkalaisilla on käsitys työelämästä ja palkitsemisesta lipsunut aika pahasti. Erityisesti opettajan työlle on ominaista se, että suoritusta tai pätevyyttä ei millään tavalla arvioida eikä se vaikuta palkkaan. Yksinkertaisesti sanottuna epäpätevä ja laiska saa saman palkan kuin innokas ja ahkera. Potkut saat vain, jos lyöt täysin laimin tehtäväsi ja tulet kännissä töihin tms.

Tähän nähden on turha vertailla opettajan palkkoja mihinkään yksityisen sektorin korkeakoulutettujen tehtäviin. Niistä kun ei sovita taulukkojen pohjalta vaan työntekijän osaamisen ja tuotetun arvon perusteella. Se muutama ylimääräinen tonni kuussa näihin opettajien taulukkopalkkoihin varrattuna ei todellakaan tule helpolla.

Olen itse vientiteollisuudessa toimiva DI. Hyvinpalkattu, mutta helvetillisessä prässissä osaamisen ja työmäärien suhteen. Henkilökohtaista vastuuta on seitsemännumeroisen myyntibudjetin muodossa, ja suoritusta seurataan ja mitataan joka kuukausi. Yksikin epäonnistuminen tarkoittaa tehtävien vaihtoa.

Jos lasten opettamisesta ja leikittämisestä saa parhaillaan yli kolmen tonnin korvausta pitkine lomineen niin se on todella kohtuullinen palkka. En ymmärrä miten opettajan työstä voisi joku stresssata.

Lue lisää

Se, että opettaja ei käsittele miljoonaeuroa päivittäin rahasumma ei tarkoita, etteikö se opettaja vastaisi miljoonista euroista. Itse opetan vuosittain toista sataa oppilasta. Jos vaikka satakunta oppilasta syrjäytyisi yhteiskunnasta opetukseni takia, tarkoittaisi se vuosittain valtiolle aikamoisia menoja sosiaalihuollon kautta. Se, että saatan yhteiskunnanjäseniksi satakunta oppilasta vuosittain, maksamaan veroja ja yhteiskunnan jäseniksi, tarkoittaa se valtiolle valtavia verotuloja.

Olet kovin kapeakatseinen ajatusmaailmassasi. Epäilen, että työskentelet edes nykyisessä työssäsi näin putkinäköisellä ajattelulla. Kyllä tuossakin työssä tarvitsisi hiukan laajempaa ajatteluntasoa.

opex kirjoitti:

Voipi saada yli neljä tonniakin, jos on ikälisiä ja ylitunteja.

On varmasti paljon stressaavampiakin töitä kuin opettajan työ. Mutta ei se nyt ihan leikkimistä tai leikittämistä ole ainakaan alakoulun jälkeen. Emme ehkä ole vastuussa miljoonista euroista, mutta on muutakin painetta kuin taloudellista.

Vietä itse päivä vääntäen tunnin välein vaihtuvan 20 - 30 -henkisen mekastavan teinilauman kanssa. Kaikilla - eli päivän mittaan yhteensä yli sadalla - on sinulle asiaa, kaikilla omat tarpeensa, kotona ei ole opettu odottamaan vuoroa, on erityistuen tarvetta ja tunne-elämän häiröitä, muutamalla ei ole koskaan edes kynää, opetussuunnitelma on ylimitoitettu tuntimäärään ja oppilaiden kapasiteettiin nähden ja podet jatkuvaa riittämättömyyden tunnetta, työvälineitä - kuten tehtäväkirjoja - ei laman takia ole, joltakin tunnilta juokset vielä toiseen luokkaan sijaistamaan kollegaasi mikäli et ole sitä hässäkässä jo unohtanut, sillä aikaa omassa luokassasi alkaa nyrkkitappelu... Vanhemmat odottavat, että kohtelet heidän lastaan kuin hän olisi luokan ainoa, tiimipalaveri on samaan aikaan kuin hojks-palaveri, huoltaja soittaa, kun pitäisi olla välituntivalvonnassa riitelemässä tupakkapaikalla tarkkislaisten kanssa tai oikeastaan myös kopioimassa, no toivot, ettei kukaan tapa ketään, eräs kaunis päivä lähtee liikkeelle koulu-uhkaushuhu ja hullunmylly on valmis, koepäivämäärät heittävät häränpyllyä kun kukaan ei tulekaan kouluun ja tajuat, ettet ehdikään sitä ja tätä ja tuota ennen kuin arvioinnin deadline koittaa... Todistusten jaon jälkeen - soitettuasi poliisit hakemaan känniset ysiluokkalaiset - vastaat huoltajille, jotka penäävät puuttuvaa kymppiä todistukseen tai haluavat tietää, miksi naapurin lapsi sai stipendin mutta oma ei... Iltasella vielä mietit, miten käy Petterin, jota äiti hakkasi vasaralla ja joka joutui muuttamaan pois, ja suret, kun Vilma jatkaa lintsaamistaan ja hukkaa lahjakkuutensa etkä voi kuin katsoa vierestä... Toivot, että 8.C toipuu kesän aikana luokkatoverinsa itsemurhasta eikä kukaan syksyllä enää pillahda itkuun kesken oppitunnin. Lomalla vannot, että ensi vuonna et anna aine- ja koepinojen kertyä vaan jaksat vielä tuntien ja palaverien ja suunnittelun jälkeen korjata kaiken ajallaan... Kumma kun se onkin niin vaikeaa ja olo on tyhjiin rutistettu oppituntien jälkeen. Mistä mahtaa johtua?

Ja entä arviointi. Noh, huono ope ei ehkä saa potkuja, mutta voin vakuuttaa, että oppilaiden palaute on välitön ja usein raju. Huonon open elämä muuttuu pian kärsimykseksi.

Mikä sitten on painetta ja stressiä? Ehkä tämä ei ole.

Lue lisää

Mahtavaa! Tämän runon haluaisin kuulla! Täydellistä realistista tajunnanvirtaa! Opex näyttää opettajan työn todellisuuden.

Mutta mikään ei ole muuttunut ja silti tähän on tultu:

Waltiopäiwät. Säädyt owat hywäksyneet waliokunnan ehdotuksen wuotuisesta raha-awusta kansakouluopettajaseminareille, tekewä yhtensä 222 120 markkaa wuosittain. Samaten on hywäksytty se kohta waliokunnan mietinnöstä, koskewa suostuntawarain määräämistä maan kansakoulutoimelle, joka ehdottaa uuden suomenkielisen kansakoulu-seminariumin perustettawaksi Rymälän tilalle lähellä Sortawalan kaupunkia. Kansakoulun-opettajain palkan korotuksen suhteen on waliokunta antanut kieltäwän mietinnön. Tähän owatkin aatelisto 32 äänellä 17 wastaan, papisto 18 äänellä 15 wastaan ja porwarissääty 25 äänellä 15 wastaan suostuneet. Ainoastaan talonpoikaissääty hylkäsi waliok. ehdotuksen ja päätti asian lähettää takaisin waliokuntaan. Palkan lisäyksen wastustajat toiwat tawallisesti esille sen, että kuntain harrastus kansakoulujen suhteen laimenisi, jos waltio korottaisi niiden opettajille palkka-apuansa. Wastapuolue myös wäitti, että kunnat tulisiwat kiiwaammin kuin tähän saakka kansakouluja wastustamaan, jos heidän täytyisi opettajille maksaa suuremmat palkat. - Talonpoikaissäädyssä Awellan, joka oli palkan korotuksen puolustaja, puhui paitsi muuta näin: "Jos kansakoulun-opettajain täytyy entiseen palkkaansa tyytyä, menewät parhaat opettajaky'yt muihin toimiin ja siis koululta hukkaan. Kansakoulu-opettajain palkat owat ennellään, waikka kaikenlaiset suhteet owat rahan-arwon alentaneet. Heidän nykyinen hankala tilansa waikuttaa pahemmin heidän woimiinsa ja mieli-alaansa, kuin taloudellisiin suhteisin. Kansakoulun-opettajain täytyy hankkia siwutoimia, mutta näiden tähden ei hän woi kaikella halulla ja wireydellä warsinaista wirkaansa hoitaa. Wali[o]k. on nämä seikat huomannut, koska on sanonut, että asia on painawaa laatua, waikka ei ole kuitenkaan niitä tarkemmin punninnut. Waliokunta on lausunut sen toiwon, että kansakoulu-aate on jo meillä kypsynyt, niin ett'ei kannata enää jättää kansakouluja ilman riittämittä awuitta. Minän sanon: kansakoulu-aate ei ole meillä wielä semmoisella kannalla. Jos waltio awullaan ei olisi kansakouluja toimeen pannut, kuinka monta kansakoulua maassamme olisi!

Tampereen Sanomat 6.11.1877

blöää kirjoitti:

sanon kaksi sanaa: EI KANNATA. Alalla ei voi edetä minnekkään ja palkkakin on huno kun mikä. Itse aijon hankkia työn jossa ei tarvitse elää niukilla ja miettiä 24/7 että "paljon tää maksaa ja paljon tuo maksaa ja minkä hintanen ku ei oo rahaa ja..." saa esim. matkustella. Mutta jos haluat viettää koko elämäsi jossai pikkukylässä opettamassa samassa koulussa sellaset 50 vuotta nii siitä vaa...

PS. Onhan opettajilla lomia ja paljon, mutta mitä sinä lomilla teet ku ei ole rahaa mihinkään? :D

Lue lisää

Niin. Itse opetan Helsingin keskustassa 3. vuotta. Peruspalkkani on 3 600 €, valtion koulusta on kyse. Joululomalla olin Malediiveilla ja viime kesänä olin Australiassa. Poor me;-) Kumpaakohan meistä käy sääliksi?!

näinköhän olet? kirjoitti:

Se, että opettaja ei käsittele miljoonaeuroa päivittäin rahasumma ei tarkoita, etteikö se opettaja vastaisi miljoonista euroista. Itse opetan vuosittain toista sataa oppilasta. Jos vaikka satakunta oppilasta syrjäytyisi yhteiskunnasta opetukseni takia, tarkoittaisi se vuosittain valtiolle aikamoisia menoja sosiaalihuollon kautta. Se, että saatan yhteiskunnanjäseniksi satakunta oppilasta vuosittain, maksamaan veroja ja yhteiskunnan jäseniksi, tarkoittaa se valtiolle valtavia verotuloja.

Olet kovin kapeakatseinen ajatusmaailmassasi. Epäilen, että työskentelet edes nykyisessä työssäsi näin putkinäköisellä ajattelulla. Kyllä tuossakin työssä tarvitsisi hiukan laajempaa ajatteluntasoa.

Lue lisää

isäni opettaa ammattikoulussa rakennusalalla. päivät 8-4 pisimmillään. Elättää 5 hengen perheen, auto maksettu, iso omakotitalo, kaikki kolme lasta harrastaa, ruokaa riittää eikä mistään ole puutetta! entäs opettaja ilman perhettä?? tuskinpa tekee rahasta tiukkaa......

loserrrs kirjoitti:

isäni opettaa ammattikoulussa rakennusalalla. päivät 8-4 pisimmillään. Elättää 5 hengen perheen, auto maksettu, iso omakotitalo, kaikki kolme lasta harrastaa, ruokaa riittää eikä mistään ole puutetta! entäs opettaja ilman perhettä?? tuskinpa tekee rahasta tiukkaa......

Lue lisää

Isäs myy huumeita

opex kirjoitti:

Voipi saada yli neljä tonniakin, jos on ikälisiä ja ylitunteja.

On varmasti paljon stressaavampiakin töitä kuin opettajan työ. Mutta ei se nyt ihan leikkimistä tai leikittämistä ole ainakaan alakoulun jälkeen. Emme ehkä ole vastuussa miljoonista euroista, mutta on muutakin painetta kuin taloudellista.

Vietä itse päivä vääntäen tunnin välein vaihtuvan 20 - 30 -henkisen mekastavan teinilauman kanssa. Kaikilla - eli päivän mittaan yhteensä yli sadalla - on sinulle asiaa, kaikilla omat tarpeensa, kotona ei ole opettu odottamaan vuoroa, on erityistuen tarvetta ja tunne-elämän häiröitä, muutamalla ei ole koskaan edes kynää, opetussuunnitelma on ylimitoitettu tuntimäärään ja oppilaiden kapasiteettiin nähden ja podet jatkuvaa riittämättömyyden tunnetta, työvälineitä - kuten tehtäväkirjoja - ei laman takia ole, joltakin tunnilta juokset vielä toiseen luokkaan sijaistamaan kollegaasi mikäli et ole sitä hässäkässä jo unohtanut, sillä aikaa omassa luokassasi alkaa nyrkkitappelu... Vanhemmat odottavat, että kohtelet heidän lastaan kuin hän olisi luokan ainoa, tiimipalaveri on samaan aikaan kuin hojks-palaveri, huoltaja soittaa, kun pitäisi olla välituntivalvonnassa riitelemässä tupakkapaikalla tarkkislaisten kanssa tai oikeastaan myös kopioimassa, no toivot, ettei kukaan tapa ketään, eräs kaunis päivä lähtee liikkeelle koulu-uhkaushuhu ja hullunmylly on valmis, koepäivämäärät heittävät häränpyllyä kun kukaan ei tulekaan kouluun ja tajuat, ettet ehdikään sitä ja tätä ja tuota ennen kuin arvioinnin deadline koittaa... Todistusten jaon jälkeen - soitettuasi poliisit hakemaan känniset ysiluokkalaiset - vastaat huoltajille, jotka penäävät puuttuvaa kymppiä todistukseen tai haluavat tietää, miksi naapurin lapsi sai stipendin mutta oma ei... Iltasella vielä mietit, miten käy Petterin, jota äiti hakkasi vasaralla ja joka joutui muuttamaan pois, ja suret, kun Vilma jatkaa lintsaamistaan ja hukkaa lahjakkuutensa etkä voi kuin katsoa vierestä... Toivot, että 8.C toipuu kesän aikana luokkatoverinsa itsemurhasta eikä kukaan syksyllä enää pillahda itkuun kesken oppitunnin. Lomalla vannot, että ensi vuonna et anna aine- ja koepinojen kertyä vaan jaksat vielä tuntien ja palaverien ja suunnittelun jälkeen korjata kaiken ajallaan... Kumma kun se onkin niin vaikeaa ja olo on tyhjiin rutistettu oppituntien jälkeen. Mistä mahtaa johtua?

Ja entä arviointi. Noh, huono ope ei ehkä saa potkuja, mutta voin vakuuttaa, että oppilaiden palaute on välitön ja usein raju. Huonon open elämä muuttuu pian kärsimykseksi.

Mikä sitten on painetta ja stressiä? Ehkä tämä ei ole.

Lue lisää

Hyvin kirjoitettu ope! Itsellä on nyt kokemusta molemmista maailmoista, yksityisen puolen rumpista paljon enemmän tosin, mutta voin sanoa että,
juuri tuo yllä kuvailtu "kaikki muu häsläys kuin opettaminen", on se raskain osa open työtä. Kun saiskin vaan opettaa!

Ei open homma läheskään kaikille DI:lle sopisi, olen varma siitä. Sitäpaitsi, ei niitä vakivirkojakaan palkallisine kesälomineen ole avoinna odottamassa, toisin kuin vaikka media antaa jatkuvasti ymmärtää. Kannattaa ehkä miettiä, saisiko sitä työkuormaa yksityisellä puolella jotenkin vähennettyä, ennenkuin vaihtaa ihan alaa.. Kyllä ne loputtomat haasteet siellä yksityispuolella joskus ihan mahdottomia on, tiedetään. Hommien ikävimmät puolet vaan on kovin erilaisia.

Ex ope kirjoitti:

Opettajan työ on todella raskasta. En tiedä mitään turhauttavampaa kuin EVVK-asenteen omaavat murkut.

Olin ma-fy-ke-aineenopettaja ja hakeuduttuani opettajan työstä teollisuuteen palkkani nousi heti 1200 euroa kuussa (2700 -> 3900). Tällä hetkellä saan työskennellä aikuisten kanssa ja todella nautin tehtävistäni! Minun ei tarvitse tapella ikuisessa uhmaiässä olevien ääliöiden kanssa ja saan hyödyntää yliopistossa hankkimaani korkeakoulutusta. Lisäksipä minua vielä arvostetaan työpaikallani, eikä esim. lomautuksista ole puhettakaan. Loman määrässä toki hävisin, mutta vaikka pitäisinkin esim kuukauden palkatonta lomaa vuodessa, jäisi palkkani siltikin huomattavasti opettajan palkkaa paremmaksi ja lomat olisi samat. Lisäksi nykyiseen työhöni kuuluu haluamani määrä ulkomaan matkoja vuodessa ja niistä todella nautin.

Suositukseni kaikille opettajille: Vaihda alaa - et kadu! Se vaatii vain himpun verran rohkeutta ja uskallusta hypätä tuntemattomaan.

Suositukseni opettajaksi opiskeleville tai alaa harkitseville: Forget it! Voit tehdä elämässäsi jotain paljon parempaakin! :)

PS. Ja ne vartin välein toituvat kahvitauot ovat vain ja ainoastaan kateellisten puhetta. Todellisuudessa välitunnit ovat nykyisin usein 5 minuutin mittaisia ja niiden aikana ehtii (aineenopettaja) juuri ja juuri vaihtaa luokkaa.... Tai kopioida seuraavalle tunnille tehtäviä, täyttää oppilaiden poissaololappuja (niitä riittää!!!), soitella vanhemmille ja selvitellä oppilaiden tupakanpolttoa, poissaoloja tms. Kahvia tauoilla ei tosiaankaan juoda...

Lue lisää

Entä jos pitää haasteista ja haluaa työskennellä nuorten parissa?
Oman ymmärrykseni mukaan luokanopettajan tapauksessa lapsukaiset eivät ole vielä niin pahassa murkkuiässä. Jos itseltä löytyy sopivassa suhteessa auktoriteettiä, ymmärrystä ja sosiaalisia taitoja sekä tietysti motivaatiota, voi lapsukaisista muokata hyvinkin mukavia. Pahimmista tapauksista siis siedettäviä.

Jos siis omaisin nämä ominaisuudet, kannattaisiko minun lähteä opiskelemaan opettajaksi?

loserrrs kirjoitti:

isäni opettaa ammattikoulussa rakennusalalla. päivät 8-4 pisimmillään. Elättää 5 hengen perheen, auto maksettu, iso omakotitalo, kaikki kolme lasta harrastaa, ruokaa riittää eikä mistään ole puutetta! entäs opettaja ilman perhettä?? tuskinpa tekee rahasta tiukkaa......

Lue lisää

Mitä äitisi tekee työkseen?

Eino-Reino kirjoitti:

..eri opetustehtävissä toimiville. Eikai kukaan opiskele ”yleisopettajaksi”, vaan on suuntautunut jollain tavalla. Pedagogiaan saa keskittyä enemmän aikuisopettaja, mitä pienempiä opettaa sitä enemmän homma on muutakin kuin tiedonvälitystä. Nuorena opiskellessa ei välttämättä tiedä, onko löytänyt alansa ja viihtyykö siinä. Palkka-asioissa tuntiopettajat ja sijaiset häviävät paljon, yleensä palkallista koko kesän lomaa ei ole, ja ne kääkkälisätkin jäävät etuoikeutettuja viranhaltijoita pienemmiksi.
Työhön kuuluu todellakin oppituntien valmistelu opetustyön lisäksi, mitä suuri yleisö ei tiedä, tai unohtaa tämän tästä.

Lue lisää

Ja tietty myös arviointi, joten näiden kolmen combolla opettajan työpäivät venyvät monen eri alan edustajien työpäiviä selvästi pidemmiksi, etenkin työuran alussa.

Siitäkin huolimatta olen matkalla luokanopettajaksi, ja hankkimassa aineenopettajan pätevyyttä kahdesta aineesta :)

Liity liittoon, niin luottamusmies hoitaa homman puolestasi ja veikkaampa että tehokkaamminkin.