Olen yltä päältä hautautunut tenttikirjojeni alle. Olen niin hidas lukemaan, etten millään selviydy jostain 500 sivun kirjasta ajallaan, vaan ehdin hätäisesti lukemaan vain 100 sivua ennen tenttiä, ja senkin vain kerran, joten en muista siitä mitään yksityiskohtia. Opiskelen maatalous-metsätieteellisessä ja täällä on paljon tenttejä, joista ei selviä, jos ei nimenomaan osaa yksityiskohtia.
Onko joku lukenut jonkun hyvän kirjan opiskelutekniikoista? Onko jostain vinkistä ollut oikeasti apua? Ei ole myöskään auttanut, vaikka olen ollut jo kahdella nopean lukemisen kurssilla. Pystyn kyllä lukemaan nopeasti, mutta silloin en tajua yhtään mitään koko tekstistä. Lisäksi rivien reunat jäävät hämärään enkä meinaa löytää seuraavaa riviä.
Epäilen, että minulla on jonkin asteinen lukihäiriö. En pysty esim. ollenkaan lukemaan tekstiä, jos kirja on ylösalaisin. Olen huomannut, että muilla ihmisillä se on ihan normaalia, että pystyy lukemaan esim. toisen ihmisen muistiinpanoja ylösalaisin. Kun yritän lukea esim. lehden otsikon, joka on ylösalaisin, joudun pitkään miettimään mikä on vaikka p, d, tai b, ja kääntelemään kirjaimia mielessäni, jolloin yhden otsikon lukemiseen saattaa mennä kauemmin kuin lehden lukijalla menee sivun lukemiseen.
Onko tuttua?
Onko joku lukenut jonkun hyvän kirjan opiskelutekniikoista? Onko jostain vinkistä ollut oikeasti apua? Ei ole myöskään auttanut, vaikka olen ollut jo kahdella nopean lukemisen kurssilla. Pystyn kyllä lukemaan nopeasti, mutta silloin en tajua yhtään mitään koko tekstistä. Lisäksi rivien reunat jäävät hämärään enkä meinaa löytää seuraavaa riviä.
Epäilen, että minulla on jonkin asteinen lukihäiriö. En pysty esim. ollenkaan lukemaan tekstiä, jos kirja on ylösalaisin. Olen huomannut, että muilla ihmisillä se on ihan normaalia, että pystyy lukemaan esim. toisen ihmisen muistiinpanoja ylösalaisin. Kun yritän lukea esim. lehden otsikon, joka on ylösalaisin, joudun pitkään miettimään mikä on vaikka p, d, tai b, ja kääntelemään kirjaimia mielessäni, jolloin yhden otsikon lukemiseen saattaa mennä kauemmin kuin lehden lukijalla menee sivun lukemiseen.
Onko tuttua?
Vastaukset 6
Vanhimmat
Onko tapanasi eräänlainen kannesta kanteen lukeminen?
Perusvinkkinä on se, että tutustu aluksi luettavan kirjan rakenteeseen (jopa ihan fyysisiin asioihin - esim. siihen miten luvut ovat suhteessa toisiinsa, onko jollakin luvulla enemmän "massaa" kuin jollakin toisella jne.) ennen kuin alat varsinaisen lukemisen.
Sitten: lue ensin jonkinlainen esittely kirjasta, sitten kirjan johdanto ja seuraavaksi kirjan viimeinen (päätös)luku. Ja, mikäli kirjan kussakin luvussa on tiivistelmä luvun asioista, lue se seuraavaksi: vaikka ei aina varsinaista tiivistelmää olisi, niin esim. luvun ensimmäinen tai viimeinen kappale voi tiivistää luvun asiat ja lisäksi luvun viimeinen kappele usein jollakin tavalla lyhyesti esittelee seuraavan luvun aiheen.
Lisäksi kussakin tekstikappaleessa on usein ns. johtolause (engl. topic sentence). Se on kappaleen ensimmäinen lause, joka ikään kuin kertoo/tiivistää sen mitä kappaleessa käsitellään. Kappaleen viimeinen lause taas usein linkittää sen seuraavaan kappaleeseen. Tätä kutsutaan myös ns. teema-reema rakenteeksi; eli tavallaan niin, että ensin tulee ns. tuttu aihe, sitten uusi aihe.
Vasta tämän "valmistautumisen" jälkeen alat lukemaan kirjaa kannesta kanteen ja hakemaan niitä nippelijuttuja.
Mitä luet mmtdk:ssa? Monilla kursseilla siellä pärjää, vaikkei olisi ikinä tenttikirjaa nähnytkään. Luentoprujut ja muu materiaali tärkeämpää.
Minulla auttavat hirveästi kaikenlaiset värit ja mindmapit. Alleviivaan kirjan kappaleet eri väreillä, joita voin sitten muistella kokeissa. Luen kappaleen kohtuullisen nopeasti ensimmäisellä kerralla, jonka jälkeen teen mindmapin ja käyn vielä täten asiat läpi uudestaan. Kertausvaiheessa käytän ainoastaan mindmappia, en enää kirjaa (paitsi esimerkiksi muistellakseni jotakin tiettyä lausetta). Lisäksi olen huomannut että musiikin kanssa lukiessani lukunopeuteni on suurempi enkä jää jankkaamaan samaa lausetta niin usein. Hyviä levyjä ovat mm. erilaiset meditointilevyt (mm. Anttiloista löytyvä kultaisen värinen 2 cd:n boksi on loistava) sekä klassinen musiikki. Jatkuva napostelu auttaa pitämään myös mielen virkeänä - napostelunhan on todistettu nostavan oppimiskykyä lukiessa (luin tämän jostakin suomalaisesta oppimistekniikkakirjasta).
Olen myös hidas lukija, mutta olen sopeutunut siihen että minulla menee enemmän aikaa asioiden käsittelemiseen kuin muilla. Toisaalta saatan oppia asiat syvemmin ja huomaan että muistan paremmin kaikenlaiset pikkuasiat ja muutenkin nuo teoriat kuin koulutoverini vuosienkin jälkeen. Tämä taas auttaa tietenkin muuta oppimista, kun pystyn yhdistelemään noita asioita jo opittuihin asioihin. Ja en todellakaan pysty lukemaan noita lehtien otsikoita ylösalaisin, sivultakin lukeminen on minulle vaikeaa. Isäni kärsi lukihäiriöstä ja opiskeluvaikeuksista, joten en tiedä onko minullakin ollut sellaisia vaikeuksia. Olen pärjännyt kyllä ihan hyvin näine taitoiteni, mutta tottakai se harmittaa että esimerkiksi veljeni lukee kirjan kerran ja muistaa sen jälkeen kaiken. :-D Ihmiset ovat yksilöitä ja jokaisella on omat kykynsä joiden mukaan tulee vain elää.
Moi!
Tutulta kuullostaa. Itse pähkäilen parasta aikaa kirjoitusten parissa ja tuskasta on. Tässä sulle linkki, mistä löytyy erilaisia linkkejä ja toivottavasta muutakin tietoa liittyen lukihäiriöön.
http://www.dipoli.tkk.fi/ok/p/erilaisetoppijat/tukeajatietoa/index.html
Itselläni toimii noi eri väriset alleviivaukset ja maind mapit hvyin. Viime keväänä iltalukiollamme kävi ihmisiä esittelemässä erilaisia menetelmiä oppimisen tehostamiseksi. Itselläni tuota lukemiseen selkeyttä (siis pysyn oikealla rivillä ja reunat eivät katoa) eri väriset piirtoheitin kalvot. Kalvon läpi luettuna jotenkin tuntuu, että lukeminen sujuu paremmin. Niinpä olen niitä käyttänyt viime aikoina.
Aivojumppa on yksi, jota käytän keskittymiseen ja rauhoittumiseen. Monesti kun olen suorittanut liikkeitä ja lukenut, niin yksi lukukerta rauhassa ilman kiirettä saattaa riittää asian omaksumiseen.
Tässä linkki myös siitä kertoville sivuille
http://kinesiologia.suomiyhdistys.net/aivojumppa.shtml
Toivottavasti näistä on jotain apua.
Arkielämä on opettanut meille, että opiskelutekniikka vaatii täsmällisyyttä ja päättäväisyyttä, ja kannustaa kehittämään reaktiota tämänhetkisen tilanteen suhteen.
Minusta kohdallasi olisi helpointa käyttää lukemiseen enemmän aikaa. Kunnolla lukiessa oppii kaiken tarvittavan kerralla. Uskoisin myös, että kun luet enemmän, niin lukutaitosi kehittyy edelleen, vaikkakin hitaasti. Paniikki pois ja lueskelemaan. Sitä paitsi jos et jostain syystä ehdi lukea koko opusta, niin vetäise kirjasta osa kunnolla. Se on yleensä parempi vaihtoehto kuin lukea koko roska huonosti.
En usko ylösalaisin lukemisella olevan mitään tekemistä lukihäiriön kanssa. Itsekin olen hidas lukemaan (vaikka osaankin lukea sujuvasti ylösalaisin olevaa tekstiä), mutta opin kertalukemisella. Lukunopeuteni (siis niin että ymmärrän lukemani ja muistankin) on myöskin parantunut hieman.
P.S. Varmasti tulet selviytymään, kunhan jätät liiat paineet pois. Liika paine johtaa helposti paniikkiin, jolloin toimintakyky jää alhaiselle tasolle. Omassa tahdissa ja hitaasti eteenpäin kehittyen on reseptini.