Täällä palstalla aina sopivin välein kehutaan tutkintoja helpoiksi tai vaikeiksi ?!
Noh, minun kokemuksien mukaan tutkinnot ovat erittäin hyvin järjestettyjä.
Ja muutamiin yleisiin käsityksiin mielipiteeni:
* Opetuslupalaisia ei kohdella mitenkään eri lailla tukinnossa.
(ehkä tunne tiukemmasta inssistä johtuu tiedon/taidon puutteesta)
*Tutkinnon pituus on 5 minuutin toleranssilla sama.
*Helpot inssit ovat totta (on opittu ja tosissaan panostettu niin helpolta se tuntuu)
*Vaikeat inssit ovat totta (ei ole panostettu opiskeluun)
Mitä opimme tästä ??
Ehkä oppilaan asenne/tiedot/taidot on se joka vaatisi korjaamista ??
Kotiopettajat ja jopa jotkut koulut, OPETTAKAA tosissanne ja ottakaa selvää, panostakaa.
Ehkä (ja vain ehkä), kaikkien ei pitäisikään mennä läpi ja päästä liikenteeseen ainakaan samoilla ajomäärillä jos ollenkaan.
Nooh kommenttia tulemaan, mitä mieltä ite ootte
Noh, minun kokemuksien mukaan tutkinnot ovat erittäin hyvin järjestettyjä.
Ja muutamiin yleisiin käsityksiin mielipiteeni:
* Opetuslupalaisia ei kohdella mitenkään eri lailla tukinnossa.
(ehkä tunne tiukemmasta inssistä johtuu tiedon/taidon puutteesta)
*Tutkinnon pituus on 5 minuutin toleranssilla sama.
*Helpot inssit ovat totta (on opittu ja tosissaan panostettu niin helpolta se tuntuu)
*Vaikeat inssit ovat totta (ei ole panostettu opiskeluun)
Mitä opimme tästä ??
Ehkä oppilaan asenne/tiedot/taidot on se joka vaatisi korjaamista ??
Kotiopettajat ja jopa jotkut koulut, OPETTAKAA tosissanne ja ottakaa selvää, panostakaa.
Ehkä (ja vain ehkä), kaikkien ei pitäisikään mennä läpi ja päästä liikenteeseen ainakaan samoilla ajomäärillä jos ollenkaan.
Nooh kommenttia tulemaan, mitä mieltä ite ootte
Vastaukset 5
Vanhimmat
"ei ole panostettu opiskeluun"
Eikös toi "ei panosta" ole aika selkeää kieltä ?
No se tahtoo sanoo et ei opiskella kunnolla. ?
asiahan opitaan siten, että ensin teoriassa se opetellaan huolellisesti ja sitten käytännössä harjoitellaan kunnolla, eikö ?
No jos näin on tehty niin pitäis tuntuu helpolta jos ei niin sitten lisää opiskelua.
Ja tuolla yhdes viestissä jo on muuten aika yleisestä asenteesta mallia.
Siitä panostamisesta vielä sen verran että selaappa tätä palstaa ja mieti sit onko panostettu.......
tää viesti on kys varmasti ihan totta! Riippuu opettajasta kuinka hyvin se opettaa risteysajoo tai kaistaajoo tai jotain muuta vaikka mäkilähtöö!
Itse oon sellasessa autokoulussa missä ilmapiiri on lepposa ja läppä saattaa välillä lentää, mutta silti opetetaan ja puhutaan tärkeistä asioista. Oisko kenties kikka siinä, että kuinka rennolla ja hauskalla meiningillä opettajat opettaa??
JA tosta, että oppilaitten kannattais panostaa oppimiseen on TOTTA! Tiedän montakin tyyppiä ketkä keskittyy teoriatunneilla höpöttämiseen ja paljon muuhun kuin opetukseen!
Teoriatunneilla notkuminen oli aika turruttavaa ja turhaa. Paljon oli lehdestä repäistyjä auto-onnettomuusjuttuja. Hyvin vähän oli ajo-opetusta teoriassa ja suurimman osan sai opiskella itse kirjasta. Suosittelen ottamaan teoriatunnilla paikan mahdollisimman takaanta että saa rauhassa lueskella autokoulukirjan läpi.
Kakkosvaiheen teoriatunnit syö päätä kun tietää sen tosiasian että autokoulu rahastaa vaan niillä tunneilla.
Käytännän ajotunnit on ne tärkeimmät ja ne kannattaa ottaa tosissaan.