Nykyisessä vankeinhoidossa korostetaan periaatetta, jonka mukaan vankeuden ei tulisi sisältää muita rankaisevia elementtejä kuin vapauden menettäminen. Historiallisessa tarkastelussa
työn tekeminen on ollut perusta sosiaalistumiselle ja myös muiden kuntouttavien toimintojen
kehittämiselle. Vankeinhoidossakin lähtöoletuksena voitanee pitää terveydellisten sekä sosiaalisten taustatekijöiden balanssia ja kuntoutus tulisi nähdä tässä työssä eheyttävänä toimintana. Vankeinhoidon päätehtäväksi näyttää entistä selvemmin tulevan säilöminen, tuntuu että vankeinhoidosta puuttuu resursseja, eli todellista asiantuntijuuteen perustuvaa aktiivista käytännön työnohjausta. Vankia voidaan verrata erityisoppilaasen jonka ”kuntoutuksessa” perusteena on
niiden olettamusten tunnistaminen jotka vastaavat yhteiskuntaan liittymisen keskeisiä periaatteita. Vankien kuntouttaminen voi välittyä joko lehmien kautta tai ilman lehmiä. Aktiivisen työn
kriittisen reflektion kolme funktiota ovat: toiminnan ohjaaminen, ei-tiedetyn jäsentäminen kokonaisuudeksi sekä aikaisemman tiedon perusteiden uudelleenarviointi.
Sukevan vankilan työtoimintojen lopettamisesta on kuultu jos jonkilaista juttua, ihmetystä on herättänyt se, että vankilan hallinnossa pääpaikoilla olevat henkilöt, joilla on maatalouden koulututus, ovat nyt työtoimintoja alasajamassa. Tutussa ympärisössä toimineilta on unohtunut entisen Konnunsuon pojan kautta välittynyt kokemus työkasvatuksesta, miehen jolle lyhyen terapia jakson jälkeen tuli työhalut. Vakilanjohtajan tiedusteltua vangilta koulutuksen jälkeen, miltä työ maistui, tämä vastasi: ”- Ei se niin kauheata ollut kuin luuli ja nyt uni ja ruokakin maittavat”. ” Mies lupasi, ettei enää palaa Konnunsuolle koska työlläkin voi elää. Eikä palannut.”
työn tekeminen on ollut perusta sosiaalistumiselle ja myös muiden kuntouttavien toimintojen
kehittämiselle. Vankeinhoidossakin lähtöoletuksena voitanee pitää terveydellisten sekä sosiaalisten taustatekijöiden balanssia ja kuntoutus tulisi nähdä tässä työssä eheyttävänä toimintana. Vankeinhoidon päätehtäväksi näyttää entistä selvemmin tulevan säilöminen, tuntuu että vankeinhoidosta puuttuu resursseja, eli todellista asiantuntijuuteen perustuvaa aktiivista käytännön työnohjausta. Vankia voidaan verrata erityisoppilaasen jonka ”kuntoutuksessa” perusteena on
niiden olettamusten tunnistaminen jotka vastaavat yhteiskuntaan liittymisen keskeisiä periaatteita. Vankien kuntouttaminen voi välittyä joko lehmien kautta tai ilman lehmiä. Aktiivisen työn
kriittisen reflektion kolme funktiota ovat: toiminnan ohjaaminen, ei-tiedetyn jäsentäminen kokonaisuudeksi sekä aikaisemman tiedon perusteiden uudelleenarviointi.
Sukevan vankilan työtoimintojen lopettamisesta on kuultu jos jonkilaista juttua, ihmetystä on herättänyt se, että vankilan hallinnossa pääpaikoilla olevat henkilöt, joilla on maatalouden koulututus, ovat nyt työtoimintoja alasajamassa. Tutussa ympärisössä toimineilta on unohtunut entisen Konnunsuon pojan kautta välittynyt kokemus työkasvatuksesta, miehen jolle lyhyen terapia jakson jälkeen tuli työhalut. Vakilanjohtajan tiedusteltua vangilta koulutuksen jälkeen, miltä työ maistui, tämä vastasi: ”- Ei se niin kauheata ollut kuin luuli ja nyt uni ja ruokakin maittavat”. ” Mies lupasi, ettei enää palaa Konnunsuolle koska työlläkin voi elää. Eikä palannut.”
Vastaukset 1
Vanhimmat
Vankityövoimaa lisätään Metsähallituksen suojelu- ja retkeilyalueilla Etelä-Suomessa. Etelä-Suomen aluevankila ja Metsähallitus ovat tehneet vankityön käytöstä uuden sopimuksen, jonka myötä Metsähallituksen Uudenmaan ja Hämeen suojelukohteista tulee Suomen suurin työsiirtoloiden ulkopuolinen vankityömaa. Työvelvoitteet ovat parasta kasvatusta vankilassakin.