Suomessa on yhtaikaa työvoimapula ja korkea työttömyys, mutta työllisyysohjelmat kohdennetaan edelleen täysin väärin kohderyhmiin.
Yrittäjäksi pitäisi kouluttaa jo nyt yritysten johtopaikoilla olevia osaajia, eikä jo työelämästä pudonneita. Nämä oikeat huippuosaajat pystyisivät varmasti pitämään yrityksensä pitempään pystyssä, kuin tukirahojen varassa kikkailevat työttömät.
Samalla tulisi imua herrahissiin muutenkin ja vaatimattomampaa osaamista vaativiin tehtäviinkin aukeaisi paikkoja.
Jatkuvalla, elinikäisellä koulutuksella, saadaan myös liikettä työmarkkinoihin, mutta koulutustarjonta ei saisi kohdistua pelkästään työttömiin vaan eri kehitysvaiheissa olevia ihmisiä pitäisi kannustaa enemmän nousemaan seuraavalle tasolle tehtävissään.
Yrittäjäksi pitäisi kouluttaa jo nyt yritysten johtopaikoilla olevia osaajia, eikä jo työelämästä pudonneita. Nämä oikeat huippuosaajat pystyisivät varmasti pitämään yrityksensä pitempään pystyssä, kuin tukirahojen varassa kikkailevat työttömät.
Samalla tulisi imua herrahissiin muutenkin ja vaatimattomampaa osaamista vaativiin tehtäviinkin aukeaisi paikkoja.
Jatkuvalla, elinikäisellä koulutuksella, saadaan myös liikettä työmarkkinoihin, mutta koulutustarjonta ei saisi kohdistua pelkästään työttömiin vaan eri kehitysvaiheissa olevia ihmisiä pitäisi kannustaa enemmän nousemaan seuraavalle tasolle tehtävissään.
Vastaukset 2
Vanhimmat
Anteeksi vain, mutta oikea käsite oli elinikäinen oppiminen eikä elinikäinen koulutus.
Koululaitokset ovat instituutioita eikä niitä tai niiden toimintaa pidä pitää itseisarvona. Osaaminen ei kysy tutkintoa.
Ammattitaitoinen ja aikuinen työntekijä ei erittele ihmisiä herroiksi ja muihin, vaan tekee työtönsä itsenäisesti ja tarkoituksenmukaisesti.
Yrittäjäksi ei kouluteta vaan yrittäjä kasvaa itse jossakin vaiheessa yrityksen perustajaksi ja voi tietysti hakea tietoa ja ideoita muualta ja muilta.
Totta on se, että hyvän ammatillisen peruskoultuksen käynyt ihminen ei aina pääse jatkamaan ja suuntaamaan ammattitaitoansa opikeluajan jälkeen kun vielä motivaatioita olisi. Siksi olis hyvä tarjota esimerkikis kaikille insinööreille jotakin jossa ainakin tuntuma alaan säilyy. Insinööri oli vain esimerkki.
Koululaitokset ovat instituutioita eikä niitä tai niiden toimintaa pidä pitää itseisarvona. Osaaminen ei kysy tutkintoa.
Yrittäjäksi ei kouluteta vaan yrittäjä kasvaa itse jossakin vaiheessa yrityksen perustajaksi ja voi tietysti hakea tietoa ja ideoita muualta ja muilta.
-----------------------------------------------
Osaaminen voi olla kokemuksen tuomaa ja omin voimin hankittua, tämä on totta. Valitettavasti vain nykyisillä työmarkkinoilla et pääse sitä työnantajalle esittelemään, jos et ole saanut virallista koulutusta - sinut heitetään hakijapinosta syrjään ensimmäisenä.
Yrityksen sisällä tehtävistä toiseen siirryttäessä tilanne voi olla pienissä ja keskisuurissa firmoissa joustavampi, mutta suurten byrokraattisten yritysten sisäinen rekrytointi on ihan yhtä tiukkaa kuin ulkoinenkin. Varsinkin, jos omistajat ovat ulkolaisia eivätkä ole mukana operatiivisessa toiminnassa.
Yrittäjiä on tässä maassa kasvanut aina ja kasvaa vastakin, mutta uusin villitys on todellakin kouluttaa niitä.
Otetaan joukko työttömiä ja manipuloidaan heidät uskomaan yrittäjyyden olevan ratkaisu heidän työnsaantiongelmiinsa. Liikeidea keksitään joltain aiempaa osaamista liki liippaavalta alalta ja eikun hommiin. Apua saa juuri niin kauan, että yritys pääsee alkuun ja sitten poloiset jätetään oman onnensa nojaan.
Näitä kursseja pyörii lukematon määrä pitkin suomea. Jotkut saavat niistä tietoa ihan oikeaan tarpeeseen ja pärjäävät, mutta suuri osa tulee vauhtisokeaksi ja arvioi omat kykynsä päin p:tä. Kaikista ei ole yrittäjiksi, se on fakta.