heissan! meillä on 9v poika jolla ei ole "viralisesti" todettu adhd:ta, mutta lievänä saattaa olla.koulussa on esim. todella vaikeaa keskittyä tunnilla yhteen asiaan, kun ajatukset menee jo muualla, melko usein ei pysty ottaa ohjeita vastaan ja muutenkin on tosi levoton,ellei muuta niin jalat täytyy liikkua koko ajan, läksyihin on tosi vaikea keskittyä,varsinki jos on ollut jotain mitä on pitäny opetella ulkoa. oisko kellään antaa mitään hyvää neuvoa meille miten voimme harjotuttaa sitä keskittymistä täällä kotona. Olen aikas huolissani koska poika menee ens vuonna kolmannelle ja alkaa vieraat kielet ja muutenkin asiat rupee vaikeneen ja asioihin pitäisi oikeeesti pystyä keskittyyn....Siitäei todellakaan ole kiinni, että poika olis ilkeä tai muuta, vaan päin vastoin poika on todella kiltti ja ei halua louka ketään, mutta on vaan niin vilkas.....
neuvoja vailla oleva äippä!
taisku-78
4714
0Äänestä
Muut lukivat myös
Odottaa vastausta
Näihin keskusteluihin ei ole vielä vastattu. Ole ensimmäinen.
Vastaukset 4
Vanhimmat
Oma ADHD-tyttäreni on nyt kolmannella luokalla ja lukee englantia. Itse pelästyin, kun hän kertoi aikovansa ottaa ensi vuonna myös saksan valinnaisena. Kielten opiskelu on kuitenkin sujunut hyvin, vaikka tyttäremme ei käytä lääkitystä ADHD:n hoitoon. Sanoja tai muuta ulkoa opiskeltavaa lukiessa hän saa samalla touhuta jotain muuta, jolloin hänen on helpompi keskittyä lukemaansa. Mutta tämän muun touhuamisen pitää olla niin helppoa ja yksinkertaista, että se ei vaadi keskittymistä. Esim. kuntopyörällä polkiessa voi lukea samalla sanoja tai vaikka lukea pyörivällä konttorituolilla ja samalla voi pyöriä edestakaisin. Myös keinussa lukeminen on helpompaa kuin paikoillaan istuminen ja pänttääminen. Kuitenkin pitää olla jotain fyysistä (ei liikaa motoriikkaa vaativaa) tekemistä samanaikaisesti pänttäämisen kanssa. Auttaa kummasti! Jokainen voi itse kokeilla, mikä tuntuu mieleisimmältä omasta lapsesta. Pääasia on, että muistaa, että pelkkä paikoillaan istuminen ja pänttääminen ei tuo toivottua tulosta ADHD-lapsen kanssa. Tsemppiä!
meillä psykologi oli ehdottanu vähän saman tyylistä menetelmää ja että tunnillakin vois ehkä olla joku palikka kädessä mitä sit sais hiplata....et kai se sit varmaa näköjaan auttaa siihen keskittymiseen, tosi hieno kuulla:)
vai ei? Ellei, niin miksi ei...
ei ole ollut, pojalla on se niin lievänä kuitenkin....