Onko vl suhtutuminen yllyttämistä maallista esivaltaa vastaan Tv kysymyksen ja muidenkin opetusuunitelmaan sisälytettyjen teatteri ja elokuvaesitysten kohdalla. Varsinkin pohjoissuomessa.
En tiedä kuika yleistä täyskielto kaikiin teatteri ja elokuvaesityksiin maamme eri siioneissa on. Mutta käytännöt vaihtelevat paljonkin.
Tanssi kiellosta aina totaali kieltoon saakka.
Herääkin kysymys siitä että onko kyse oikeasti vakaumuksellisesta asiasta. Eikö vl oppilaiden yhtä kaikki ole aiheelista osallistua kaikkeen siihen mihin maallinen esivalta oppilaita peruskoulussa velvoitaa.
Ymmärrän sen ettei tanssinopetukseen osallistuta. Mutta sitä en ymmärrä että vl lapsia pyritään nämä elokuvaesitykset kieltämällä varjelemaan vääriltä arvomailmoilta. Se kun vain on mahdotonta.
Eikö olisi ennemminkin parempi että myös vl katsoisivat sen minkä esivalta on päättänyt esitää. Ja osallistuisivat näistä käytyihin keskusteluihin omasta vakaumuksestaan lähtien. Eikä niin että vl lapset eristetään näistä. Joka seurauksena on väistämättä koulukiusaamista puolin ja toisin.
Onko se että vl ronaavat siitä mitä kouluissa saa tai ei saa tedä niskurointia ja yllytystä esivaltaa vastaan?
Viimekädessä kuitenkin on niin omienkin lasteni kohdalla että kuulen viikottain katsotun sitä tätä taikka tuota. Minä kuitenkin kuulen kaiken mitä koulussa on katsottu. Mutta kuulevatko ne vanhemmat jotka kieltävät kaiken jos saavat siihen mahdollisuuden? En usko että kuulevat.
Lapset jättävät hyvin pian kertomatta kotona asioita joista vanhemilta seura jatkuvaa sanomista.
Kuinka moni vl kuvitelee että lapsille kritiikittä näytetään kaikkea. Ja ajattelisi että tietyllä tasolla vl lapsen olisi yhtä kaikki hyvä kasvaa siihen ettei kaikki elä saman arvomailman mukaan.
Joskus tunutuu siltä että kun lähtökohtana on asenne - kakki mitä koulussa näytetään on pahasta ja väärän arvomailman mukaista - se pitää kieltää. Onpa kyse mistä tahansa. Kuinka lapsi opii ymmärtämään mikä on hyvää ja mikä on pahaa?
Johonkin rajaan asti lapsi voi vielä niellä kritiikittä kaiken - että vanhepi on oikeassa ja lapsi väärässä. Mutta viimekädessä se ei kuitenkaan toimi. Lapsi viimekädessä aikuistuesaan valitsee omat arvonsa. (Ainakin toivon mukaan)
Kuinka monen vl kieltäneen kohdalla nähdään ilmiö että - kaikki on sallittua. Eikö olisi lapsen kannalta parempi että hän oppisi jo lapsena ymmärtämään että on vl-rajoja normaaleja-rajoja ja omiaisi kotoa lähtiessään jonkinlaisen tajun siitä mitä kannataa tai ei kannata tehdä.
Jos ja kun lähdemme kieltämään kaiken mikä ei ole oamn arvomailmamme mukaista johtaa se ristiriitoihin myös maallisen esivallan kanssa.
Minusta on väärin se että vl luistavat niistä elokuva ja teatteriesityksistä jotka lähes valtakunnallisesti esitetään. Tai koko ikäluokalle. Eikö olisi parempi se että myös vl lapset osallistuisivat näistä aiheista olleisiin keskusteluihin. Eihän niitä vain turhaan eistetä vaan aina niissä on jokin teema. Vai pelkkäävätkö vl ettei lapsi näe esityksissä sitä mikä ei ole oamn arvomailman mukaista? Ehkä lapsi ei näekkkään esityksessä mitään pahaa vaikka pitäisi?
En tiedä kuika yleistä täyskielto kaikiin teatteri ja elokuvaesityksiin maamme eri siioneissa on. Mutta käytännöt vaihtelevat paljonkin.
Tanssi kiellosta aina totaali kieltoon saakka.
Herääkin kysymys siitä että onko kyse oikeasti vakaumuksellisesta asiasta. Eikö vl oppilaiden yhtä kaikki ole aiheelista osallistua kaikkeen siihen mihin maallinen esivalta oppilaita peruskoulussa velvoitaa.
Ymmärrän sen ettei tanssinopetukseen osallistuta. Mutta sitä en ymmärrä että vl lapsia pyritään nämä elokuvaesitykset kieltämällä varjelemaan vääriltä arvomailmoilta. Se kun vain on mahdotonta.
Eikö olisi ennemminkin parempi että myös vl katsoisivat sen minkä esivalta on päättänyt esitää. Ja osallistuisivat näistä käytyihin keskusteluihin omasta vakaumuksestaan lähtien. Eikä niin että vl lapset eristetään näistä. Joka seurauksena on väistämättä koulukiusaamista puolin ja toisin.
Onko se että vl ronaavat siitä mitä kouluissa saa tai ei saa tedä niskurointia ja yllytystä esivaltaa vastaan?
Viimekädessä kuitenkin on niin omienkin lasteni kohdalla että kuulen viikottain katsotun sitä tätä taikka tuota. Minä kuitenkin kuulen kaiken mitä koulussa on katsottu. Mutta kuulevatko ne vanhemmat jotka kieltävät kaiken jos saavat siihen mahdollisuuden? En usko että kuulevat.
Lapset jättävät hyvin pian kertomatta kotona asioita joista vanhemilta seura jatkuvaa sanomista.
Kuinka moni vl kuvitelee että lapsille kritiikittä näytetään kaikkea. Ja ajattelisi että tietyllä tasolla vl lapsen olisi yhtä kaikki hyvä kasvaa siihen ettei kaikki elä saman arvomailman mukaan.
Joskus tunutuu siltä että kun lähtökohtana on asenne - kakki mitä koulussa näytetään on pahasta ja väärän arvomailman mukaista - se pitää kieltää. Onpa kyse mistä tahansa. Kuinka lapsi opii ymmärtämään mikä on hyvää ja mikä on pahaa?
Johonkin rajaan asti lapsi voi vielä niellä kritiikittä kaiken - että vanhepi on oikeassa ja lapsi väärässä. Mutta viimekädessä se ei kuitenkaan toimi. Lapsi viimekädessä aikuistuesaan valitsee omat arvonsa. (Ainakin toivon mukaan)
Kuinka monen vl kieltäneen kohdalla nähdään ilmiö että - kaikki on sallittua. Eikö olisi lapsen kannalta parempi että hän oppisi jo lapsena ymmärtämään että on vl-rajoja normaaleja-rajoja ja omiaisi kotoa lähtiessään jonkinlaisen tajun siitä mitä kannataa tai ei kannata tehdä.
Jos ja kun lähdemme kieltämään kaiken mikä ei ole oamn arvomailmamme mukaista johtaa se ristiriitoihin myös maallisen esivallan kanssa.
Minusta on väärin se että vl luistavat niistä elokuva ja teatteriesityksistä jotka lähes valtakunnallisesti esitetään. Tai koko ikäluokalle. Eikö olisi parempi se että myös vl lapset osallistuisivat näistä aiheista olleisiin keskusteluihin. Eihän niitä vain turhaan eistetä vaan aina niissä on jokin teema. Vai pelkkäävätkö vl ettei lapsi näe esityksissä sitä mikä ei ole oamn arvomailman mukaista? Ehkä lapsi ei näekkkään esityksessä mitään pahaa vaikka pitäisi?
Vastaukset 6
Vanhimmat
Kun kouluissa alkaa olla kohta paljon islaminuskoisia, ollaan jo nyt kovasti miettimässä, voidaanko kristinuskoa niin avoimesti kouluissa opettaa, kun se saattaa niin kovin loukata tosinuskovia. Eipä taida kestää kauaakaan, kun Jeesuslapsi saa pölyttyä seimessään joulujuhlissa, enkeli taivaan saa haistaa pitkät ja ^sarialaki astuu voimaan.
Islaminuskoisten usko ei muuta meidän kansan omaa uskoa. Me kuinnoitamme heidän vakaumusta ja he kunnoittavat meidän.
Ei siinä ole mitään ristiriitaa. Mutta jos itse haluamme luopua meidän uskonnosta, niin se on toinen juttu.
totella,jos se neuvoo synnintekoon.
Eihän Joosefkaan totellut ja Jumala varjeli hänet.
Miksi uskovaisten lasten täytyisi opetella tanssimaan ja käydä elokuvissa? Ei ne kuulu pakolliseen opetus suunnitelmaan.
Ap. t. 5:29
Tähän Pietari ja muut apostolit vastasivat: "Ennemmin tulee totella Jumalaa kuin ihmisiä. [Dan. 6:7-11; Ap. t. 4:19]
työvaliokuntaa sen kaikkine älyttömyyksineen?
Minun nuoruus siis meni niin, etten osallistunut kouluissa mihinkään, vaan sain tehdä koulutehtäviä sillä aikaa luokassa muutaman muun uskovaisen kanssa, kun muut olivat katsomassa esityksiä.
Kun tulin aikuiseksi, heitin uskon tai paremminkin jätin syrjemmälle ja aloin ottaa takaisin nuoruudessa menetettyjä huveja.
Tanssin, katsoin televisiota, kävin elokuvissa ja urheilukilpailuissa. Aikani sitä harrastettuani palasin takaisin ja totesin, ettei ne harrastukset niin mukavia olleetkaan.
Nyt kun on nähnyt ne maailman riemut, seurapenkki maistuu paremmin.
Kaikki, mitä maailmassa on, on turhaa. Alkoholi,tupakka, viihde, seksi, väkivaltaelokuvat, urheilu, tanssi, yöelämä, kaikki.
nykyisin sitten lisäännytte? Vai oletteko kaikki liittyneet Selibaatti ry:een?