Rehtori teki lastensuojeluilmoituksen

Pikemminkin kuulosta siltä, ettei jutussa ole mitään totta.

Tein rikosilmoituksen koulukiusaajista ja reksistä kantelun, sen jälkeen koulu teki lapsestani lastensuojeluilm. KIVA koulu, oppilashuoltoryhmä kaikki yksin reksi hoitaa, vaikka iso koulu. Tää reksi sellaisen taustan omaava, et laitettu pihalle enellisestä koulusta, ja toiminta jatkuu nyt sitten seuraavassa kaupungissa.

Kiitos teille kaikille.
Totta on aloitukseni, olen miettinyt pääni puhki, onko jotain sellaista, mitä en olisi tullut ajatelleeksi syynä ilmoituksen tekemiseen, mutten keksi yhtään mitään. Pojalla ei ole oppimisvaikeuksia, hänellä ei liioin ole mitään käyttäytymisongelmiakaan vaan ihan normaalisti luulisi olevan. Ainakaan mistään ongelmista ei ole kerrottu. Puhtaat vaatteet on päällä, no tukka oli ehkä vähän pitkään leikkaamatta...mutta siis kaiken kaikkiaan en ymmärrä. Aamumyöhästymisiä on pari-kolme, mutta ei kai se nyt noin vakavaa ole? Siis olen kuvitellut, että kun puhutaan lastensuojeluilmoituksesta, on silloin kyse jostain ongelmasta, mihin tarvitaan apua?
Mitään oppilashuoltoryhmää tms. ei ole kutsuttu koolle aiemmin. Rehtori sanoi puhelussaan, että meidän olisi nyt syytä tavata (siis ilmoituksen tekemisen jälkeen), opettaja laittoi sitten viestiä minulle takaisinpäin ja ehdotti sopivaa tapaamisaikaa, maaliskuussa sitten tavataan.
Sellainen muistikuva minulla on, että rehtori olisi vanhempainillassa pitämässään puheessa maininnut oppilashuoltoryhmästä, ja että joskus tulee tilanteita, jossa täytyy yhdessä pohtia ongelmia. Tämä nyt sitten taitaa olla sellainen tilanne. Minusta vaan tuntuu tosiaan liioittelulta koko juttu.
Tuntuu todella pahalta.

Viestiketjun aloitta kirjoitti:

Kiitos teille kaikille.
Totta on aloitukseni, olen miettinyt pääni puhki, onko jotain sellaista, mitä en olisi tullut ajatelleeksi syynä ilmoituksen tekemiseen, mutten keksi yhtään mitään. Pojalla ei ole oppimisvaikeuksia, hänellä ei liioin ole mitään käyttäytymisongelmiakaan vaan ihan normaalisti luulisi olevan. Ainakaan mistään ongelmista ei ole kerrottu. Puhtaat vaatteet on päällä, no tukka oli ehkä vähän pitkään leikkaamatta...mutta siis kaiken kaikkiaan en ymmärrä. Aamumyöhästymisiä on pari-kolme, mutta ei kai se nyt noin vakavaa ole? Siis olen kuvitellut, että kun puhutaan lastensuojeluilmoituksesta, on silloin kyse jostain ongelmasta, mihin tarvitaan apua?
Mitään oppilashuoltoryhmää tms. ei ole kutsuttu koolle aiemmin. Rehtori sanoi puhelussaan, että meidän olisi nyt syytä tavata (siis ilmoituksen tekemisen jälkeen), opettaja laittoi sitten viestiä minulle takaisinpäin ja ehdotti sopivaa tapaamisaikaa, maaliskuussa sitten tavataan.
Sellainen muistikuva minulla on, että rehtori olisi vanhempainillassa pitämässään puheessa maininnut oppilashuoltoryhmästä, ja että joskus tulee tilanteita, jossa täytyy yhdessä pohtia ongelmia. Tämä nyt sitten taitaa olla sellainen tilanne. Minusta vaan tuntuu tosiaan liioittelulta koko juttu.
Tuntuu todella pahalta.

Lue lisää

sanoit että suhun on otettu yhteyttä kerran tekemättömien läksyjen takia. kuinka monta yhteydenottoa tarvitset jotta alkaisit pitämään huolen lapsesi läksyistä j o k a p ä i v ä?

Viestiketjun aloitta kirjoitti:

Kiitos teille kaikille.
Totta on aloitukseni, olen miettinyt pääni puhki, onko jotain sellaista, mitä en olisi tullut ajatelleeksi syynä ilmoituksen tekemiseen, mutten keksi yhtään mitään. Pojalla ei ole oppimisvaikeuksia, hänellä ei liioin ole mitään käyttäytymisongelmiakaan vaan ihan normaalisti luulisi olevan. Ainakaan mistään ongelmista ei ole kerrottu. Puhtaat vaatteet on päällä, no tukka oli ehkä vähän pitkään leikkaamatta...mutta siis kaiken kaikkiaan en ymmärrä. Aamumyöhästymisiä on pari-kolme, mutta ei kai se nyt noin vakavaa ole? Siis olen kuvitellut, että kun puhutaan lastensuojeluilmoituksesta, on silloin kyse jostain ongelmasta, mihin tarvitaan apua?
Mitään oppilashuoltoryhmää tms. ei ole kutsuttu koolle aiemmin. Rehtori sanoi puhelussaan, että meidän olisi nyt syytä tavata (siis ilmoituksen tekemisen jälkeen), opettaja laittoi sitten viestiä minulle takaisinpäin ja ehdotti sopivaa tapaamisaikaa, maaliskuussa sitten tavataan.
Sellainen muistikuva minulla on, että rehtori olisi vanhempainillassa pitämässään puheessa maininnut oppilashuoltoryhmästä, ja että joskus tulee tilanteita, jossa täytyy yhdessä pohtia ongelmia. Tämä nyt sitten taitaa olla sellainen tilanne. Minusta vaan tuntuu tosiaan liioittelulta koko juttu.
Tuntuu todella pahalta.

Lue lisää

Koulu ei toimi noin. Kukaan viranomainen ei toimi noin.

Joko valehtelet tai sitten jätät paljon kertomatta.

Lastensuojelu tulee mukaan toimiin vasta sitten, kun on selvää näyttöä laiminlyönneistä. Koulu selvittelee poissaololoihin ja muihin ongelmiin liittyvät asiat itse. Poissaoloja on oltava runsaasti, jotta tapaus noita väittämiäsi uria etenisi. Oppilashuoltoryhmä niitä ensin käsittelee.

Oikea ammattilainen kirjoitti:

Koulu ei toimi noin. Kukaan viranomainen ei toimi noin.

Joko valehtelet tai sitten jätät paljon kertomatta.

Lastensuojelu tulee mukaan toimiin vasta sitten, kun on selvää näyttöä laiminlyönneistä. Koulu selvittelee poissaololoihin ja muihin ongelmiin liittyvät asiat itse. Poissaoloja on oltava runsaasti, jotta tapaus noita väittämiäsi uria etenisi. Oppilashuoltoryhmä niitä ensin käsittelee.

Lue lisää

Kyllähän suhtautumistapoja ja toimintatapoja voi olla monenlaisia. Sinulla aloittaja on kuitenkin "valttina" se, että asia etenee nyt vähän väärässä järjestyksessä.

Jos opettaja ja rehtori ovat NOIN huolestuneita, niin miksi kokous vasta maaliskuussa ? Miksi ei HETI ? Reksillä on kyllä aikaa ( opetusvelvollisuus koulun koosta riippuen 0-10 tuntia keskimäärin viikossa) ja opettajallakin yhteistyöhön on varattu 2 tuntia per viikko. Eli aikaa on.

Vaadi kokous heti, niin asia ei jää mieltäsi painamaan. Ota muuten mukaan ylimääräiset korvat eli joku ystävä esim. kuuntelemaan mitä siellä oikeasti puhutaan ja kuka sanoo mitäkin.

Oikea ammattilainen kirjoitti:

Koulu ei toimi noin. Kukaan viranomainen ei toimi noin.

Joko valehtelet tai sitten jätät paljon kertomatta.

Lastensuojelu tulee mukaan toimiin vasta sitten, kun on selvää näyttöä laiminlyönneistä. Koulu selvittelee poissaololoihin ja muihin ongelmiin liittyvät asiat itse. Poissaoloja on oltava runsaasti, jotta tapaus noita väittämiäsi uria etenisi. Oppilashuoltoryhmä niitä ensin käsittelee.

Lue lisää

läksyt ja unohtelu ole syy lastensuojeluun! Aivan naurettavaa. Eihän heillä sitten muuta työtä olisikaan kuin juosta lasten perässä joilta unohtuu läksyt, tai ei muista asioita. Se olisi sitten opettajilla sama juttu, eivät hekään ole niitä aina muistavia, heiltäkin unohtuu asioita usein.

ei sentään kirjoitti:

Kyllähän suhtautumistapoja ja toimintatapoja voi olla monenlaisia. Sinulla aloittaja on kuitenkin "valttina" se, että asia etenee nyt vähän väärässä järjestyksessä.

Jos opettaja ja rehtori ovat NOIN huolestuneita, niin miksi kokous vasta maaliskuussa ? Miksi ei HETI ? Reksillä on kyllä aikaa ( opetusvelvollisuus koulun koosta riippuen 0-10 tuntia keskimäärin viikossa) ja opettajallakin yhteistyöhön on varattu 2 tuntia per viikko. Eli aikaa on.

Vaadi kokous heti, niin asia ei jää mieltäsi painamaan. Ota muuten mukaan ylimääräiset korvat eli joku ystävä esim. kuuntelemaan mitä siellä oikeasti puhutaan ja kuka sanoo mitäkin.

Lue lisää

Niin, miten se nyt menee, olen laiminlyönyt velvollisuuteni (?) tutkia lapsen läksyt j o k a päivä. Mahtaisiko asiaa lieventää yhtään se, että minulla on isompia lapsia, jotka ovat moitteettomasti hoitaneet koulutyönsä, ilman että olisin heidänkään läksyjään tarkastellut?
Tottakai minulla on nyt kamalan huono omatunto, että kuvittelin kyseisenkin lapsen hoitavan koulujutut samaan malliin. Tottakai jokainen lapsi on erilainen ja tottakai jokainen tarvitsee huomiota, enkä ehkä sitä huomiota ole nyt sitten tarpeeksi antanut...Oli miten oli, ainakin löydän itsestäni ja äitiydestäni nyt paljon enemmän vikoja kuin ennen.

Mutta pysyäkseni asiassa...olisin kuvitellut, että lastensuojeluilmoituksen tekemiseen tarvitaan SUURI ja TODELLINEN huoli lapsesta. Vai olisiko mahdollista, että laiminlyöntini läksyjen suhteen merkitsee jotain suurta huolenaihetta. Ja todentotta, jos huoli on koulussa niin suuri, miksi kokooonnutaan vasta maaliskuussa? Vai voiko tosiaan olla niin, että aivan kaikki, pienetkin huolet ilmoitetaan eteenpäin? Sitten kyllä luulisi sosiaalityön hukkuvan töidensä alle...

Kauhulla mietin, mihin tämä johtaa...määrätäänkö meille perhetyöntekijä tarkastamaan pojan läksyt?
Jos huoltajana kieltäydyn mahdollisesti tarjotusta tuesta eli vaikkapa perhetyöntekijästä, aletaanko miettiä järeämpiä vaihtoehtoja, kuten huostaanottoa??
Olisi jo älyttömyyden huippu...

Se on ainakin varma, että oma luottamukseni sekä pojan opettajaa että koulun rehtoria kohtaan ei ole enää entisellään. Jos on aihetta huolestua lapsesta, pitäisi kyllä ihan ensi alkuun soittaa äidille/isälle.

aloittanut ketjun kirjoitti:

Niin, miten se nyt menee, olen laiminlyönyt velvollisuuteni (?) tutkia lapsen läksyt j o k a päivä. Mahtaisiko asiaa lieventää yhtään se, että minulla on isompia lapsia, jotka ovat moitteettomasti hoitaneet koulutyönsä, ilman että olisin heidänkään läksyjään tarkastellut?
Tottakai minulla on nyt kamalan huono omatunto, että kuvittelin kyseisenkin lapsen hoitavan koulujutut samaan malliin. Tottakai jokainen lapsi on erilainen ja tottakai jokainen tarvitsee huomiota, enkä ehkä sitä huomiota ole nyt sitten tarpeeksi antanut...Oli miten oli, ainakin löydän itsestäni ja äitiydestäni nyt paljon enemmän vikoja kuin ennen.

Mutta pysyäkseni asiassa...olisin kuvitellut, että lastensuojeluilmoituksen tekemiseen tarvitaan SUURI ja TODELLINEN huoli lapsesta. Vai olisiko mahdollista, että laiminlyöntini läksyjen suhteen merkitsee jotain suurta huolenaihetta. Ja todentotta, jos huoli on koulussa niin suuri, miksi kokooonnutaan vasta maaliskuussa? Vai voiko tosiaan olla niin, että aivan kaikki, pienetkin huolet ilmoitetaan eteenpäin? Sitten kyllä luulisi sosiaalityön hukkuvan töidensä alle...

Kauhulla mietin, mihin tämä johtaa...määrätäänkö meille perhetyöntekijä tarkastamaan pojan läksyt?
Jos huoltajana kieltäydyn mahdollisesti tarjotusta tuesta eli vaikkapa perhetyöntekijästä, aletaanko miettiä järeämpiä vaihtoehtoja, kuten huostaanottoa??
Olisi jo älyttömyyden huippu...

Se on ainakin varma, että oma luottamukseni sekä pojan opettajaa että koulun rehtoria kohtaan ei ole enää entisellään. Jos on aihetta huolestua lapsesta, pitäisi kyllä ihan ensi alkuun soittaa äidille/isälle.

Lue lisää

Tämä palsta ei ole oikea paikka hakea neuvoja eikä edes vertaistukea.

Olen ollut suurinpiirtein samanlaisessa tilanteessa.
Omasta kokemuksestani voin sanoa seuraavaa:

Kannattaa pitää sekä opettajaan, rehtoriin että sosiaali-ihmisiin avoimet välit. Älä ainakaan sorru syyttelemään tai osoittelemaan sormella. Todennäköisesti saat kaiken tarvittavan avun yhteistyöllä.
Ainakin itselleni kävi näin. Voin sanoa, että kaikki kääntyi parhain päin näiden tapaamisten jälkeen.
Älä usko kaikkea, mitä tällä palstalla kirjoitetaan.

Kolmas luokka on monelle lapselle kompastuskivi. Ekan ja tokan luokan leikit ovat akana ja oikea opiskelu alkaa. Tosiasia on, että nyt lapsesi tarvitsee sinun vanhemmuuttasi.

Suomessa tehdään lukuisia lastensuojelullisia ilmoituksia, ja ikävä kyllä niistä suurin osa on ihan aiheellisia.

Juh juh kirjoitti:

läksyt ja unohtelu ole syy lastensuojeluun! Aivan naurettavaa. Eihän heillä sitten muuta työtä olisikaan kuin juosta lasten perässä joilta unohtuu läksyt, tai ei muista asioita. Se olisi sitten opettajilla sama juttu, eivät hekään ole niitä aina muistavia, heiltäkin unohtuu asioita usein.

Lue lisää

Tämä juttu nyt vain ei oikeasti ole totta. Lastensuojeluviranomaiset eivät tekemättömiin läksyihin puutu.

Avaaja joko syöttää teille puhdasta provoa tai jättää paljon kertomatta. Edes Suomen parjattu virkakoneisto ei noin toimi.

ei sentään kirjoitti:

Kyllähän suhtautumistapoja ja toimintatapoja voi olla monenlaisia. Sinulla aloittaja on kuitenkin "valttina" se, että asia etenee nyt vähän väärässä järjestyksessä.

Jos opettaja ja rehtori ovat NOIN huolestuneita, niin miksi kokous vasta maaliskuussa ? Miksi ei HETI ? Reksillä on kyllä aikaa ( opetusvelvollisuus koulun koosta riippuen 0-10 tuntia keskimäärin viikossa) ja opettajallakin yhteistyöhön on varattu 2 tuntia per viikko. Eli aikaa on.

Vaadi kokous heti, niin asia ei jää mieltäsi painamaan. Ota muuten mukaan ylimääräiset korvat eli joku ystävä esim. kuuntelemaan mitä siellä oikeasti puhutaan ja kuka sanoo mitäkin.

Lue lisää

...kokous ei varmaan ole HETI koska ensi viikolla on talviloma...

Oikea ammattilainen kirjoitti:

Koulu ei toimi noin. Kukaan viranomainen ei toimi noin.

Joko valehtelet tai sitten jätät paljon kertomatta.

Lastensuojelu tulee mukaan toimiin vasta sitten, kun on selvää näyttöä laiminlyönneistä. Koulu selvittelee poissaololoihin ja muihin ongelmiin liittyvät asiat itse. Poissaoloja on oltava runsaasti, jotta tapaus noita väittämiäsi uria etenisi. Oppilashuoltoryhmä niitä ensin käsittelee.

Lue lisää

Meillä tilanne tämä, tyttö 3:lla luokalla ja nyt syksyllä sairasteli paljon.Ensin oli 2 viikkoa kestävä kurkkutulehdus kuume(käytiin lääkärissä ja kokeissa kahteen kertaan)Söi 2 antibioottikuuria .Sitten nyt ihan vähän aikaa sitten olimme kaikki karmeassa virustaudissa joka itsessään kesti jo yli viikon(kova kuume,päänsärky ja yskä)sitten vielä perään bakteerin aiheuttama jälkitauti ja neiti joutui olemaan taas koulusta poissa kaksi viikkoa.Nyt sitten tuli terveydenhoitajalta paperinpala johon oli kirjoittanut että on tehnyt lastensuojeluilmoituksen..Etää sillälailla.Tästä lähtien viemme lapsen kipeänä kai sitten kouluun.

Oikea ammattilainen kirjoitti:

Koulu ei toimi noin. Kukaan viranomainen ei toimi noin.

Joko valehtelet tai sitten jätät paljon kertomatta.

Lastensuojelu tulee mukaan toimiin vasta sitten, kun on selvää näyttöä laiminlyönneistä. Koulu selvittelee poissaololoihin ja muihin ongelmiin liittyvät asiat itse. Poissaoloja on oltava runsaasti, jotta tapaus noita väittämiäsi uria etenisi. Oppilashuoltoryhmä niitä ensin käsittelee.

Lue lisää

Ammattilainen on kyllä todella kaukana totuudesta, sillä näin toimii moni viranomainen ja nimenomaan opettaja. Tarttis varmaan työnohjausta ja uudelleen koulutusta...

Oikea ammattilainen kirjoitti:

Koulu ei toimi noin. Kukaan viranomainen ei toimi noin.

Joko valehtelet tai sitten jätät paljon kertomatta.

Lastensuojelu tulee mukaan toimiin vasta sitten, kun on selvää näyttöä laiminlyönneistä. Koulu selvittelee poissaololoihin ja muihin ongelmiin liittyvät asiat itse. Poissaoloja on oltava runsaasti, jotta tapaus noita väittämiäsi uria etenisi. Oppilashuoltoryhmä niitä ensin käsittelee.

Lue lisää

Sanomasi ei pidä laisinkaan paikkaansa. Opettajat ja rehtorit ovat myös EPÄTÄYDELLISIÄ ja erehtyvät!! Kouluvaikeuksien takana voi olla myös esim. kiusaaminen. Opettajanhuoneessa esiintyy myös ilkeämielistä juoruilua, josta voi seurata vääristynyt kuva oppilaasta ja koko perheestä. Meidän tapauksessa tehtiin myös ilmoitus, jolle sosiaaliviranomainen suorastaan nauroi.

opiskeleva äiti kirjoitti:

Tämä palsta ei ole oikea paikka hakea neuvoja eikä edes vertaistukea.

Olen ollut suurinpiirtein samanlaisessa tilanteessa.
Omasta kokemuksestani voin sanoa seuraavaa:

Kannattaa pitää sekä opettajaan, rehtoriin että sosiaali-ihmisiin avoimet välit. Älä ainakaan sorru syyttelemään tai osoittelemaan sormella. Todennäköisesti saat kaiken tarvittavan avun yhteistyöllä.
Ainakin itselleni kävi näin. Voin sanoa, että kaikki kääntyi parhain päin näiden tapaamisten jälkeen.
Älä usko kaikkea, mitä tällä palstalla kirjoitetaan.

Kolmas luokka on monelle lapselle kompastuskivi. Ekan ja tokan luokan leikit ovat akana ja oikea opiskelu alkaa. Tosiasia on, että nyt lapsesi tarvitsee sinun vanhemmuuttasi.

Suomessa tehdään lukuisia lastensuojelullisia ilmoituksia, ja ikävä kyllä niistä suurin osa on ihan aiheellisia.

Lue lisää

Suurin osa on itseasiassa aiheettomia. Minun tapauksessani mielipiteeni koulukiusaamisesta aiheutti sen että tulin ilmeisesti vahingossa tuoneeksi suuremman ihmisjoukon tietoisuuteen koulun kyvyttömyyden ratkaista lapseeni kohdistuvaa kiusaamista, kuten myös koulukiusaamista yleensä. Koska olin silloin töissä kyseisessä koulussa, ilmoitukseen listattiin kaikki valheet joita esim. oppilaat ja muu henkilökunta olivat vain kyenneet keksimään, loppujenlopuksi se oli niin täynnä väärää tietoa ja olettamuksia että jouduin kirjoittamaan vastineen.
Yksinhuoltaja on helpompi kohde lastensuojeluilmoitukselle koska koulu katsoo hänen voimavaransa rajallisiksi vastata täysivaltaisesti ja vaatia koulun henkilökuntaa vastuuseen virheistään. Lastensuojeluilmoitus oli vain keino hiljentää minut eikä siinä oikeastaan ollut lastensuojelullisesti lapseeni liittyvää, pikemminkin koulun keino kasvattaa aikuista ihmistä käyttämällä sitä ainoaa asiaa lyömäaseena mitä voi. Pidin avoimet välit koulun henkilökuntaa mutta kadun sitä nyt, ajattelin etteivät lähettäisi sitä ilmoitusta jos olen kiltisti ja myönnyttelen. Toisaalta sellaisille ihmisille puhuminen on turhaa jotka ovat jo hyvissä ajoin päättäneet mitä mieltä ovat, eivät kuuntele tai ymmärrä sanaakaan ja toistelevat fokusoituneesti oppikirjalauseita, toistavat yhtäkkiä monta kertaa "niin" sanaa hyläten näin kaiken jonka olen esittänyt ja palautuen takaisin omaan logiikkaansa. Minun olisi pitänyt puhua suuni puhtaaksi heidän typeryydestään koska se ilmoitus lähetetään joka tapauksessa.

Sosiaalialan työntekijöiden kuten kuraattoreiden virheisiin voi puuttua ihan kuntatasolla ja rehtoriin liittyvät ongelman hoidetaan aluehallintokeskuksessa, sinne vaan yhteyttä ottamaan!

Ja opiskeleva äiti, tämä palsta on erityisen hyvä paikka hakea neuvoja ja tukea varsinkin jos sitä ei muualla ole. Taidat opiskella koulukuraattoriksi vai?

M kirjoitti:

Sanomasi ei pidä laisinkaan paikkaansa. Opettajat ja rehtorit ovat myös EPÄTÄYDELLISIÄ ja erehtyvät!! Kouluvaikeuksien takana voi olla myös esim. kiusaaminen. Opettajanhuoneessa esiintyy myös ilkeämielistä juoruilua, josta voi seurata vääristynyt kuva oppilaasta ja koko perheestä. Meidän tapauksessa tehtiin myös ilmoitus, jolle sosiaaliviranomainen suorastaan nauroi.

Lue lisää

Olen kokenut samaa opettajien terveydenhoitajan taholta, panettelua ja juoruilua, perättömiä asioita kerrottu minusta. Sain niistä tietää koska sattui olemaan tuttu ko koulussa töissä.

Kynnys on tarkoituksella asetettu matalaksi, että kaikki väärinkäytökset varmasti tulevat ilmi.

Niin ja muistahan, että sinullakin on ihan yhtä alhainen kynnys tehdä lastensuojeluilmoitus esimerkiksi rehtorin tai opettajan lapsista. Pelkkä epäilys riittää, jos epäilet, ettei kaikki ole ihan kunnossa rehtorin kotona. Soitto päivystävälle sosiaalityöntekijälle riittää, heidän on tutkittava asia.

Tämä oli vain esimerkki, koska lastensuojelulaki koskee kaikkia. Kansalaiset ovat yhdenvertaisia lain edessä.

Olen muistakseni nähnyt tämän tekstin jossakin muussa osiossa jo ajat sitten. Se tästäkin "tosiasiasta".

Nykykäytännön mukaan virkamies ei voi tehdä lastensuojeluilmoitusta nimettömänä. Toisin sanoen, jos rehtori olisi tehnyt ilmoituksen, nimi olisi näkyvillä.

Tämä kirjoitus on TÄYTTÄ puppua ja sopii juuri tänne palstalle ja palstan henkeen. Teinit ja muut lapsenomaiset kirjoittelevat asioista, joista heillä ei kokemusta ole. Pääasia on päästä arvostelemaan koululaitosta.

Käytännössä opettajien kynnys tehdä lastensuojeluilmoitus on korkea. Kun oma nimi näkyy papereissa, seuraukset voivat olla ikävät. Vaikka ilmoitus olisikin aiheellinen, se ei välttämättä ole sitä esim. väkivaltaisen isukin mielestä. Jokainen voi päätellä seuraukset. Sosiaalipuolen ihmiset puolestaan saavat takuuvarmasti osansa ikävistä seuraamuksista.

Tämä tarina on täyttä soopaa. Yksikään rehtori ei tee ls-ilmoitusta "vittuillakseen". Jos oppilas esim. ei tee läksyjään, asiasta VARMASTI keskustellaan syvällisesti ensin kodin kanssa useisiin otteisiin.

Nykylainsäädännön mukaan oppilaista ei SAA keskustella oppilashuoltoryhmässä ilman lupaa vanhemmilta. Perehtykää siis tosiasioihin ennen kuin alatte tänne höpötystä syöttää, niin kivaa kuin se onkin.

Ammattikasvattaja kirjoitti:

Olen muistakseni nähnyt tämän tekstin jossakin muussa osiossa jo ajat sitten. Se tästäkin "tosiasiasta".

Nykykäytännön mukaan virkamies ei voi tehdä lastensuojeluilmoitusta nimettömänä. Toisin sanoen, jos rehtori olisi tehnyt ilmoituksen, nimi olisi näkyvillä.

Tämä kirjoitus on TÄYTTÄ puppua ja sopii juuri tänne palstalle ja palstan henkeen. Teinit ja muut lapsenomaiset kirjoittelevat asioista, joista heillä ei kokemusta ole. Pääasia on päästä arvostelemaan koululaitosta.

Käytännössä opettajien kynnys tehdä lastensuojeluilmoitus on korkea. Kun oma nimi näkyy papereissa, seuraukset voivat olla ikävät. Vaikka ilmoitus olisikin aiheellinen, se ei välttämättä ole sitä esim. väkivaltaisen isukin mielestä. Jokainen voi päätellä seuraukset. Sosiaalipuolen ihmiset puolestaan saavat takuuvarmasti osansa ikävistä seuraamuksista.

Tämä tarina on täyttä soopaa. Yksikään rehtori ei tee ls-ilmoitusta "vittuillakseen". Jos oppilas esim. ei tee läksyjään, asiasta VARMASTI keskustellaan syvällisesti ensin kodin kanssa useisiin otteisiin.

Nykylainsäädännön mukaan oppilaista ei SAA keskustella oppilashuoltoryhmässä ilman lupaa vanhemmilta. Perehtykää siis tosiasioihin ennen kuin alatte tänne höpötystä syöttää, niin kivaa kuin se onkin.

Lue lisää

Ei ole höpötystä. Onhan tullut dokumentti tvssä jossa esim. koulu oli tehnyt lastensuojeluilmoituksen koska yksinhuoltajan lapsi oli hiukan ylipainoinen. Poika otetttiin huostaan. Äiti joútui käymään taistelua oikeudessa ennenkuin sai lapsensa takaisin. Tämä dokumentti on tullut ruotsin puolella ja ohjelman nimi on kalla fakta. Ja tässä ohjelmassa he esiintyvät omina itsenään omilla nimillä. Ja muuta syytä ei oikeesti ollu kuin lievä ylipaino.
Eli kyllä viranomainen voi toimia väärin. Se että joku pääsee viranomaiseksi ei automaattisesti tarkoita että oikeudenmukaisuustaju tulee automaattisesti päähän. ja näitä esimerkkejä on muitakin, Avaa sinäkin silmäsi todellisuuteen sieltä pumpulipilvestä, jossa kosaan mitään väärää ei muka tapahdu.

hfupwgirg kirjoitti:

Ei ole höpötystä. Onhan tullut dokumentti tvssä jossa esim. koulu oli tehnyt lastensuojeluilmoituksen koska yksinhuoltajan lapsi oli hiukan ylipainoinen. Poika otetttiin huostaan. Äiti joútui käymään taistelua oikeudessa ennenkuin sai lapsensa takaisin. Tämä dokumentti on tullut ruotsin puolella ja ohjelman nimi on kalla fakta. Ja tässä ohjelmassa he esiintyvät omina itsenään omilla nimillä. Ja muuta syytä ei oikeesti ollu kuin lievä ylipaino.
Eli kyllä viranomainen voi toimia väärin. Se että joku pääsee viranomaiseksi ei automaattisesti tarkoita että oikeudenmukaisuustaju tulee automaattisesti päähän. ja näitä esimerkkejä on muitakin, Avaa sinäkin silmäsi todellisuuteen sieltä pumpulipilvestä, jossa kosaan mitään väärää ei muka tapahdu.

Lue lisää

Silmät ovat avautuneet reilun 15 vuoden opettajakokemuksella monien asioiden suhteen. En epäile, ettei vääriä ratkaisujakin voisi tapahtua. Tämän avauksen tekstin olen kuitenkin nähnyt jo aikoja sitten jossakin osiossa, en enää muista tarkasti.

Siitä dokumentista: Ruotsin TV:ssäkö esitettiin Suomea koskevia tapauksia? Vai oliko kyse Ruotsissa tapahtuneista asioista?

Tämän lisäksi totean edelleen tämän saman TOSIASIAN: jos suomalainen virkamies tekee lastensuojeluilmoituksen, nimi näkyy alla.

Ammattikasvattaja kirjoitti:

Olen muistakseni nähnyt tämän tekstin jossakin muussa osiossa jo ajat sitten. Se tästäkin "tosiasiasta".

Nykykäytännön mukaan virkamies ei voi tehdä lastensuojeluilmoitusta nimettömänä. Toisin sanoen, jos rehtori olisi tehnyt ilmoituksen, nimi olisi näkyvillä.

Tämä kirjoitus on TÄYTTÄ puppua ja sopii juuri tänne palstalle ja palstan henkeen. Teinit ja muut lapsenomaiset kirjoittelevat asioista, joista heillä ei kokemusta ole. Pääasia on päästä arvostelemaan koululaitosta.

Käytännössä opettajien kynnys tehdä lastensuojeluilmoitus on korkea. Kun oma nimi näkyy papereissa, seuraukset voivat olla ikävät. Vaikka ilmoitus olisikin aiheellinen, se ei välttämättä ole sitä esim. väkivaltaisen isukin mielestä. Jokainen voi päätellä seuraukset. Sosiaalipuolen ihmiset puolestaan saavat takuuvarmasti osansa ikävistä seuraamuksista.

Tämä tarina on täyttä soopaa. Yksikään rehtori ei tee ls-ilmoitusta "vittuillakseen". Jos oppilas esim. ei tee läksyjään, asiasta VARMASTI keskustellaan syvällisesti ensin kodin kanssa useisiin otteisiin.

Nykylainsäädännön mukaan oppilaista ei SAA keskustella oppilashuoltoryhmässä ilman lupaa vanhemmilta. Perehtykää siis tosiasioihin ennen kuin alatte tänne höpötystä syöttää, niin kivaa kuin se onkin.

Lue lisää

Lukematta sen tarkemmin ketjua voisin ehdottaa että se on myös voinut tehdä ilmoituksen yksityishenkilönä jolloin luultavasti olisi saanut nimen piiloon?

Jankkaan nimistä lähinnä siksi, että otin kantaa avaukseen, joka mielestäni ei voi olla totta. Jos rehtori olisi tehnyt lastensuojeluilmoituksen, ei kenenkään olisi tarvinnut asiaa vatvoa - hänen nimensä olisi noussut esille. Ymmärsitkö?

Toiseksi, tämä RUOTSIN TV:SSÄ ollut asia ei vieläkään tullut selväksi. Kerrottiinko ohjelmassa SUOMALAISESTA tapauksesta?,

Kaikki mitä täällä on viranomaisten mielivallasta kirjoitettu ON TOTTA. Turha kuvitella tosiaan että tässä maassa olisi TOTUUDELLA J järjellä ENÄÄ MITÄÄN TEKEMISTÄ NÄISSÄ ASIOISSA. Dokumentteja löytyy jos on tarvis.Tietyt paikkakunnat /kaupungit asettavat jo alkujaan ihmiset tiettyihin kategorioihin sen mukaan mikä on siviilisääty ,varallisuus jne. Niin että älkää hyvät ihmiset unta nähkö jostain oikeudenmukaisuudesta jne.

LAKI TUNNETAAN kirjoitti:

Kaikki mitä täällä on viranomaisten mielivallasta kirjoitettu ON TOTTA. Turha kuvitella tosiaan että tässä maassa olisi TOTUUDELLA J järjellä ENÄÄ MITÄÄN TEKEMISTÄ NÄISSÄ ASIOISSA. Dokumentteja löytyy jos on tarvis.Tietyt paikkakunnat /kaupungit asettavat jo alkujaan ihmiset tiettyihin kategorioihin sen mukaan mikä on siviilisääty ,varallisuus jne. Niin että älkää hyvät ihmiset unta nähkö jostain oikeudenmukaisuudesta jne.

Lue lisää

Kannattaa kiusaavan viranomaisenkin huolehtia siitä että pysyy nuhteettomasti kaidalla polulla, mikä onkaan mukavampaa kuin narauttaa viranomainen.

Puhtaat jauhot kirjoitti:

Kannattaa kiusaavan viranomaisenkin huolehtia siitä että pysyy nuhteettomasti kaidalla polulla, mikä onkaan mukavampaa kuin narauttaa viranomainen.

Kyllähän näin on, että kouluterveydenhoitajat tekevät lastensuojeluilmoituksia oppilaista OMIN päin, ILMAN ETTÄ OTTAVAT /KÄYVÄT keskustelua KENENKÄÄN kanssa. Selitys on että EN TIENNYT MITÄ OLISIN TEHNYT.SIIS IHMINEN ON KOULUSSA TERVEYDENHOITAJANA EIKÄ NOUDATA KÄYTÄNTÖJÄ.SYYNÄ ILMOITTELUUN ON ESIM.ETTÄ KOTONA PELATAAN TIETOKONEPELIÄ(vaikkakaan kotona ei ole AINUTTAKAAN peliä eikä niitä myöskään pelata).Ei kannata tosiaan täällä kuvitella turhia, että ei muka mene läpi MIKÄ VAAN. Että näin....

Ihme juttu siis sinänsä, että tämä Suomen SURKEA opettajakunta pystyy niinkin hyviin saavutuksiin kuin pystyy, eikö niin?

Kuusi lastensuojeluilmoitusta samasta perheestä ilman mitään toimenpiteitä kuulostaa potaskalta. Todellisuudessa niitä EI kukaan huvikseen tee. Opettajien kynnys tehdä ilmoitus on todella korkea. Ilmoituksen tekijän nimi tulee virkamiehen kyseessä ollessa vanhempien tietoon ja merkitsee käytännössä yhteistyön katkeamista, elleivät vanhemmat ole yhteistyössä mukana.

On ihmeellistä, että tänne ylipäätään ottaen kukaan viitsii näitä täysin utopistisia juttuja kirjoittaa. Joku saattaa vielä uskoa nämä jutut.

Kerropa ystävällisesti meille kaikille se, MITÄ lapsosesi konkreettisesti tekivät saadakseen aikaan tilanteen, jossa koulu LS-ilmoituksia teki. Mikä oli ilmoituksten perustelu? Kerro ihan yleisellä tasolla vain.

Ammattikasvattaja kirjoitti:

Ihme juttu siis sinänsä, että tämä Suomen SURKEA opettajakunta pystyy niinkin hyviin saavutuksiin kuin pystyy, eikö niin?

Kuusi lastensuojeluilmoitusta samasta perheestä ilman mitään toimenpiteitä kuulostaa potaskalta. Todellisuudessa niitä EI kukaan huvikseen tee. Opettajien kynnys tehdä ilmoitus on todella korkea. Ilmoituksen tekijän nimi tulee virkamiehen kyseessä ollessa vanhempien tietoon ja merkitsee käytännössä yhteistyön katkeamista, elleivät vanhemmat ole yhteistyössä mukana.

On ihmeellistä, että tänne ylipäätään ottaen kukaan viitsii näitä täysin utopistisia juttuja kirjoittaa. Joku saattaa vielä uskoa nämä jutut.

Kerropa ystävällisesti meille kaikille se, MITÄ lapsosesi konkreettisesti tekivät saadakseen aikaan tilanteen, jossa koulu LS-ilmoituksia teki. Mikä oli ilmoituksten perustelu? Kerro ihan yleisellä tasolla vain.

Lue lisää

Kun kerran haastoit kertomaan, niin avataan asiaa.

2 ilmoitusta koskee lasten välisiä nujakoita koulussa. Sos. toimisto oli sitä mieltä, että tällaisten asioiden selvittely kuuluu koululle, mutta koska lastensuojelulaki vaatii tekemään lastensuojelu tarpeen kartoituksen niin se on tehtävä. Koulusta ei oltu meihin millään lailla yhteydessä ennen kuin ilmoitus jätettiin eikä sen jälkeen. Tätä asiaa kummasteltiin sos. virastossakin. Sosiaaliviranomaiset kävivät kotona ja käytiin istumassa muutama palaveri. Tähän hyvää kesää hukkaa sekä meiltä vanhemmilta että lapsilta. Kartoituksen lopputulos oli että, on ns "hyvä koti" ja lapset saavat sitä mitä vanhempien pitää heille antaakin.

Seuraava ilmoituksen teki koulun rehtori, kun tiedustelin häneltä perusteita edellisiin ilmoituksiin. Käytin asiallista kieltä, arvostelin toimia en henkilöä. Tämän seurauksena LS-ilmoitus. Nyt ei enää tehty laajaa kartoitusta, mutta sos. virastossa toivottiin, että saamme asiallisen suhteen toimimaan koulun kanssa. Tästäkin ilmoituksesta tieto tuli meille sos. virastosta, koulusta ei otettu mitään yhteyttä.

Loput 3 ilmoitusta tehtiin kuulopuheen (tai mielijohteen) perusteella, näistä yksi koski lasteni keskinäisiä riitoja ja kahdessa minun väitettiin pahoinpitelevän lapsiani. Kaikki kolme lasta kertoivat asian olevan toisin. Talossa on "kova komento" ja rajat, mutta ei pahoinpitelyä. Koulusta on oltu meihin vanhempiin yhteydessä vain viimeisimmästä LS-ilmoitusta ennen.

Varsinainen ilmoitusten perustelu on ollut huoli lapsesta, ei muuta.

Tarina voi olla uskomaton, mutta 100 % tosi. Minulle aivan samantekevää uskooko joku tai ei? Minulla ei ole tarvetta valehdella tai vääristellä asioita. On hyvä palkkainen duuni, maksetut talot, vauratta ja keskivertoa parempi koulutus.
En kirjoittele tänne saadakseni tukea, neuvoja tai myötätuntoa. Olen huomannut muillakin olevan samoja haasteita elämässään ja jos jotakin helpottaa kuulla minun kokemuksista, se sopii.

Ammattikasvattajalle tiedoksi. Tiedän tasan tarkkaan mitä on lasten pahoinpitely ja miltä tuntuu lähteä "yön selkään" kun toinen vanhemmista vetään lärvit ja laittaa perheen "baanalle". Tiedän senkin miten hävettää seuraavana päivänä koulun pihalla, kun toinen vanhempasi on noudettu edellisenä iltana polisiin huostaan koko kerrostalon muun lapsikatraan silmien alla. "Suomi-kodin" kasvattina, en tee sitä samaa omille lapsilleni. Väite siitä, että pahoinpitelyn lapsiani loukkaa minua syvästi ja tuntuu joskus siltä, ettei siitä yli 30 vuoden takaisesta pa..... pääse vieläkään ohi.

Lisäksi puolisoni toimii opettajana, mikä sekin on 100 % tosi. Hän ei tosin ole luokanopettaja, vaan aineenopettaja. Hänen kertomukset useista työpaikoistaan (pätkätöitä nääs) vahvistavat sen, ettei kaikilla ole opettajilla ole tehtävän mukaisia taitoja. Miten noin semi-kolleegana näet tilanteen, antaisiko hän alan ammattilaisena esim. minun toimia LS-lain vastaisesti ja pahoinpidellä lapsiani. Eikö olisi johdonmukaista, että samalla pahoinpitelisin puolisoani.

Minulla 3 lasta, 2 erittäin vilkasta tapausta, eivätkä taivu peruskoulun muottiin. 1 lapsista ns. normi lapsi, eikä ole mitään ongelmia. Kouluhan toimii silloin erittäin hyvin kun ei ole ongelmaa, mutta silloin kun kaivataan ongelmaratkaisukykyä astuu kuvaan ammattitaito.

Minkä tahansa työyhteisön ja organisaation linjan määrittelevät esimiehet omalla taidollaan ja esimerkillään? Jos koulun rehtori on kyvytön, riviopettaja ei voi asialle juuri mitään tehdä. Meidän tapauksessa luokittelen rehtorin kyvyttömäksi ja ammattitaidottomaksi.

Samaa koettu kirjoitti:

Kun kerran haastoit kertomaan, niin avataan asiaa.

2 ilmoitusta koskee lasten välisiä nujakoita koulussa. Sos. toimisto oli sitä mieltä, että tällaisten asioiden selvittely kuuluu koululle, mutta koska lastensuojelulaki vaatii tekemään lastensuojelu tarpeen kartoituksen niin se on tehtävä. Koulusta ei oltu meihin millään lailla yhteydessä ennen kuin ilmoitus jätettiin eikä sen jälkeen. Tätä asiaa kummasteltiin sos. virastossakin. Sosiaaliviranomaiset kävivät kotona ja käytiin istumassa muutama palaveri. Tähän hyvää kesää hukkaa sekä meiltä vanhemmilta että lapsilta. Kartoituksen lopputulos oli että, on ns "hyvä koti" ja lapset saavat sitä mitä vanhempien pitää heille antaakin.

Seuraava ilmoituksen teki koulun rehtori, kun tiedustelin häneltä perusteita edellisiin ilmoituksiin. Käytin asiallista kieltä, arvostelin toimia en henkilöä. Tämän seurauksena LS-ilmoitus. Nyt ei enää tehty laajaa kartoitusta, mutta sos. virastossa toivottiin, että saamme asiallisen suhteen toimimaan koulun kanssa. Tästäkin ilmoituksesta tieto tuli meille sos. virastosta, koulusta ei otettu mitään yhteyttä.

Loput 3 ilmoitusta tehtiin kuulopuheen (tai mielijohteen) perusteella, näistä yksi koski lasteni keskinäisiä riitoja ja kahdessa minun väitettiin pahoinpitelevän lapsiani. Kaikki kolme lasta kertoivat asian olevan toisin. Talossa on "kova komento" ja rajat, mutta ei pahoinpitelyä. Koulusta on oltu meihin vanhempiin yhteydessä vain viimeisimmästä LS-ilmoitusta ennen.

Varsinainen ilmoitusten perustelu on ollut huoli lapsesta, ei muuta.

Tarina voi olla uskomaton, mutta 100 % tosi. Minulle aivan samantekevää uskooko joku tai ei? Minulla ei ole tarvetta valehdella tai vääristellä asioita. On hyvä palkkainen duuni, maksetut talot, vauratta ja keskivertoa parempi koulutus.
En kirjoittele tänne saadakseni tukea, neuvoja tai myötätuntoa. Olen huomannut muillakin olevan samoja haasteita elämässään ja jos jotakin helpottaa kuulla minun kokemuksista, se sopii.

Ammattikasvattajalle tiedoksi. Tiedän tasan tarkkaan mitä on lasten pahoinpitely ja miltä tuntuu lähteä "yön selkään" kun toinen vanhemmista vetään lärvit ja laittaa perheen "baanalle". Tiedän senkin miten hävettää seuraavana päivänä koulun pihalla, kun toinen vanhempasi on noudettu edellisenä iltana polisiin huostaan koko kerrostalon muun lapsikatraan silmien alla. "Suomi-kodin" kasvattina, en tee sitä samaa omille lapsilleni. Väite siitä, että pahoinpitelyn lapsiani loukkaa minua syvästi ja tuntuu joskus siltä, ettei siitä yli 30 vuoden takaisesta pa..... pääse vieläkään ohi.

Lisäksi puolisoni toimii opettajana, mikä sekin on 100 % tosi. Hän ei tosin ole luokanopettaja, vaan aineenopettaja. Hänen kertomukset useista työpaikoistaan (pätkätöitä nääs) vahvistavat sen, ettei kaikilla ole opettajilla ole tehtävän mukaisia taitoja. Miten noin semi-kolleegana näet tilanteen, antaisiko hän alan ammattilaisena esim. minun toimia LS-lain vastaisesti ja pahoinpidellä lapsiani. Eikö olisi johdonmukaista, että samalla pahoinpitelisin puolisoani.

Minulla 3 lasta, 2 erittäin vilkasta tapausta, eivätkä taivu peruskoulun muottiin. 1 lapsista ns. normi lapsi, eikä ole mitään ongelmia. Kouluhan toimii silloin erittäin hyvin kun ei ole ongelmaa, mutta silloin kun kaivataan ongelmaratkaisukykyä astuu kuvaan ammattitaito.

Minkä tahansa työyhteisön ja organisaation linjan määrittelevät esimiehet omalla taidollaan ja esimerkillään? Jos koulun rehtori on kyvytön, riviopettaja ei voi asialle juuri mitään tehdä. Meidän tapauksessa luokittelen rehtorin kyvyttömäksi ja ammattitaidottomaksi.

Lue lisää

Kuulostaa ERITTÄIN oudolta, eikä valitettavasti myöskään kovin uskottavalta.

Koulu organisaationa EI toimi tuolla tavoin LS-ilmoitusten yhteydessä. Olipa rehtori miten epäpätevä tahansa, en kykene uskomaan sitä, että lastensuojeluilmoituksia noin liukuhihnalta tehtailtaisiin - varsinkaan tuollaisin perusteluin.

Onko lastesi asioita käsitelty moniammatillisessa oppilashuoltoryhmässä? Keitä siinä ryhmässä oli mukana? Mihin tuloksiin tuop ryhmä tuli?

Onko sinulle tiedotettu lasten ongelmista koulussa? Oletko jutellut lasten luokanopettajien kanssa? Mihin tuloksiin päädyitte?

Internettiin ihan kuka tahansa voi kirjoittaa mitä tahansa. Tarinassasi on osasia, joihin en kykene valöitettavasti uskomaan.

Olennaisin osa koko jutussasi ei tainnut ollakaan se, että kertoisit tapauksesta vaan se, että pääsit kertomaan "totuuksia" Suomen koululaitoksesta ja opettajista, joiden työ sinustakin ilmeisesti on liian helppoa.

Jos lapsilla todellisuudessa on ongelmia, ne käsitellään ensin luokanopettajan ja vanhempien keskusteluissa. Tarvittaessa asioita käsitellään moniammatillisessa oppilashuoltoryhmässä. Sen jälkeen taas TARVITTAESSA vanhempien ja eri alojen ammattilaisten yhteinen kokooontuminen tai kokoontumisia järjestetään ja pohditaan sitä, mitä voitaisiin tehdä.

Uudet erityisopetusta koskevat lait määrittelevät tarkasti koulujen toimintaa ongelmatapauksissa.

Olen toiminut opettajana yli 15 vuotta. En ole törmännyt ensimmäiseenkään tapaukseen, jossa koulu olisi tehnyt LS-ilmoituksen. Tarvetta siihen kyllä todellakin olisi ollut ajoittain. Nykyasetusten mukaan virkamies ei kuitenkaan voi tehdä anonyymina ilmoitusta työnsä puitteissa, joten kynnys siihen on korkea.

Suomessa lapset ja nuoret OVAT todellisuudessa monin paikoin ongelmissa. Yhä enemmän näkee niitä tapauksia, joissa lapset ovat lähes heitteillä. Kun ongelmiin sitten yritetään puuttua, seuraukset ovat vaihtelevia. Vaikka asiat olisivat kuinka sekaisin, ihmiset eivät omia toimiaan vääriksi tai puutteellisiksi miellä. Lopussa lähdetään sitten hakemaan klassisesti sitä kuuluisaa ulkopuolista syyllistä, joka usein on koulu ja opettajakunta. Nehän eivät kykene millään "ymmärtämään" lasta.

Toivoisin, että lukutaitoiset ihmiset erottaisivat nämä keksityt julistukset todellisuudesta.

Ammattikasvattaja kirjoitti:

Kuulostaa ERITTÄIN oudolta, eikä valitettavasti myöskään kovin uskottavalta.

Koulu organisaationa EI toimi tuolla tavoin LS-ilmoitusten yhteydessä. Olipa rehtori miten epäpätevä tahansa, en kykene uskomaan sitä, että lastensuojeluilmoituksia noin liukuhihnalta tehtailtaisiin - varsinkaan tuollaisin perusteluin.

Onko lastesi asioita käsitelty moniammatillisessa oppilashuoltoryhmässä? Keitä siinä ryhmässä oli mukana? Mihin tuloksiin tuop ryhmä tuli?

Onko sinulle tiedotettu lasten ongelmista koulussa? Oletko jutellut lasten luokanopettajien kanssa? Mihin tuloksiin päädyitte?

Internettiin ihan kuka tahansa voi kirjoittaa mitä tahansa. Tarinassasi on osasia, joihin en kykene valöitettavasti uskomaan.

Olennaisin osa koko jutussasi ei tainnut ollakaan se, että kertoisit tapauksesta vaan se, että pääsit kertomaan "totuuksia" Suomen koululaitoksesta ja opettajista, joiden työ sinustakin ilmeisesti on liian helppoa.

Jos lapsilla todellisuudessa on ongelmia, ne käsitellään ensin luokanopettajan ja vanhempien keskusteluissa. Tarvittaessa asioita käsitellään moniammatillisessa oppilashuoltoryhmässä. Sen jälkeen taas TARVITTAESSA vanhempien ja eri alojen ammattilaisten yhteinen kokooontuminen tai kokoontumisia järjestetään ja pohditaan sitä, mitä voitaisiin tehdä.

Uudet erityisopetusta koskevat lait määrittelevät tarkasti koulujen toimintaa ongelmatapauksissa.

Olen toiminut opettajana yli 15 vuotta. En ole törmännyt ensimmäiseenkään tapaukseen, jossa koulu olisi tehnyt LS-ilmoituksen. Tarvetta siihen kyllä todellakin olisi ollut ajoittain. Nykyasetusten mukaan virkamies ei kuitenkaan voi tehdä anonyymina ilmoitusta työnsä puitteissa, joten kynnys siihen on korkea.

Suomessa lapset ja nuoret OVAT todellisuudessa monin paikoin ongelmissa. Yhä enemmän näkee niitä tapauksia, joissa lapset ovat lähes heitteillä. Kun ongelmiin sitten yritetään puuttua, seuraukset ovat vaihtelevia. Vaikka asiat olisivat kuinka sekaisin, ihmiset eivät omia toimiaan vääriksi tai puutteellisiksi miellä. Lopussa lähdetään sitten hakemaan klassisesti sitä kuuluisaa ulkopuolista syyllistä, joka usein on koulu ja opettajakunta. Nehän eivät kykene millään "ymmärtämään" lasta.

Toivoisin, että lukutaitoiset ihmiset erottaisivat nämä keksityt julistukset todellisuudesta.

Lue lisää

Eipä tämä uskon kappale ole, No worries ;-)

Opettajia alalla kouluttava Jyväskylän yliopiston opettajien koulutuslaitos on julkaisemassaan tutkimuksessa päätynyt tulokseen, jonka mukaan 1/3 koulutukseen päässeistä on alalla soveltumattomia syystä tai toisesta.

http://www.hs.fi/kotimaa/artikkeli/Tutkijat Joka kolmannelta opettajalta puuttuu ammatin vaatimia ominaisuuksia/1135238893376

Jos ajattelee positiivisesti jää sinne vielä 2/3 alalla soveliaita. Tuohon tutkimukseen en ole voinut vaikuttaa, vai olisiko niin, että tutkijatkin ovat koko opettajakuntaa vastaan. En muistaakseni ole väittänyt, että opettajan ammatti olisi helppo. Taidat tehdä rivien välistä omaa tulkitaan? Olen seurannut yhtä opettajaa sivusta n. 20 vuotta, enkä kadehdi hänen työtään.

Kaikki vaihtoehdot mitä koulun työskentelystä kuvasit ovat toki tuttuja asioita. Olen keskustellut kaikkien lasteni luokanvalvojien kanssa, niin hyvistä kuin huonoistakin asioista. Kyllähän aikuisten pitää pystyä keskustelemaan ja asiat asioina. Olen yrittänyt keskustella suoraan em. rehtorinkin kanssa, huonolla menestyksellä. Ei vastaa puheluihin, eikä viesteihin. En tosin ole enää aikoihin yrittänytkään.

OAJ:n juristi, Nina Lahtinen, ohjeistaa minusta todella hyvin kuinka toimia minun kaltaisten hankalien vanhempien kanssa. Sama menettely sopisi varmaan kaikkien vanhempin kanssa, pysyisi asiat järjestyksessä.

OAJ:n juristin ohjeistus

http://opettajatv.yle.fi/hyppytunti/oaj_juristi_neuvoo_mita_tehda_jos_haasteita_ilmaantuu

Minulle sopisi enemmän kuin hyvin jos tuolla tavoin toimittaisiin, olisiko tuollainen menettely edullista myös kouluissa ihan yleensä. Tuleehan siitä ikävä kyllä paperitöitä, mutta pelisäännöt selkiytyy puolin ja toisin.

"
Olen toiminut opettajana yli 15 vuotta. En ole törmännyt ensimmäiseenkään tapaukseen, jossa koulu olisi tehnyt LS-ilmoituksen. Tarvetta siihen kyllä todellakin olisi ollut ajoittain. Nykyasetusten mukaan virkamies ei kuitenkaan voi tehdä anonyymina ilmoitusta työnsä puitteissa, joten kynnys siihen on korkea.
"

Kuvaat, ettet ole törmännyt ensimmäiseenkään tapaukseen, jossa koulu olisi tehnyt LS-ilmoituksen? Vuoden 2008 alusta voimaan astunut LS-lakia, velvoittaa tekemään ilmoituksen jo huolen perusteella. Kynnys ilmoituksen jättämiseen on asettu matalaksi, eikä suinkaan korkeaksi. Voihan olla, että teidän paikkakunnalla on annettu ohjeistus eri tavalla, jonka vuoksi teillä ei ohjeistuksen mukaan ole tarvetta tehdä ilmoitusta. Se että, toteat tarpeen olevan, kertoisi sinun rikkovan LS-laki.

Aikaisemmasta Ammattikasvattajan kirjoituksesta.
"
Opettajien kynnys tehdä ilmoitus on todella korkea. Ilmoituksen tekijän nimi tulee virkamiehen kyseessä ollessa vanhempien tietoon ja merkitsee käytännössä yhteistyön katkeamista, elleivät vanhemmat ole yhteistyössä mukana.
"
Lain filosofiana on varhaisen puuttuminen. Varmaan ajatetaan takaa ihan hyviä asioita, mutta ylilyönneiltä ei ilmeisesti ole vältytty. On tässä viestiketjussa muitakin esimerkkejä. Jos ilmoittaja on ns. viranomaistaho, ei voi toimia anonyymina. Silläkin lainlaatija on varmaan jotain tarkoittanut. Se ettei kohdallasi ilmoitustapauksia tapahtunut, eikä teidän koulussa toimita noin on erittäinen hieno asia. Se ei kuitenkaan tarkoita, etteikö jossain muualla voi toimia tuolla tavoin. Toisaalta LS-ilmoituksista ei välttämättä kerrota sinulle, jos et ole ammattillisessa mielessä suoraan asianosainen, kuten esim. luokanvalvoja tai oppilashuollon ohjaaja.

Viimeisimmässä lauseessa mainitset pelkosi yhteistyön katkeamisesta jos toimittaisiin kuten olen kuvannut. Siinä olet aivan oikeassa, että vaikeaahan se tuollaisen jälkeen luottamuksellisesti ja avoimesti toimia, kummankaan osapuolen. Vanha kunnon vertaus posliinimaljokkoon pätee: Kun menee rikki, voi sen liimata jollain tavalla kasaan, mutta ei siitä koskaan entisen veroista tule.

Arvostan tapaasi ajatella tuolla tavoin. Voin kuvitella, ettei sinulle ole vaikeaa asioiden käsittely suoraan vanhempien kanssa. Kaikki eivät ikävä kyllä toimi noin.

Kannattaa ehkä vilkaista oheisestä linkistä varatuomari Leena Ikosen kirjoitus
Nykypäivän huutolaisista

http://www.knuutilaki.net/node/40

Onkohan varatuomarikin minun kaltainen "luonnevikainen", valehteluun taipuvainen ja huonolla lääkityksellä, kun tuollaisia kirjoittelee ihan internetissä?
Samalta sivustosta löytyy muita LS-lakiin liittyviä kirjoituksia.

Vielä lainaus:
"
Vaikka asiat olisivat kuinka sekaisin, ihmiset eivät omia toimiaan vääriksi tai puutteellisiksi miellä. Lopussa lähdetään sitten hakemaan klassisesti sitä kuuluisaa ulkopuolista syyllistä, joka usein on koulu ja opettajakunta. Nehän eivät kykene millään "ymmärtämään" lasta. "

No näinkö olen todennut aikaisemmissa kirjoituksissani, vai perustuuko tämä tulkintaasi?

Samaa koettu kirjoitti:

Eipä tämä uskon kappale ole, No worries ;-)

Opettajia alalla kouluttava Jyväskylän yliopiston opettajien koulutuslaitos on julkaisemassaan tutkimuksessa päätynyt tulokseen, jonka mukaan 1/3 koulutukseen päässeistä on alalla soveltumattomia syystä tai toisesta.

http://www.hs.fi/kotimaa/artikkeli/Tutkijat Joka kolmannelta opettajalta puuttuu ammatin vaatimia ominaisuuksia/1135238893376

Jos ajattelee positiivisesti jää sinne vielä 2/3 alalla soveliaita. Tuohon tutkimukseen en ole voinut vaikuttaa, vai olisiko niin, että tutkijatkin ovat koko opettajakuntaa vastaan. En muistaakseni ole väittänyt, että opettajan ammatti olisi helppo. Taidat tehdä rivien välistä omaa tulkitaan? Olen seurannut yhtä opettajaa sivusta n. 20 vuotta, enkä kadehdi hänen työtään.

Kaikki vaihtoehdot mitä koulun työskentelystä kuvasit ovat toki tuttuja asioita. Olen keskustellut kaikkien lasteni luokanvalvojien kanssa, niin hyvistä kuin huonoistakin asioista. Kyllähän aikuisten pitää pystyä keskustelemaan ja asiat asioina. Olen yrittänyt keskustella suoraan em. rehtorinkin kanssa, huonolla menestyksellä. Ei vastaa puheluihin, eikä viesteihin. En tosin ole enää aikoihin yrittänytkään.

OAJ:n juristi, Nina Lahtinen, ohjeistaa minusta todella hyvin kuinka toimia minun kaltaisten hankalien vanhempien kanssa. Sama menettely sopisi varmaan kaikkien vanhempin kanssa, pysyisi asiat järjestyksessä.

OAJ:n juristin ohjeistus

http://opettajatv.yle.fi/hyppytunti/oaj_juristi_neuvoo_mita_tehda_jos_haasteita_ilmaantuu

Minulle sopisi enemmän kuin hyvin jos tuolla tavoin toimittaisiin, olisiko tuollainen menettely edullista myös kouluissa ihan yleensä. Tuleehan siitä ikävä kyllä paperitöitä, mutta pelisäännöt selkiytyy puolin ja toisin.

"
Olen toiminut opettajana yli 15 vuotta. En ole törmännyt ensimmäiseenkään tapaukseen, jossa koulu olisi tehnyt LS-ilmoituksen. Tarvetta siihen kyllä todellakin olisi ollut ajoittain. Nykyasetusten mukaan virkamies ei kuitenkaan voi tehdä anonyymina ilmoitusta työnsä puitteissa, joten kynnys siihen on korkea.
"

Kuvaat, ettet ole törmännyt ensimmäiseenkään tapaukseen, jossa koulu olisi tehnyt LS-ilmoituksen? Vuoden 2008 alusta voimaan astunut LS-lakia, velvoittaa tekemään ilmoituksen jo huolen perusteella. Kynnys ilmoituksen jättämiseen on asettu matalaksi, eikä suinkaan korkeaksi. Voihan olla, että teidän paikkakunnalla on annettu ohjeistus eri tavalla, jonka vuoksi teillä ei ohjeistuksen mukaan ole tarvetta tehdä ilmoitusta. Se että, toteat tarpeen olevan, kertoisi sinun rikkovan LS-laki.

Aikaisemmasta Ammattikasvattajan kirjoituksesta.
"
Opettajien kynnys tehdä ilmoitus on todella korkea. Ilmoituksen tekijän nimi tulee virkamiehen kyseessä ollessa vanhempien tietoon ja merkitsee käytännössä yhteistyön katkeamista, elleivät vanhemmat ole yhteistyössä mukana.
"
Lain filosofiana on varhaisen puuttuminen. Varmaan ajatetaan takaa ihan hyviä asioita, mutta ylilyönneiltä ei ilmeisesti ole vältytty. On tässä viestiketjussa muitakin esimerkkejä. Jos ilmoittaja on ns. viranomaistaho, ei voi toimia anonyymina. Silläkin lainlaatija on varmaan jotain tarkoittanut. Se ettei kohdallasi ilmoitustapauksia tapahtunut, eikä teidän koulussa toimita noin on erittäinen hieno asia. Se ei kuitenkaan tarkoita, etteikö jossain muualla voi toimia tuolla tavoin. Toisaalta LS-ilmoituksista ei välttämättä kerrota sinulle, jos et ole ammattillisessa mielessä suoraan asianosainen, kuten esim. luokanvalvoja tai oppilashuollon ohjaaja.

Viimeisimmässä lauseessa mainitset pelkosi yhteistyön katkeamisesta jos toimittaisiin kuten olen kuvannut. Siinä olet aivan oikeassa, että vaikeaahan se tuollaisen jälkeen luottamuksellisesti ja avoimesti toimia, kummankaan osapuolen. Vanha kunnon vertaus posliinimaljokkoon pätee: Kun menee rikki, voi sen liimata jollain tavalla kasaan, mutta ei siitä koskaan entisen veroista tule.

Arvostan tapaasi ajatella tuolla tavoin. Voin kuvitella, ettei sinulle ole vaikeaa asioiden käsittely suoraan vanhempien kanssa. Kaikki eivät ikävä kyllä toimi noin.

Kannattaa ehkä vilkaista oheisestä linkistä varatuomari Leena Ikosen kirjoitus
Nykypäivän huutolaisista

http://www.knuutilaki.net/node/40

Onkohan varatuomarikin minun kaltainen "luonnevikainen", valehteluun taipuvainen ja huonolla lääkityksellä, kun tuollaisia kirjoittelee ihan internetissä?
Samalta sivustosta löytyy muita LS-lakiin liittyviä kirjoituksia.

Vielä lainaus:
"
Vaikka asiat olisivat kuinka sekaisin, ihmiset eivät omia toimiaan vääriksi tai puutteellisiksi miellä. Lopussa lähdetään sitten hakemaan klassisesti sitä kuuluisaa ulkopuolista syyllistä, joka usein on koulu ja opettajakunta. Nehän eivät kykene millään "ymmärtämään" lasta. "

No näinkö olen todennut aikaisemmissa kirjoituksissani, vai perustuuko tämä tulkintaasi?

Lue lisää

Mielenkiintoista, että jaksat jankuttaa asiasta. Vieläkin mielenkiintoisempaa on se, ettet oikeastaan vastannut suoraan kysymyksiini. Tyypilliseen julistajan tapaan kerrot pienen jutun sieltä täältä, mutta hyvin vähän oikeasti. Se, mitä EMME tiedä on se, miten paljon jää kertomatta.

Ensimmäisen linkkisi (muuten vuodelta 2008) jätän huomiotta. Yliopistoihmiset saavat puolestani sanoa mitä haluavat. Jyv'äskylän yliopiston luomuksiin olen saanut tutustua jo mm. Saloviidan upeiden saavutusten kautta - hän on yksi niistä hienoista tiedemiehistä, jotka ovat luoneet riemuksemme uuden Erityisopetuslain, joka ajaa kaikki lapset normaaliluokkiin. Lisäresurssithan ovat vain paperilla...

OAJ:n juristi saa myöskin kirjoittaa mitä haluaa. Ohje on asiallinen, mikäli joku opettajista ei osaa hoitaa yhteistyötä vanhempien kanssa. Heitäkin valitettavasti on.

Lastensuojeluilmoituksia EI jutuistasi huolimatta tehtailla kouluissa liukuhihnalta. Käytännössä ongelmallisimpien oppilaiden kyseessäollessa sosiaalitoimi on mukana kuvassa jo aikaisessa vaiheessa - VARSINKIN jos lain pykäliä noudatetaan!

Koulut ovat tänä päivänä pullollaan oppilaita, joiden asioissa on ongelmia. Enin osa opettajista kuitenkin ymmärtää realiteetit sen suhteen, mihin asioihin oikeasti voidaan vaikuttaa, mihin ei.

JOS koulu yksipuolisen LS-ilmoituksen tekee KESKUSTELEMATTA VANHEMPIEN KANSSA, ongelmia varmasti tulee. Siksi en oikeastaan tippaakaan usko juttuusi. Tosiasia LS-ilmoituksista Suomen maassa on se, että enin osa niistä ON aiheellisia. Ei niitä kukaan huvikseen tee. Se on varmaa, että ihmiset herneen nenäänsä ilmoituksesta vetävät, olipa ilmoitus aiheellinen tai ei. Tosiasioita ei ole miellyttävää kohdata. "Lain henki" EI ole se, että ilmoituksia lonkalta heiteltäisiin, vaikka niin kovasti haluatkin väittää.

Lakiasiaintoimisto Knuuti Ky saa julistaa mitä haluaa. Yritys näyttää erikoistuneen siihen, että järjestelmä on AINA väärässä puuttuessaan yksilöiden toimiin. Erikoisalansa kullakin.

"Vaikka asiat olisivat kuinka sekaisin, ihmiset eivät omia toimiaan vääriksi tai puutteellisiksi miellä. Lopussa lähdetään sitten hakemaan klassisesti sitä kuuluisaa ulkopuolista syyllistä, joka usein on koulu ja opettajakunta. Nehän eivät kykene millään "ymmärtämään" lasta. "

Näin sanoin. Mistä IHMEESTÄ päättelit, että lauseet juuri sinuun viittaavat?

Internet on tulvillaan näitä tarinoita TÄYSIN AIHEETTOMISTA lastensuojeluilmoituksista ja siitä, miten järjestelmä kohtelee kaltoin TÄYSIN kunniallisia kansalaisia. JOS juttuihin uskoo, sosiaalitoimi läpi Suomen on tulvillaan ihmisvihaa sairastavia sosiaalipuolen työntekijöitä, jotka lähes psykopaatin tavoin ihmisten kimppuun käyvät.

Tämän lisäksi luonnollisesti kuvaan mukaan tulevat työkseen lasten kanssa työtä tekevät opettajat, hoitajat ja muu henkilöstö, jotka koko ajan vain etsivät veruketta tehdä LS-ilmoituksia - olipa aihetta tai ei.

Internet on tuonut näille "yksilön puolustajille" kokonaan uuden foorumin, josa sitä omaa totuutta voi sitten julistaa. Se, että viranomaistaho useimmiten joutuu vaikenemaan salassapitosäädösten vuoksi, parantaa näiden Totuuden Torvien tilannetta. Faktat jäävät takuuvarmasti puolittaisiksi, kun Suomen viranomaisten pohjaton pahuus esiin nostetaan.

Suomessa on kaikesta joutavasta kitionästä huolimatta hyvä koulujärjestelmä. Täydellinen se EI ole ja ongelmat ovat ilmiselvät. Rahoitusta puuttuu ja nykylasten ongelmat ovat näkyvissä.

Ihmisten näyttää olevan vaikeaa ymmärtää se, että jossakin kohtaa kulkee se raja, jossa sen "yksilöllisen Ylermin" käytökseenkin on EHKÄ puututtava. Todellisessa maailmassa ympäristö nimittäin EI koko ajan jousta yhden ihmisen vuoksi.

Olet ilmeisesti määritellyt itsesi "hankalaksi" vanhemmaksi ja tunnut olevan ylpeä siitä. Ehkä sinun olisi aika identifioida itsesi uudelleen ja miettiä sitäkin puolta, mikä oikeasti olisi lastesi etu. Loputtomalla riitelyllä ET saavuta mitään. Seuraukset ovat hankalia itse kullekin.

Oletettavasti olet aikuinen ihminen, joten ymmärrät hankaliakin imisiä olevan olemassa. Ajoittain heidänkin kanssaan ON yhteistyöhön kuitenkin kyettävä. Se on se asenne, jota ainakin minä oppilailleni opetan. On aika naurettavaa, mikäli aikuiset toimivat esimerkkeinä lapsilleen ja ovat itse lapsellisia tärkeiden asioiden suhteen.

Suosittelen sitä, että myös itse koetat hakea vaihtoehtoisia toimintatapoja. Sen lisäksi hyvä olisi EHKÄPÄ myös keskittyä niihin omiin "vaikeisiin" lapsiisi ja pohdiskella sitä, mitä voit HEIDÄN kanssaan ehkä muuttaa, jotta heidän asiansa sujuvat jatkossa paremmin kuin nyt.

Ammattikasvattaja kirjoitti:

Mielenkiintoista, että jaksat jankuttaa asiasta. Vieläkin mielenkiintoisempaa on se, ettet oikeastaan vastannut suoraan kysymyksiini. Tyypilliseen julistajan tapaan kerrot pienen jutun sieltä täältä, mutta hyvin vähän oikeasti. Se, mitä EMME tiedä on se, miten paljon jää kertomatta.

Ensimmäisen linkkisi (muuten vuodelta 2008) jätän huomiotta. Yliopistoihmiset saavat puolestani sanoa mitä haluavat. Jyv'äskylän yliopiston luomuksiin olen saanut tutustua jo mm. Saloviidan upeiden saavutusten kautta - hän on yksi niistä hienoista tiedemiehistä, jotka ovat luoneet riemuksemme uuden Erityisopetuslain, joka ajaa kaikki lapset normaaliluokkiin. Lisäresurssithan ovat vain paperilla...

OAJ:n juristi saa myöskin kirjoittaa mitä haluaa. Ohje on asiallinen, mikäli joku opettajista ei osaa hoitaa yhteistyötä vanhempien kanssa. Heitäkin valitettavasti on.

Lastensuojeluilmoituksia EI jutuistasi huolimatta tehtailla kouluissa liukuhihnalta. Käytännössä ongelmallisimpien oppilaiden kyseessäollessa sosiaalitoimi on mukana kuvassa jo aikaisessa vaiheessa - VARSINKIN jos lain pykäliä noudatetaan!

Koulut ovat tänä päivänä pullollaan oppilaita, joiden asioissa on ongelmia. Enin osa opettajista kuitenkin ymmärtää realiteetit sen suhteen, mihin asioihin oikeasti voidaan vaikuttaa, mihin ei.

JOS koulu yksipuolisen LS-ilmoituksen tekee KESKUSTELEMATTA VANHEMPIEN KANSSA, ongelmia varmasti tulee. Siksi en oikeastaan tippaakaan usko juttuusi. Tosiasia LS-ilmoituksista Suomen maassa on se, että enin osa niistä ON aiheellisia. Ei niitä kukaan huvikseen tee. Se on varmaa, että ihmiset herneen nenäänsä ilmoituksesta vetävät, olipa ilmoitus aiheellinen tai ei. Tosiasioita ei ole miellyttävää kohdata. "Lain henki" EI ole se, että ilmoituksia lonkalta heiteltäisiin, vaikka niin kovasti haluatkin väittää.

Lakiasiaintoimisto Knuuti Ky saa julistaa mitä haluaa. Yritys näyttää erikoistuneen siihen, että järjestelmä on AINA väärässä puuttuessaan yksilöiden toimiin. Erikoisalansa kullakin.

"Vaikka asiat olisivat kuinka sekaisin, ihmiset eivät omia toimiaan vääriksi tai puutteellisiksi miellä. Lopussa lähdetään sitten hakemaan klassisesti sitä kuuluisaa ulkopuolista syyllistä, joka usein on koulu ja opettajakunta. Nehän eivät kykene millään "ymmärtämään" lasta. "

Näin sanoin. Mistä IHMEESTÄ päättelit, että lauseet juuri sinuun viittaavat?

Internet on tulvillaan näitä tarinoita TÄYSIN AIHEETTOMISTA lastensuojeluilmoituksista ja siitä, miten järjestelmä kohtelee kaltoin TÄYSIN kunniallisia kansalaisia. JOS juttuihin uskoo, sosiaalitoimi läpi Suomen on tulvillaan ihmisvihaa sairastavia sosiaalipuolen työntekijöitä, jotka lähes psykopaatin tavoin ihmisten kimppuun käyvät.

Tämän lisäksi luonnollisesti kuvaan mukaan tulevat työkseen lasten kanssa työtä tekevät opettajat, hoitajat ja muu henkilöstö, jotka koko ajan vain etsivät veruketta tehdä LS-ilmoituksia - olipa aihetta tai ei.

Internet on tuonut näille "yksilön puolustajille" kokonaan uuden foorumin, josa sitä omaa totuutta voi sitten julistaa. Se, että viranomaistaho useimmiten joutuu vaikenemaan salassapitosäädösten vuoksi, parantaa näiden Totuuden Torvien tilannetta. Faktat jäävät takuuvarmasti puolittaisiksi, kun Suomen viranomaisten pohjaton pahuus esiin nostetaan.

Suomessa on kaikesta joutavasta kitionästä huolimatta hyvä koulujärjestelmä. Täydellinen se EI ole ja ongelmat ovat ilmiselvät. Rahoitusta puuttuu ja nykylasten ongelmat ovat näkyvissä.

Ihmisten näyttää olevan vaikeaa ymmärtää se, että jossakin kohtaa kulkee se raja, jossa sen "yksilöllisen Ylermin" käytökseenkin on EHKÄ puututtava. Todellisessa maailmassa ympäristö nimittäin EI koko ajan jousta yhden ihmisen vuoksi.

Olet ilmeisesti määritellyt itsesi "hankalaksi" vanhemmaksi ja tunnut olevan ylpeä siitä. Ehkä sinun olisi aika identifioida itsesi uudelleen ja miettiä sitäkin puolta, mikä oikeasti olisi lastesi etu. Loputtomalla riitelyllä ET saavuta mitään. Seuraukset ovat hankalia itse kullekin.

Oletettavasti olet aikuinen ihminen, joten ymmärrät hankaliakin imisiä olevan olemassa. Ajoittain heidänkin kanssaan ON yhteistyöhön kuitenkin kyettävä. Se on se asenne, jota ainakin minä oppilailleni opetan. On aika naurettavaa, mikäli aikuiset toimivat esimerkkeinä lapsilleen ja ovat itse lapsellisia tärkeiden asioiden suhteen.

Suosittelen sitä, että myös itse koetat hakea vaihtoehtoisia toimintatapoja. Sen lisäksi hyvä olisi EHKÄPÄ myös keskittyä niihin omiin "vaikeisiin" lapsiisi ja pohdiskella sitä, mitä voit HEIDÄN kanssaan ehkä muuttaa, jotta heidän asiansa sujuvat jatkossa paremmin kuin nyt.

Lue lisää

Kenellä se onkaan tarve toitottaa, että kaikki muut on väärässä? Case Closed, sait viimeisen sanan.

Samaa koettu kirjoitti:

Kenellä se onkaan tarve toitottaa, että kaikki muut on väärässä? Case Closed, sait viimeisen sanan.

Bullshitin puhujat yleensä lopettavatkin aina jossakin vaiheessa. Kasvattakaa kakarat kunnolla niin näitä keskusteluja ei käydä.

Mielenkiintoinen artikkeli! Pitää paikkansa sen kanssa mitä olen kokenut koulumaailmassa laspeni viiden kouluvuoden aikana, monelta opettajalta tuntuu puuttuva ihmisen kohtaamisen taito - nimenomaan yksilönä, persoonana, oikeassa olemisen luulo (virheitä ei myönnetä), ja älytön toisten opettajien suojelemisen tahto, kuulemisen taidon puuttuminen. Ja vanhempia kohdellaan samalla tavoin, ainakin yritetään.

Ei hirveästi kiinnosta kommentoida. Kun päivän tekee työtä noiden herranterttujen parissa ja TIETÄÄ sen, miten vähäinen on monien vanhempien kyky asettaa lapsilleen ylipäätään mitään rajoja, ei tarvitse spekuloida aiheettomista ja aiheellisista lastensuojeluilmoituksista.

EPÄILEMÄTTÄ ilmoituksia tehdään enemmän. Niihin on enemmän AIHETTA! Seuraa vaikkapa tiedotusvälineitä, niin sinulle ehkä selviää se, miten suurissa ongelmissa osa tämän maan asukkaista on. Se heijastuu yhä lisääntyvänä pahoinvointina niin lapsissa kuin nuorissakin.

Minusta siinä, että huostaanottoja on niin paljon, EI ole mitään mielenkiintoista. Se on enemmänkin surullista ja oikeastaan jopa häpeällistä, ottaen huomioon sen, miten korkean elintason maa Suomi ainakin paperilla on.

Otan mielelläni kritiikkiä vastaan. Ongelma on enemmänkin se, että suuri osa vaikeuksissa olevista vanhemmistä lähinnä välttelee kontakteja kouluihin päin.

Olen itse noin 1,5 vuoden sisällä pitänyt virkeimpien veijareiden kanssa 5-6 vanhempainvarttia. Yhteydenpito koteihin päin JATKUVAA. Siitä huolimatta epäkohtia en näytetä kodeissa kyettävän ratkomaan. Jo vaikkapa kotitehtävien tekemisen valvominen tuntuu aina vain olevan joillekin ylivoimaista.

Kitinät Suomen kaikin puolin ammattitaidottomista kasvatuksen ammattilaisista ottavat lähinnä hermoon. Näen työssäni päivittäin koko joukon opettajia, jotka huolehtivat oppilaista paljon enemmän kuin näiden vanhemmat näyttävät huolehtivan. Tunnollisuus on paikoitellen jopa liioiteltua. Edes välitunneilla osa opettajista ei ehdi rauhoittua. Totta kai joukossa on aina heitäkin, jotka eivät ole täydellisiä, mutta näin asia lienee JOKAISESSA ammattikunnassa. Vai onko jokin ammattikunta TÄYDELLINEN?

Jos olisit työssä kasvatusalalla, minun EI tarvisisi sinulle tosiasioita kertoa.

Parasta, että keskityt vain rauhassa mantraasi siitä, miten koko Suomi on pullollaan huonoja kasvatuspuolen ihmisiä. Se rauhoittanee mielesi.