Osaisiko kukaan sanoa mikä häiriö minulla on ? Olen ollut mukautetussa matikan opetuksessa ala-ja yläasteen,ammattikoulun matikan suoritin rimaa hipoen,itku kurkussa ja lopulta sain kurssit läpi,säälistä varmaankin. En yksinkertaisesti osaa yhtään päässälaskua,lapsellisen helppo 27 13 tuottaa minulle vaikeuksia,joudun miettimään kauan ja käyttämään sormia laskemisessa apuna. Onko se jotain hahmottamishäiriötä vai? Matikantasoni on varmaan ala-asteen tasolla. Olenkin miettinyt uskallanko jatkaa korkeammalle kouluun(tradenomi) kun jo amiksessa oli hirveitä vaikeuksia,saatikka pääsisin edes sisälle.:(
Tällä hetkellä olen töissä kassalla ja muuten työ on sujunut hyvin,olen tarkka eikä minulla ole hirveästi kassaeroja,ainut hankaluus on jos joudun laskemaan päässä,menen täysin paniikkiin ja joudun käyttämään laskinta yksinkertaisissakin laskuissa,nolottaa mitä asiakkaat ajattelevat. Minua on kyselty kassatoimistoon töihin mutta pelkään että sotkisin vain kaiken ja työstä tulisi minulle iso taakka. Muuten minulla ei ole ongelmia muiden aineiden oppimisessa,minulla on hyvä kielipää jne,mutta ainut ja elämää jatkuvasti hankaloittava asia on tämä matikka! Onko mitään lääkäriä tai jotain joka selvittäisi mikä tuolla pääkopassa on vikana,tai voisinko harjoituttaa tätä mitenkään...?
Tällä hetkellä olen töissä kassalla ja muuten työ on sujunut hyvin,olen tarkka eikä minulla ole hirveästi kassaeroja,ainut hankaluus on jos joudun laskemaan päässä,menen täysin paniikkiin ja joudun käyttämään laskinta yksinkertaisissakin laskuissa,nolottaa mitä asiakkaat ajattelevat. Minua on kyselty kassatoimistoon töihin mutta pelkään että sotkisin vain kaiken ja työstä tulisi minulle iso taakka. Muuten minulla ei ole ongelmia muiden aineiden oppimisessa,minulla on hyvä kielipää jne,mutta ainut ja elämää jatkuvasti hankaloittava asia on tämä matikka! Onko mitään lääkäriä tai jotain joka selvittäisi mikä tuolla pääkopassa on vikana,tai voisinko harjoituttaa tätä mitenkään...?
Vastaukset 3
Vanhimmat
Esimerkkitapauksesi 27 13 laskin jo lapsuudessani tällä logiikalla: 20 10=30 7 =10 =40
Siis ensin kymmenet yhteen, sitten ykköset yhteen, lopuksi näiden summa. Siten opin torimatematiikan jo ennen peruskoulua.
Älä pelkää käyttää laskinta todellisissa tilanteissa. Tuntuu, että ammatillisessa koulutuksessa koulutusasteesta riippumatta opetetaan nimenomaan laskinten käyttöä, ei päässälaskua.
Olen aina oppinut lisää käytännön tilanteiden avulla, siis harjoittelemalla. Pelkkä luokkaopetus ei takaa ammatillista osaamista.
Kognitiivinen psykologia on tärkeä tekijä matematiikan oppimisessa loogisen ajattelun ohella. Näin ollen neurologi ja neuropsykologi ovat merkittävässä roolissa matemaattisten taitojen testaamisessa ja kehittämisessä.
27 3=30 ja 13-3=10
30 10=40
Noin tarkennuksena, että siis minun mielestäni helpompi tapa :D
Kuullostaa pahalta matemaattiselta hahmotushäiriöltä.