Folktingetin puheenjohtaja ehdottaa

Kulttuuriautonomiaa pitää vahvistaa
Opetuslautakunnan kaksikielisessä kunnassa täytyy lain mukaan järjestää ”apartheidmaisesti” erillisinä molemmille kieliryhmille erikseen, joko siten, että kummallakin kieliryhmällä on oma jaostonsa tai niin, että yhteinen jaosto jaetaan osastoiksi, yksi kummallekin kieliryhmälle.

Käytännössä tämä merkitsee sitä, että kaksikielisissä kunnissa pitää olla lautakunnat tai jaostot jotka hoitavat erikseen ruotsin- ja suomenkielisiä koulutusasioita.

Folktingetin työvaliokunta katsoo, että ruotsalainen kouluhallinto jossa ovat päivähoito, peruskoulu ja toisen asteen koulutus yhdistettynä niin luottamus- kuin
virkamiestasollakin on paras ja ainoa tae varmistaakseen vahvan kulttuuriautonomian.

Ruotsinkielisten usein pienten yksiköiden pirstaloiminen, kuten esim. Turussa ollaan tekemässä, useilla eri vastuualueilla ja lautakunnissa/jaostoissa on onneton ratkaisu joka tuskin vahvista tai helpottaa hallintoa tai on hyödyksi ruotsinkielisen päivähoidon ja opetuksen positiiviselle kehitykselle.

Lisätietoa, ota yhteys

Folktingetin puheenjohtaja Anna-Maja Henriksson, puh. 050-512 2377
1112
Äänestä

Muut lukivat myös

Vastaukset 1

Vanhimmat

Svekoille kokonaishyöty ei koskaan ole merkinyt mitään, kunhan heidän oma hyötynsä on maksimaalinen. Hyvin epäisänmaallista sakkia.

Tuo kaksikielisyys on pelkkä vitsi, kuten Vantaan tapauksessa. Kohta surut ovat pienin vähemmistö Vantaalla ja heillä on kuitenkin KAIKKI instituutiot olemassa, tietenkin suomalaisten verorahoilla.

Muille vähemmistöille ei heru mitään, koska suruja pitää lain mukaan hyysätä.

Äänestä

Kommentoi aloitusta


tunarit kirjoitti:

Kulttuuriautonomiaa pitää vahvistaa
Opetuslautakunnan kaksikielisessä kunnassa täytyy lain mukaan järjestää ”apartheidmaisesti” erillisinä molemmille kieliryhmille erikseen, joko siten, että kummallakin kieliryhmällä on oma jaostonsa tai niin, että yhteinen jaosto jaetaan osastoiksi, yksi kummallekin kieliryhmälle.

Käytännössä tämä merkitsee sitä, että kaksikielisissä kunnissa pitää olla lautakunnat tai jaostot jotka hoitavat erikseen ruotsin- ja suomenkielisiä koulutusasioita.

Folktingetin työvaliokunta katsoo, että ruotsalainen kouluhallinto jossa ovat päivähoito, peruskoulu ja toisen asteen koulutus yhdistettynä niin luottamus- kuin
virkamiestasollakin on paras ja ainoa tae varmistaakseen vahvan kulttuuriautonomian.

Ruotsinkielisten usein pienten yksiköiden pirstaloiminen, kuten esim. Turussa ollaan tekemässä, useilla eri vastuualueilla ja lautakunnissa/jaostoissa on onneton ratkaisu joka tuskin vahvista tai helpottaa hallintoa tai on hyödyksi ruotsinkielisen päivähoidon ja opetuksen positiiviselle kehitykselle.

Lisätietoa, ota yhteys

Folktingetin puheenjohtaja Anna-Maja Henriksson, puh. 050-512 2377

Anonyymi
5000

Ilmoita asiaton sisältö

  • Sisältää materiaalia, joka on loukkaavaa, herjaavaa, rasistista, uhkailevaa tai ahdistelevaa.

  • Materiaali sisältää nimiä, yhteystietoja tai muita henkilökohtaisia tietoja. Julkisuuden henkilöistä, julkisissa viroissa toimivista ihmisistä sekä yritysten vastuuhenkilöistä saa keskustella työhön liittyen. Myös yksityiselämään liittyvistä asioista voi keskustella siltä osin, kuin niistä on julkisesti kerrottu.

  • Sisältää lapsille haitallista tai heiltä kiellettyä materiaalia. Seksuaalinen sisältö on sallittua aiheeseen tarkoitetuilla palstoilla, joiden ikäraja on 18 vuotta.

  • Lainvastaista sisältöä voi olla mm. yksityiselämää loukkaavan tiedon levitys, kiihottaminen kansanryhmää vastaan, laiton uhkaaminen, alaikäisiin liittyvä seksuaalinen sisältö/grooming, petokset, identiteettivarkaudet, kunnianloukkaukset ja tekijänoikeusrikkomukset.

  • Sisältö ei liity palstan tai keskusteluketjun aiheeseen.

  • Viesti ei ole suomea tai ruotsia (pl. International Forums), se sisältää mainontaa, se sisältää tekijänoikeuksin suojattua materiaalia, se on massapostitus tai jokin muu syy.

Jaa keskustelu