Pojat kiilaavat tyttöjen ohi englannin kielessä tietokonepelien ansiosta
julkaistu tänään 9.11. klo 07:04, päivitetty tänään 9.11. klo 10:20
Helsinkiläislukiolaiset Samuli Kytömäki ja Lauri Salminen pelaavat tietokoneella muutaman tunnin päivässä.
Kuva: YLE
Lukiolaispojat saavat tyttöjä enemmän huippuarvosanoja englannin kielessä. Tuoreen tutkimuksen mukaan tärkein selittävä syy poikien menestykseen on runsas tietokonepelien pelaaminen. Englannin kielen professori kehottaa tunnustamaan pelien merkityksen kielitaidolle.
Helsinkiläislukiolaiset Samuli Kytömäki ja Lauri Salminen pelaavat tietokoneella pari kolme tuntia päivässä. Muun muassa strategia- ja toimintaroolipeleistä on tarttunut matkaan vahva englannin osaaminen.
- Pelaan aika paljon ja enkun numero on ihan hyvä, sanoo Salminen.
- Samat sanat. Kun englantia kuulee joka päivä, niin ennen pitkää oppii aika hyvin, komppaa Kytömäki vieressä.
julkaistu tänään 9.11. klo 07:04, päivitetty tänään 9.11. klo 10:20
Helsinkiläislukiolaiset Samuli Kytömäki ja Lauri Salminen pelaavat tietokoneella muutaman tunnin päivässä.
Kuva: YLE
Lukiolaispojat saavat tyttöjä enemmän huippuarvosanoja englannin kielessä. Tuoreen tutkimuksen mukaan tärkein selittävä syy poikien menestykseen on runsas tietokonepelien pelaaminen. Englannin kielen professori kehottaa tunnustamaan pelien merkityksen kielitaidolle.
Helsinkiläislukiolaiset Samuli Kytömäki ja Lauri Salminen pelaavat tietokoneella pari kolme tuntia päivässä. Muun muassa strategia- ja toimintaroolipeleistä on tarttunut matkaan vahva englannin osaaminen.
- Pelaan aika paljon ja enkun numero on ihan hyvä, sanoo Salminen.
- Samat sanat. Kun englantia kuulee joka päivä, niin ennen pitkää oppii aika hyvin, komppaa Kytömäki vieressä.
Vastaukset 1
Vanhimmat
Kateederioppiminen ei onnistu. Nuoret oppivat keietä kaksisuuntaisesta pelistä.
Tv ja video-opettaminen ovat yksiksuuntaisia, oppilaan kannalta passiivisia.
Pakkoruotsia ei opita, koska siihen ei ole halua.
Opettaja opettaa, mutta ei mene perille, koska nuori tietää, että ruotsista ei ole hyötyä.
Pakkoruotsi olisi hyötyruotsi vasta, jos koko maailman nuoret vaihtaisivat engalnnin ruotsiin. Sitä ei tapahdu.