vapaaehtoisuus tarkoittaa että ruotsinkielestä kiinnostuneet opiskelevat sitä, jolloin motivaatio ja tulokset ovat järkevällä tasolla, laadukas ruotsinkielen osaaminen suomessa ei tarkoita määrää, siis sitä, että koko kansa sekä inhoaa että osaa sitä huonosti.
Ruotsinkielen opetusta ei kannata aloittaa nuorempana, se poistuu pakollisena oppiaineena peruskoulutusjärjestelmästä lähivuosina. Sen tilalle on julkisuudessa ehdotettu laajemman kieliskaalan opetusta, jolla jatkossa taataan laaja eri kielien ja kulttuurien osaajien kirjo.On ehdotettu myön "pakko" sosiaalisten taitojen oppiainetta.
ne opiskelijat jotka eivät valitse ruotsinkieltä opiskeluaineekseen, takaavat työllistymisensä monikulttuurisessa euroopassa ,ruotsinkielen opiskeluun aikansa tuhlanneisiin opiskelijatovereihinsa nähden ,huomattavasti paremmin.
Ruotsinkielen opetusta ei kannata aloittaa nuorempana, se poistuu pakollisena oppiaineena peruskoulutusjärjestelmästä lähivuosina. Sen tilalle on julkisuudessa ehdotettu laajemman kieliskaalan opetusta, jolla jatkossa taataan laaja eri kielien ja kulttuurien osaajien kirjo.On ehdotettu myön "pakko" sosiaalisten taitojen oppiainetta.
ne opiskelijat jotka eivät valitse ruotsinkieltä opiskeluaineekseen, takaavat työllistymisensä monikulttuurisessa euroopassa ,ruotsinkielen opiskeluun aikansa tuhlanneisiin opiskelijatovereihinsa nähden ,huomattavasti paremmin.
Vastaukset 1
Vanhimmat
Marssijärjestys on selvä. ENSIKSI ruotsin kieli täysin vapaehtoiseksi kaikilla oppitasoilla. SITTEN sen voi aloittaa vaikka esikoulussa, jos niin haluaa.
Vaikka ruotsin lukeminen vähenisi kymmenesosaan, niin lopputulema on kuitenkin parempi surujen kannalta. Koska nuo ruotsinsa lukeneet ovat motivoituneita ja siten todella osaavat sitä.
Ja kymmenesosa suomenkielisestä väestöstä EI ole mikään pieni määrä. Sehän on noin TUPLASTI surujen määrä! Eikö se muka riitä?