Om och
när obligatorisk skolsvenska slopas så är jag rädd att det inte blir en så stor succe som många hoppas och tror.Finns det resurser,lärare,material,elever till alla de här stora viktiga språken som alla vill studera i stället för svenska ?En annan sak är ju att varken ryska,tyska eller franska t.ex. är så lätta språk.Personligen är jag för valbarhet i språkvalet,men litet försiktig borde man kanske vara.
när obligatorisk skolsvenska slopas så är jag rädd att det inte blir en så stor succe som många hoppas och tror.Finns det resurser,lärare,material,elever till alla de här stora viktiga språken som alla vill studera i stället för svenska ?En annan sak är ju att varken ryska,tyska eller franska t.ex. är så lätta språk.Personligen är jag för valbarhet i språkvalet,men litet försiktig borde man kanske vara.
Vastaukset 10
Vanhimmat
Det kan nog bli en hel del gråt och tandagnisslan när ungdomarna märker att de här fina viktiga världsspråken lär man inte sig i en handvändning.
Niinpä, eiväthän nuoret eivätkä vähän vanhemmatkaan ole oppineet ruotsia. Kun ei ole tarvetta, niin ei ole motivaatiotakaan. Taustalla kummittelee lisäksi suomenruotsalaisuuden härski historia ja Ruotsin bulvaanina toimiminen.
Vieraiden kielten oppiminen vaatii aina työtä.
Alla har inte "språkhuvud ",inte ens i samma familj.Jag har två barnbarn (hem och skolspråket finska )den ena av dem talar flytande finska,engelska,svenska och klarar sig hyggligt på tyska och spanska.Den andra talar flytande finska,rätt så bra engelska och förstår svenska men hon är inte ett dyft intresserade av språk.
Ihan asiallinen huoli. Tottakai aluksi on pulaa varsinkin kieltenopettajista, kun kielivapaus koittaa. Siirtymävaiheessa joudutaan paljon rajoittamaan tuota valinnanavapautta, kunnes muiden kielien opettajia on koulutettu tarpeeksi.
Siksi olisi hyvä jo nyt alkaa kouluttamaan muiden kielien opettajia, koska valmistuminen kestää vuosia. Vastaavasti on turhaa enää opettaa valtavasti ruotsin opettajia myöhemmin työttömiksi ja uudelleen koulutettaviksi.
Koulutetaan ja opetetaan jokaista koululuokkaa kohden pari kolme todella ruotsia osaavaksi jotka voivat toimia tulkkeina niin meillä ei ole mitään hätää. Tulkkaus on ammattitaitoista ja oikeusturvallista. Nyt me yritämme opettaa kaikille ruotsia jolloin vastarinnasta johtuen kukaan ei sitä opi.
Oikeasti - miten muut maat selviävät vapaasta kielivalinnasta, kun se meillä olisi niin kovin vaikeaa?
Kyllä kaikkiin kieliin on jo kirjat tehty ja ainakin suurempien kaupunkien kouluissa on tarjolla saksan ja ranskan opettajia. Venäjänopettajia on vähän - mutta heitä tulisi kyllä rajan yli, jos tarvetta olisi. Espanjaa opettavia joudutaan odottamaan.
Suomenruotsalaisten (rkp:n) kannattaisi käydä katsomassa Ruotsissa, miten kieltenopetus on järkevästi järjestettävissä.
Muuten, jokaisella suomalaisella kieltenopettajalla on valmius useamman kuin vain yhden kielen opettamiseen.
Vi skall hoppas på det bästa och frukta det värsta.Huvudsaken är väl att alla lär sig vårt andra nationalspråk som är engelska.Engelska är ju populärt och det klarar man sig rätt så långt med.
Vanha opinahjoni Tyrvään suomalainen yhteiskoulu, nykyisin Vammalan lukio tarjoaa tällaisen vieraiden kielten paletin äidinkielen lisäksi:
A1-kielenä englannin kieli
A2-kielenä saksan kieli (syventävinä opintoina)
B1-kielenä pakkoruotsi
B2-kielenä saksan, ranskan ja venäjän kielet
B3-kielenä saksan, ranskan, venäjän ja espanjan kielet
Löytyy siis opettajia kuuden vieraan kielen opetukseen. Kaiken lisäksi siinä ovat juuri tämän hetken tärkeimmät kielet suomalaisille. Vielä olisi hyvä lisätä kiina tuohon jatkoksi.
Yläasteillakin on yleisesti tarjolla monen kielen opettajia. Ne voidaan valjastaa opettamaan 7. luokan oppilaista muodostettuja eri kielten opetusryhmiä heti oppilaan tullessa yläasteelle. Opettajat työllistyvät oman kielensä täysimääräisin opetusvelvollisuustunnein ja oppilaat saavat valita kielensä. Oppilaiden on jo nyt joka tapauksessa opiskeltava kahta itselleen vierasta kieltä. Miksi sen toisen pitäisi ikuisesti olla ruotsi?
Jos Rantasalmen yläasteen (nappasin kunnan netistä näytteeksi) oppilaat saisivat heti 7. luokalle tullessaan valita tarjolla olevista kielistä ala-asteella aloitetun englannin lisäksi toiseksi kielekseen jonkin muun kuin pakkoruotsin (saksan, ruotsin, ranskan, venäjän tai espanjan), kolmen yläastevuoden jälkeen kunnan kokonaiskielivaranto olisi parempi ja monipuolisempi kuin nykytilanteessa, kun kovin monen into riittää vain englannin ja vastentahtoisesti ja innottomasti pakkoruotsin opiskeluun.
http://www.rantasalmi.fi/palvelut/koulut_ja_opiskelu/rantasalmen_ylaaste/opetussuunnitelma/
Tarjolla olevat kielet Rantasalmen yläasteella: A1-kieli Englanti, B1-kieli Ruotsi, B2-kielet Ranska, Saksa ja Venäjä.