Opettajat: Uskonto pois lukujärjestyksistä.

Mahtavaa upeeta.

Tuntikokonaisuus, jossa lapset saisivat itse pohtia koulussa ilmenneitä ongelmia ja muita sosiaalisiin tilanteisiin liittyviä ongelmia olisi mielestäni globalisoituvassa yhteiskunnassa tärkeä, pohtii yksi kyselyyn vastannut.

Tulevat opettajat haluaisivat myös kannustaa oppilaitaan käyttämään nykyistä enemmän kriittistä ajattelua yhteiskunnassa.

- Varsinkaan nuoret eivät tunnu nykyään olevan kiinnostuneita politiikasta eikä esimerkiksi yhteisten asioiden hoitamisesta, kuvailee toinen vastannut opettajaopiskelija.

Mielestäni on älytöntä, että sitä edelleen jaotellaan kristityt, muslimit ja ateistit eri luokkiin, kun uskonnon tunti alkaa, sanoi Jyväskylän yliopistossa erityisopettajaksi opiskeleva Antti Kaikkonen Yle Uutisten haastattelussa.

Kerrankin järkevää puhetta siltä saralta.

http://yle.fi/uutiset/tulevat_opettajat_uskonto_pois_lukujarjestyksista/6187448

17

109

Äänestä

    Vastaukset

    Anonyymi (Kirjaudu / Rekisteröidy)
    5000
    • kotipakana

      No joo, niin kuin suomalainen äiti mekkaloi italialaista kulttuuria vastaan...

      Uskonto on vaikuttanut suomalaiseenkin kulttuuriin niin paljon, että voisi olettaa sen pysyvän osana opetussuunnitelmaa ihan jo yleissivistyksen takia. Ei kukaan hurahda uskovaiseksi koulun oppien takia, kyllä se kotoa lähtee, jos lähtee.

      Suomessa on kohta päivä täynnä tärkeitä oppiaineita niin että pää sauhuaa ja pamahtaa hajalle murrosiässä liian suurien paineiden takia. Esimerkki löytyy vaikkapa Japanista.

      Eli mitäpä ne tärkeät asiat ovatkaan ja kenen ehdoilla niitä opetetaan? Peräänkuulutan kodin ryhdistäytymistä arvojen opettajana. Omasta piiristä opitaan ihmismäinen käytös ja toisten huomioon ottaminen. Jos ei ole yhteistä linjaa kotona, miten se voitaisiin takoa koulussa päähän? Uskon asiat ovat nimenomaan kotien kontolla, koulussa uskonnosta tulee helpottava tunti hirveän tärkeiden pakkoaineiden seassa.

    • von Münchausen

      Valtaosa opettajista pitää uskonnon opettamista vastenmielisenä ja lasten jakamista eri uskomuslahkojen mukaan täysin koulun tavoitteisiin sopimattomana.

      Eläkkeelle jääneen kollegan vastaus siihen miksi hän ei suostunut enää vuosikymmeniin opettamaan kyseistä ainetta: "En halua valehdella lapsille." Ja tottahan se on - jos koulussa opetetaan kuutta uskontoa yhtä aikaa niin vähintään viidessä luokassa valehdellaan niin että korvat soivat, todennäköisesti kaikissa kuudessa.

      Sitä paitsi tiedän että vain osa uskontoa opettavista pitäytyy tunnustuksettomassa opetuksessa minkä laki vaatii mutta varsinkin ei-evankelisluterilaiset opettajat ovat suorastaan hihhuleita oman taikauskonsa kanssa ja voi niitä lapsiraukkoja!

      • Tärkein kysymys on

        Eikö varsinkin luterialainen uskonnonopetus ole aika tunnustuksellista, ja osa luterilaisuutta opettavista opettaakin itse asiassa vanhoillislestadiolaisuutta, her'nnäisyyttää tai muuta varsin pietististä ja ankariin sääntöihin pakottavaa lahkolaisuutta, mitä tietenkin myös Lutherin luoma lahkouskonto luterialaisuus on itsessään.

        Tärkein kysymys on, miksi luterialaisuutta tunnustavien opetus pitää hoitaa verovaroilla, kun jokainen luterialainen voi mennä omaan seurakuntaansa ja vaatia vastinetta kirkollisverorahoilleen. Tunnustuksellisen uskonnonopetuksen oikea paikka on siellä seurakuntien omissa saleissa, eikä mitenkään kaikille tarkoitetun yhtenäiskoulun luokissa. Meidän pitää toki muistaa, ettei suomalainen peruskoulu ole mitenkään luterialaisen kirkon omistama saati sitten valvoma laitos.


      • Les Crosaider

        Valehdella lapsille? Anteeksi, valehdella mistä? Kuulostaa siltä, että opettaja on ollut aineesta enemmän pihalla kuin itse oppilaat. Uskonnontuntien tarkoituksena ei olekaan pitää mitään hartausseremonioita, vaan opettaa suomalaisille yleistietoa eri uskonnoista maailmassa. Mitä tarkoittaa monoteismi? Mikä yhdistää juutalaisuutta ja kristinuskoa? Mikä on keskeinen oppi islaminuskossa? Mitä hinduismi tai buddhalaisuus opettaa? Näitä tietotaitoja jos jotain tulee korostaa monikulttuurisessa yhteiskunnassamme.

        Mutta. Se sama vanha pillitys kuuluu ateistilahkolaisilta. Kummallista, kuinka ateistit dominoivat ylitse muiden uskontokuntien koulukärjestelmässämme. Ateistihihhulilahkolaisten läpihuutelut tulee jättää ihan omaan arvoonsa eli viimeiseksi liaksi tässä keskustelussa.

        Valkoinen kristitty hetero


      • Pyhä sota Euroopassa
        Les Crosaider kirjoitti:

        Valehdella lapsille? Anteeksi, valehdella mistä? Kuulostaa siltä, että opettaja on ollut aineesta enemmän pihalla kuin itse oppilaat. Uskonnontuntien tarkoituksena ei olekaan pitää mitään hartausseremonioita, vaan opettaa suomalaisille yleistietoa eri uskonnoista maailmassa. Mitä tarkoittaa monoteismi? Mikä yhdistää juutalaisuutta ja kristinuskoa? Mikä on keskeinen oppi islaminuskossa? Mitä hinduismi tai buddhalaisuus opettaa? Näitä tietotaitoja jos jotain tulee korostaa monikulttuurisessa yhteiskunnassamme.

        Mutta. Se sama vanha pillitys kuuluu ateistilahkolaisilta. Kummallista, kuinka ateistit dominoivat ylitse muiden uskontokuntien koulukärjestelmässämme. Ateistihihhulilahkolaisten läpihuutelut tulee jättää ihan omaan arvoonsa eli viimeiseksi liaksi tässä keskustelussa.

        Valkoinen kristitty hetero

        No eei se noin mennyt. Lukiossa oli aikoinaan yksi ainoa maailman uskonnot -kurssi, mutta se karsittiin pois.

        No, parempaa sakkia kristityt ovat moninverroin kuin, you know.. mus...


      • olisi tärkeää opetta
        Les Crosaider kirjoitti:

        Valehdella lapsille? Anteeksi, valehdella mistä? Kuulostaa siltä, että opettaja on ollut aineesta enemmän pihalla kuin itse oppilaat. Uskonnontuntien tarkoituksena ei olekaan pitää mitään hartausseremonioita, vaan opettaa suomalaisille yleistietoa eri uskonnoista maailmassa. Mitä tarkoittaa monoteismi? Mikä yhdistää juutalaisuutta ja kristinuskoa? Mikä on keskeinen oppi islaminuskossa? Mitä hinduismi tai buddhalaisuus opettaa? Näitä tietotaitoja jos jotain tulee korostaa monikulttuurisessa yhteiskunnassamme.

        Mutta. Se sama vanha pillitys kuuluu ateistilahkolaisilta. Kummallista, kuinka ateistit dominoivat ylitse muiden uskontokuntien koulukärjestelmässämme. Ateistihihhulilahkolaisten läpihuutelut tulee jättää ihan omaan arvoonsa eli viimeiseksi liaksi tässä keskustelussa.

        Valkoinen kristitty hetero

        Ja ennen kaikkea olisi tärkeää opettaa krsitillisyyttä luterilaisuuden sijaan. Nythän meillä on paljon ihmisiä, jotka kuvittelevat luterilaisuuden olevan jonkinlainen peruskristillisyyden muoto, vaikka se ei pidäkään paikkaansa, lutarialaisuus on vain Lutherin oppia. Luterilaisuutta oppimalla ei voi oppia paljonkaan kristillisyyttä, sillä nimenomaan Luhter hylkäsi omasta uskonnostaan suurimman osan kristillisestä opillisesta perinteestä.
        Sikäli on huvittavaa, että Luther ei itse koskaan kääntynyt luterialaiseksi, vaan hän eli ja myös kuoli katolilaisena. Keinotekoinen Lutherin oppi olikin tarkoitettu vain muille ihmisille.


      • .....
        olisi tärkeää opetta kirjoitti:

        Ja ennen kaikkea olisi tärkeää opettaa krsitillisyyttä luterilaisuuden sijaan. Nythän meillä on paljon ihmisiä, jotka kuvittelevat luterilaisuuden olevan jonkinlainen peruskristillisyyden muoto, vaikka se ei pidäkään paikkaansa, lutarialaisuus on vain Lutherin oppia. Luterilaisuutta oppimalla ei voi oppia paljonkaan kristillisyyttä, sillä nimenomaan Luhter hylkäsi omasta uskonnostaan suurimman osan kristillisestä opillisesta perinteestä.
        Sikäli on huvittavaa, että Luther ei itse koskaan kääntynyt luterialaiseksi, vaan hän eli ja myös kuoli katolilaisena. Keinotekoinen Lutherin oppi olikin tarkoitettu vain muille ihmisille.

        No eikös koulun kurssilla juuri opetetakin uskonpuhdistuksesta ja kristinuskon historiasta kokonaisuutena?


      • niin sanotun reformi
        ..... kirjoitti:

        No eikös koulun kurssilla juuri opetetakin uskonpuhdistuksesta ja kristinuskon historiasta kokonaisuutena?

        Toivottavasti tähän kokonaisuuteen kuuluu myös silloisen kuninkaamme Kustaa Vaasan valtapoliittiset motiivit Lutherin uskon suosimiseksi. Lisäksi tarvitaan kriittistä tarkastelua näihin uskonpuhdistuksiin, sillä esimerkiksi Lutherin uskonpuhdistushan vain lisäsi kristinuskon hajaannusta ja toisaalta sysäsi hänen luomansa uuden uskonnon tielle, jonka opilliset ongelmat nyt niin suuresti vaivaavat luterilaista uskontoa.

        Kaikki niin sanotun reformin oletettuun tärkeyteen liittyvät asiat ovat perusteiltaan aika heppoisia, joten ne saavat olla luterialaisten seurakuntien omassa opetuksessa.


    • vuonna 1984

      "Tulevat opettajat haluaisivat myös kannustaa oppilaitaan käyttämään nykyistä enemmän kriittistä ajattelua yhteiskunnassa."

      Epäilemättä. "Kriittisellä ajattelulla" tarkoitetaan tässä yhteydessä todennäköisesti entistä tiukempaa indoktrinointia nousemassa oleviin radikaaleihin ideologioihin (ilmasto-/luonnonsuojeluhysteria, rajoittamaton globalisaatio, sukupuoleton kasvatus jne.)

      Älkää erehtykö kuvittelemaan että opettajat haluaisivat nähdä todellista vapaata ajattelua oppitunneillaan.

      • Orwells.

        Tämä on vallitseva ideologia nykykouluissamme, joissa lapsille kerrotaan, ettei ole olemassa käsitystä oikeasta tai väärästä, sukupuoliroolit ovat tekaistuja, insesti on okei, homoseksuaalisuus on ylivertaista, ihmiskunta on luonnon vihollinen numero yksi jnejnejne. Sairasta lasten hyväksikäyttöä.


    • *****

      >>Mielestäni on älytöntä, että sitä edelleen jaotellaan kristityt, muslimit ja ateistit eri luokkiin, kun uskonnon tunti alkaa, sanoi Jyväskylän yliopistossa erityisopettajaksi opiskeleva Antti Kaikkonen Yle Uutisten haastattelussa.

      Kerrankin järkevää puhetta siltä saralta>>

      Tuollaisia jakoja ei tarvittaisikaan, jos pysyteltäsiin enemmän tosiasioissa ja totuudessa. Jos oikeaa tietoa halutaan välittää myös oppilaille, niin silloin tulisi kertoa myös esimerkiksi "uskonnollista ilmestyksistä ja ihmeistä". Katolilaistekaan hyvin tuntemat ihmeet ja ilmestykset eivät kuulu pekästään katolilaisille, vaan kaikille totuutta arvostaville ihmisille - riippumatta uskonnosta ja kulttuurista. Jakoja kuitenkin on haluttu ylläpitää ja uskonnollisuus/hengellisyys vs. ateismi
      on niistä ehkä äärimmäisin ja mustavalkoisin.

    • Uskonto →→ SoMe

      Kaikkien nykyisten koulussa opittavien uskontojen tilalle on laitettava lukujärjestyksiin SOSIAALINEN MEDIA.

      Sosiaalinen media on korvannut vanhanaikaisen jumaluskonnot.
      Entinen epämääräinen jumala on poissa, nyt jumalasi haluamisineen ja mielipiteineen on aina tavoitettavissa ja saat aina vastauksen heti.

      Kännykkä taskussa voit olla 7/24 yhteydessä uskontolahkosi muihin jäseniin. Olet jatkuvasti turvassa sosiaalisen verkon antamassa lämmössä ja lähimmäisenrakkaudessa.

      • plöjäys

        Nörttisukupolvi ei osaakkaan olla muulla tavalla "lämmössä ja lähimmäisenrakkaudessa" kuin ruutujen ja palikoiden takana.


    • Kannatetaan!

      itse olen eronnut kirkosta vuosia sitten.

      Molemmat lapset käyvät elämänkatsomustiedon tunneilla,
      eivät uskonnon.

      Varsinkin ev.lut uskonnon opetus ehdottomasti pois kouluista

      • Toivottavasti lapses

        Toivottavsti lapsesi tulevat elävään uskoon, niin että lopulta sinunkin silmäsi avautuvat näkemään totuuden. Sillä se olisi sinun elämäsi tervein hetki.


    • Mirka ...

      Rukouspyyntö puolestasi on lähetetty ...

      • Mutta opettele rukoi

        Ovatko rukouspyynnöt jonkinlainen painostuskeino tässä luterialaisessa uskonnossa?

        Itse toivoisin, että rukoilisit lähimmäistesi puolesta itsekin etkä vain lähettäisi niitä pyyntöinä eteenpäin toisten suoritettavaksi. Mutta opettele rukoilemaan myös kaikkien vihamiestesi puolesta kuten Kristus opetti, ilman mitään omia arvojasi ja omia moraalejasi.


    Ketjusta on poistettu 3 sääntöjenvastaista viestiä.

    Luetuimmat keskustelut

    1. Stefu LOISTAVAA!

      Ilmeisesti joku vedonlyönti tms, selvinpäin-elämästä👍👍👍 ilmankos ei ole Sofiaa näkynyt. Miten tän parin nyt käy, kun viimi ei maksettuna enää virta
      Kotimaiset julkkisjuorut
      134
      1979
    2. Msisa on eronnut

      Mies ei kestänyt jatkuvia syrjähyppyjä eikä totuutta Turun yöstä.
      Kotimaiset julkkisjuorut
      29
      989
    3. Missä sinuun mies voisi

      näin pääsiäisenä vahingossa törmätä? Ei ilmeisesti missään?
      Ikävä
      69
      868
    4. Venäläisiä keksintöjä?

      Kun tässä nyt yritän miettiä venäläisiä keksintöjä, niin ei äkkiseltään tule oikein yhtään mieleen. Onko niitä edes?
      Maailman menoa
      261
      747
    5. Tiedän että on aika luovuttaa

      En vaan osaa. Liian kauan toivonut jotain, mikä ei koskaan tule toteutumaan. Olo ei ole mitenkään hyvä, mutta itken vähemmän kuin silloin kun sinuun r
      Ikävä
      65
      740
    6. Raviskalla tappo?

      Huhuja liikkuu et raviskalla ois joku laitettu kylymäksi?
      Oulainen
      12
      718
    7. Katumuksesta

      Pitkäperjantaina eräässä seurueessa puhuttiin katumisesta ja mitä itse kukin katuu. Yleisintä tuntui olevan pahasti sanominen jollekin läheiselle ja t
      Sinkut
      132
      683
    8. Sun mies on mun

      Sinun mies on yksin minun ja sinä et voi sille mitään.
      Ikävä
      80
      674
    9. Et arvaa nainen, miten ikävä mulla on sinua.

      Sinua ei voi unohtaa. Pusu sulle musulle!
      Ikävä
      26
      662
    10. Sisällissota kiihtyy Ruotsissa

      KaupunkiTaistelut koraanin puolesta kiihtyneet Linköpingissä ja Malmössä. Ruotsin poliisi joutunut vetäytymään suojiin. Päätän raporttini Ruotsista.
      Maailman menoa
      207
      655
    Aihe