http://www.helsinginuutiset.fi/artikkeli/159485-opettajien-raju-arki-–-”osa-naiskollegoista-tulee-itkien-luokasta”
12.10.2012
Väkivallalla uhkaamista, ovien telkeämistä nenän edestä, tönimistä ja jatkuvaa sanallista härnäämistä.
Tätä kaikkea on mahtunut pääkaupunkiseudulla viitisentoista vuotta yläkoulun opettajana työskennelleen Jarin (nimi muutettu) arkeen.
-----------------------------------------------------------
Suomen Pisa-tulokset tulevat huononemaan.”
– Vuosien mittaan on tapahtunut selvä muutos huonompaan. Opettajaa ei kunnioiteta ja arvostelu tulee päin naamaa. Kovimmilla ovat naiskollegat, joista osa on tullut itkien ulos luokasta, Jari kuvailee.
Rauhattomuuden lisääntymisellä on Jarin mukaan selvät seuraukset: opetuksen taso laskee.
– Mekkala on joskus aivan järjetöntä. Pahimmillaan on kestänyt 20 minuuttia, että tunnilla on saatu kirjat esille.( Jk !!! KUVITELKAA!)
---------------------------------------------------------------------------------------------------------
Vaalikoneessa koulukysymys
■
Helsingin Uutisten vaalikoneessa kysytään mielipidettä väittämään: ”Perhe saa valita lapselleen koulun vapaasti mistä tahansa Helsingistä, vaikka se johtaisi koulujen entistä pahempaan eriytymiseen”.
■
Suurimpien puolueiden ehdokkaista kokoomus ja perussuomalaiset kannattavat valinnanvapautta eniten.
■
Eniten eri mieltä ovat demarit ja vasemmisto. Enemmistö vihreistä on myös väittämän kanssa eri mieltä, mutta lievemmin kuin vasemmistopuolueet.
■
Moni ehdokas puoluekannasta riippumatta kommentoi avovastauksessaan, että ”koulun valinta vapaasti ei johda eriytymiseen”.
■
Kun opettajan aika menee kurinpitoon, kärsivät siitä eniten oppilaat, jotka tarvitsivat henkilökohtaista ohjausta.
Jarin mukaan muutos näkyy jo oppilaiden osaamisessa. Tästä kertoo osaltaan myös viimeisimmän Pisa-tutkimuksen tieto, jonka mukaan koulujen väliset erot ovat etenkin Helsingissä jo merkittäviä.
– Meillä kokeet ovat selvästi helpompia kuin ennen. Selvää on, että Pisa-tulokset tulevat tämän takia huononemaan.
Jari korostaa, että opettajia vastaan nousevat muutamat häirikköoppilaat, jotka saavat lietsottua toverinsa mukaan. Konfliktien selvittely voi viedä kymmeniä tunteja vuodessa, mikä sekin on osin pois opetuksesta.
Opettajiin kohdistuvat paineet ovat Jarin koulussa yleensä seurausta kulttuurieroista ja oppilaiden ryhmäytymisestä omiin porukoihinsa. Hänen koulussaan ulkomaalaistaustaisten oppilaiden osuus ei ole pk-seudun kärkeä, mutta se on silti useita kymmeniä prosentteja. Suurempi se ei Jarin mukaan saisi olla.
– Hankalimmat konfliktit syntyvät eri etnisistä taustoista tulevien oppilaiden välille. Vanhemmat ovat onneksi olleet halukkaita selvittämään näitä.
Pääsääntöisesti ongelmissa ovat Jarin mukaan pojat. Myös osa tytöistä oirehtii, mikä Jarin mukaan voi selittyä sillä, että kotona heitä hillitsee kova kuri.
Osa opettajista ei taakkaansa kestä. Jarikin tuntee kollegoita, jotka ovat esimerkiksi vaihtaneet koulua.
– Tiedän tapauksesta, jossa opettaja lähti sanoen, ettei halua muuttua rasistiksi.
Jaria harmittaa, että päättäjät eivät halua arasta aiheesta puhua.
– Vaikka eihän tässä kukaan syytä ihmisiä, vaan tätä koko tilannetta.
Itse hän sanoo yhä pitävänsä työstään.
– Oppilaiden kanssa pärjää, kun osaa puhua heidän kielellään.
”Häiriköitä pitäisi auttaa nopeammin”
----------------------------------------------
Mikko VälimaaKoulujen levottomuus vähenisi, mikäli häirikköoppilaiden tilanteeseen puututtaisiin nopeammin, sanoo opettajana työskentelevä Jari.
– Mitä aiemmin sen parempi. Nyt voi kestää parikin vuotta, että oppilas saadaan ohjattua erityisopetukseen. Byrokratiaa on liikaa, eikä opettajaa heti kuunnella.
Hänen mielestään oppilaat pitäisi myös jakaa tasoryhmiin nykyistä rohkeammin. Nyt jakaminen on enemmän tai vähemmän peiteltyä, sillä opetuksessa korostetaan integraatiota, jonka on todettu auttavan heikompia.
– Etenkin tiedeaineissa on silti mahdoton yhtälö, jos luokassa istuu kympin nuori ja oppilas, joka ei ymmärrä kunnolla kieltä.
Myös pienet ryhmäkoot edistäisivät Jarin mukaan oppimista ja myös kotoutumista, kuten on todettu Helsingissä Koskelan ala-asteella (HU 29.–30.9.).
Jari kannattaa myös mallia, jossa häirikön voi siirtää luokasta pienryhmään erityisopettajan valvontaan.
_____________________________________________________________
Kommetoijan mielipide:
Alanvaihtajia on erikoisen paljon juuri miesopettajissa, ja naiset ovat entistä voimattomampia tämänesim. monikulttuurisen vaatimusten kirjon ja tason kanssa - opettaja on jo kohta ihan marginaalia koulussaan, kun oppilaiden ongelmat ja heidän vanhempien vaatimukset ovat aivan pilvissä!
`Mitä tämä tuo tulevaisuuden arkielämään näiden kasvaessa, mm. Helsingissä ja Pks.lla?
LUE TÄMÄ - H.U -linkki ja hämmästele!
Olisko aihetta ottaa jopa vaalipaneeleihin ja kiireeti?
12.10.2012
Väkivallalla uhkaamista, ovien telkeämistä nenän edestä, tönimistä ja jatkuvaa sanallista härnäämistä.
Tätä kaikkea on mahtunut pääkaupunkiseudulla viitisentoista vuotta yläkoulun opettajana työskennelleen Jarin (nimi muutettu) arkeen.
-----------------------------------------------------------
Suomen Pisa-tulokset tulevat huononemaan.”
– Vuosien mittaan on tapahtunut selvä muutos huonompaan. Opettajaa ei kunnioiteta ja arvostelu tulee päin naamaa. Kovimmilla ovat naiskollegat, joista osa on tullut itkien ulos luokasta, Jari kuvailee.
Rauhattomuuden lisääntymisellä on Jarin mukaan selvät seuraukset: opetuksen taso laskee.
– Mekkala on joskus aivan järjetöntä. Pahimmillaan on kestänyt 20 minuuttia, että tunnilla on saatu kirjat esille.( Jk !!! KUVITELKAA!)
---------------------------------------------------------------------------------------------------------
Vaalikoneessa koulukysymys
■
Helsingin Uutisten vaalikoneessa kysytään mielipidettä väittämään: ”Perhe saa valita lapselleen koulun vapaasti mistä tahansa Helsingistä, vaikka se johtaisi koulujen entistä pahempaan eriytymiseen”.
■
Suurimpien puolueiden ehdokkaista kokoomus ja perussuomalaiset kannattavat valinnanvapautta eniten.
■
Eniten eri mieltä ovat demarit ja vasemmisto. Enemmistö vihreistä on myös väittämän kanssa eri mieltä, mutta lievemmin kuin vasemmistopuolueet.
■
Moni ehdokas puoluekannasta riippumatta kommentoi avovastauksessaan, että ”koulun valinta vapaasti ei johda eriytymiseen”.
■
Kun opettajan aika menee kurinpitoon, kärsivät siitä eniten oppilaat, jotka tarvitsivat henkilökohtaista ohjausta.
Jarin mukaan muutos näkyy jo oppilaiden osaamisessa. Tästä kertoo osaltaan myös viimeisimmän Pisa-tutkimuksen tieto, jonka mukaan koulujen väliset erot ovat etenkin Helsingissä jo merkittäviä.
– Meillä kokeet ovat selvästi helpompia kuin ennen. Selvää on, että Pisa-tulokset tulevat tämän takia huononemaan.
Jari korostaa, että opettajia vastaan nousevat muutamat häirikköoppilaat, jotka saavat lietsottua toverinsa mukaan. Konfliktien selvittely voi viedä kymmeniä tunteja vuodessa, mikä sekin on osin pois opetuksesta.
Opettajiin kohdistuvat paineet ovat Jarin koulussa yleensä seurausta kulttuurieroista ja oppilaiden ryhmäytymisestä omiin porukoihinsa. Hänen koulussaan ulkomaalaistaustaisten oppilaiden osuus ei ole pk-seudun kärkeä, mutta se on silti useita kymmeniä prosentteja. Suurempi se ei Jarin mukaan saisi olla.
– Hankalimmat konfliktit syntyvät eri etnisistä taustoista tulevien oppilaiden välille. Vanhemmat ovat onneksi olleet halukkaita selvittämään näitä.
Pääsääntöisesti ongelmissa ovat Jarin mukaan pojat. Myös osa tytöistä oirehtii, mikä Jarin mukaan voi selittyä sillä, että kotona heitä hillitsee kova kuri.
Osa opettajista ei taakkaansa kestä. Jarikin tuntee kollegoita, jotka ovat esimerkiksi vaihtaneet koulua.
– Tiedän tapauksesta, jossa opettaja lähti sanoen, ettei halua muuttua rasistiksi.
Jaria harmittaa, että päättäjät eivät halua arasta aiheesta puhua.
– Vaikka eihän tässä kukaan syytä ihmisiä, vaan tätä koko tilannetta.
Itse hän sanoo yhä pitävänsä työstään.
– Oppilaiden kanssa pärjää, kun osaa puhua heidän kielellään.
”Häiriköitä pitäisi auttaa nopeammin”
----------------------------------------------
Mikko VälimaaKoulujen levottomuus vähenisi, mikäli häirikköoppilaiden tilanteeseen puututtaisiin nopeammin, sanoo opettajana työskentelevä Jari.
– Mitä aiemmin sen parempi. Nyt voi kestää parikin vuotta, että oppilas saadaan ohjattua erityisopetukseen. Byrokratiaa on liikaa, eikä opettajaa heti kuunnella.
Hänen mielestään oppilaat pitäisi myös jakaa tasoryhmiin nykyistä rohkeammin. Nyt jakaminen on enemmän tai vähemmän peiteltyä, sillä opetuksessa korostetaan integraatiota, jonka on todettu auttavan heikompia.
– Etenkin tiedeaineissa on silti mahdoton yhtälö, jos luokassa istuu kympin nuori ja oppilas, joka ei ymmärrä kunnolla kieltä.
Myös pienet ryhmäkoot edistäisivät Jarin mukaan oppimista ja myös kotoutumista, kuten on todettu Helsingissä Koskelan ala-asteella (HU 29.–30.9.).
Jari kannattaa myös mallia, jossa häirikön voi siirtää luokasta pienryhmään erityisopettajan valvontaan.
_____________________________________________________________
Kommetoijan mielipide:
Alanvaihtajia on erikoisen paljon juuri miesopettajissa, ja naiset ovat entistä voimattomampia tämänesim. monikulttuurisen vaatimusten kirjon ja tason kanssa - opettaja on jo kohta ihan marginaalia koulussaan, kun oppilaiden ongelmat ja heidän vanhempien vaatimukset ovat aivan pilvissä!
`Mitä tämä tuo tulevaisuuden arkielämään näiden kasvaessa, mm. Helsingissä ja Pks.lla?
LUE TÄMÄ - H.U -linkki ja hämmästele!
Olisko aihetta ottaa jopa vaalipaneeleihin ja kiireeti?
Vastaukset
Vanhimmat
Ei vielä vastauksia
Aloittaja odottaa vastauksia. Kerro oma näkemyksesi ensimmäisenä.