Tämän tekstin olen eri muodoissa kirjoittanut ajatuksiani selventääkseni varmaan tuhat kertaa. Yhtä käsittämätön tilanne, joka kerta:
Ruotsinkielisiksi rekisteröityjä on Suomessa viitisen prosenttia mannermaalla. Suomenkielisiä on nyt n. 90% mutta maahanmuuttajien osuus kasvaa.
Työtoverini lapset ja serkkuni lapset ovat ruotsinkielisiä, heillä on oikeus ruotsinkieliseen palveluun läpi elämänsä. He puhuvat äitinsä kanssa suomea.
Minun lapseni opiskelee läpi koulu-uransa pakkoruotsia saavuttaakseen "oikeuden" pyrkiä virkaan, jossa voi joutua palvelemaan näitä ruotsinkielisiä. Kun lapsi ei opi helposti ruotsia, hänen koko opiskeluaikansa on taistelua tämän aineen kanssa. Koulutuksen pitäisi kuitenkin palvella yksilöä ja mahdollistaa panostaminen hänen vahvuuksiinsa.
Lapseni luokalla on maahanmuuttajia, jotka puhuvat kotona omaa kieltään, koulussa yrittävät selvitä suomella, tarvitsevat englantia - mutta niin ikään heillä on pakkoruotsinsa, jotta he saavuttaisivat "oikeuden" pyrkiä virkaan, jossa voi joutua palvelemaan näitä ruotsinkielisiä. Vapautuksia ei jaeta, sen sijaan ruotsin opetusta maahanmuuttajille tehostetaan, vaikka suomikin jää monella vajaaksi.
Ruotsi ei ole suurelle osalle helppo kieli. Se on kieli, jota ei kuule arjessa ja sen tarve on jo useammassa sukupolvessa osoittautunut teoreettiseksi. Silti jokainen suomalainen tarvitsee todistuksen ruotsin osaamisesta, jotta voisi valmistua ja sitten elää elämänsä ilman ruotsia. Kukaan suomenkielinen ei voi valmistua mistään oppilaitoksesta omassa maassaan osaamatta nimenomaan ruotsia!
Kun tätä ihmettelee ruotsinkielisellä palstalla, tulee oitis kohtelias vastaus: "Normaalit lapset oppivat kieliä helposti, vain laiskat tai heikkolahjaiset eivät opi ruotsia, heille lienee erityiskouluja."
Parin kuukauden välein ilmestyy manifestia, noottia, toimintaohjelmaa, raporttia tai muuta paperia, joissa vahvistetaan ruotsin pakollisuutta. Perusteluita pakolle ei näissä opuksissa näy, kyse on vain maan ruotsinkielisten luovuttamattomasta oikeudesta elää maassa ikään kuin ruotsinkielisiä olisi puolet kansasta. Inhimillistä ja taloudellista hintaa järjestelylle ei saa kysellä.
Poliitikot ovat joutuneet toistelemaan, että ruotsi kuuluu jokaisen suomalaisen yleissivistykseen. Rehellisinä hetkinään joku heistä saattaa pukea pakon tarpeellisuuden omassa elämässään näinkin avoimesti: "jos aikoisi kohota vaikka puolueen puheenjohtajaksi --- pitäisi osata puhua sujuvaa ruotsia, koska muuten kaikki pilkkaavat oppimattomaksi noloksi moukkatankeroksi, jota saa hävetä" (Rosa Meriläinen Vihreässä langassa 2010) Pakkoruotsin taustalla on henki, joka tekee siitä suorastaan rasistisen loukkauksen ei-ruotsinkielisiä suomalaisia kohtaan.
Mitä seuraavaksi?
Seuraavaksi jaettaneen niukoista rahoistamme varoja näihin hankkeisiin:
- ruotsi aikaistetaan alakouluun
- luokanopettajista aletaan koulia ruotsinopettajia, sillä heidän kuuluu jatkossa integroida ruotsin kieltä ja ruotsinkielistä kulttuuria muihin oppiaineisiin
- pakkoruotsia ulotetaan entistä tehokkaammin maahanmuuttajiin
- yo-kirjoituksiin suunnitellaa lisää pakkoa, jotta mahdollisimman monen on kirjoitettava taas pakkoruotsi
- kansalliskielistrategia kiristää pakkoruotsin taitovaatimuksia entisestään
...
Eikö ennen kaikkea tätä resurssointia pakkoruotsiin pysähdyttäisi hetkeksi kysymään, mitä haittaa olisi siitä, jos ruotsin sijaan osa väestöstä voisikin opiskella vaikka espanjaa tai syventyä ohjelmointiin? Eikö hyvin kotoutuneen ruotsinkielisten ryhmän palvelut voisi hoitaa hienosti ilman kaikkia koskettavaa pakkoruotsia? Ketä pakkoruotsi oikeasti hyödyttää?
Vai onko folktinget luonut Ahtisaaripaperissaan hirviön, joka etenee pysäyttämättä koko hallituskauden ajan ja siirtää meidät ennennäkemättömään ruotsalaistamisen aikaan?
Ruotsinkielisiksi rekisteröityjä on Suomessa viitisen prosenttia mannermaalla. Suomenkielisiä on nyt n. 90% mutta maahanmuuttajien osuus kasvaa.
Työtoverini lapset ja serkkuni lapset ovat ruotsinkielisiä, heillä on oikeus ruotsinkieliseen palveluun läpi elämänsä. He puhuvat äitinsä kanssa suomea.
Minun lapseni opiskelee läpi koulu-uransa pakkoruotsia saavuttaakseen "oikeuden" pyrkiä virkaan, jossa voi joutua palvelemaan näitä ruotsinkielisiä. Kun lapsi ei opi helposti ruotsia, hänen koko opiskeluaikansa on taistelua tämän aineen kanssa. Koulutuksen pitäisi kuitenkin palvella yksilöä ja mahdollistaa panostaminen hänen vahvuuksiinsa.
Lapseni luokalla on maahanmuuttajia, jotka puhuvat kotona omaa kieltään, koulussa yrittävät selvitä suomella, tarvitsevat englantia - mutta niin ikään heillä on pakkoruotsinsa, jotta he saavuttaisivat "oikeuden" pyrkiä virkaan, jossa voi joutua palvelemaan näitä ruotsinkielisiä. Vapautuksia ei jaeta, sen sijaan ruotsin opetusta maahanmuuttajille tehostetaan, vaikka suomikin jää monella vajaaksi.
Ruotsi ei ole suurelle osalle helppo kieli. Se on kieli, jota ei kuule arjessa ja sen tarve on jo useammassa sukupolvessa osoittautunut teoreettiseksi. Silti jokainen suomalainen tarvitsee todistuksen ruotsin osaamisesta, jotta voisi valmistua ja sitten elää elämänsä ilman ruotsia. Kukaan suomenkielinen ei voi valmistua mistään oppilaitoksesta omassa maassaan osaamatta nimenomaan ruotsia!
Kun tätä ihmettelee ruotsinkielisellä palstalla, tulee oitis kohtelias vastaus: "Normaalit lapset oppivat kieliä helposti, vain laiskat tai heikkolahjaiset eivät opi ruotsia, heille lienee erityiskouluja."
Parin kuukauden välein ilmestyy manifestia, noottia, toimintaohjelmaa, raporttia tai muuta paperia, joissa vahvistetaan ruotsin pakollisuutta. Perusteluita pakolle ei näissä opuksissa näy, kyse on vain maan ruotsinkielisten luovuttamattomasta oikeudesta elää maassa ikään kuin ruotsinkielisiä olisi puolet kansasta. Inhimillistä ja taloudellista hintaa järjestelylle ei saa kysellä.
Poliitikot ovat joutuneet toistelemaan, että ruotsi kuuluu jokaisen suomalaisen yleissivistykseen. Rehellisinä hetkinään joku heistä saattaa pukea pakon tarpeellisuuden omassa elämässään näinkin avoimesti: "jos aikoisi kohota vaikka puolueen puheenjohtajaksi --- pitäisi osata puhua sujuvaa ruotsia, koska muuten kaikki pilkkaavat oppimattomaksi noloksi moukkatankeroksi, jota saa hävetä" (Rosa Meriläinen Vihreässä langassa 2010) Pakkoruotsin taustalla on henki, joka tekee siitä suorastaan rasistisen loukkauksen ei-ruotsinkielisiä suomalaisia kohtaan.
Mitä seuraavaksi?
Seuraavaksi jaettaneen niukoista rahoistamme varoja näihin hankkeisiin:
- ruotsi aikaistetaan alakouluun
- luokanopettajista aletaan koulia ruotsinopettajia, sillä heidän kuuluu jatkossa integroida ruotsin kieltä ja ruotsinkielistä kulttuuria muihin oppiaineisiin
- pakkoruotsia ulotetaan entistä tehokkaammin maahanmuuttajiin
- yo-kirjoituksiin suunnitellaa lisää pakkoa, jotta mahdollisimman monen on kirjoitettava taas pakkoruotsi
- kansalliskielistrategia kiristää pakkoruotsin taitovaatimuksia entisestään
...
Eikö ennen kaikkea tätä resurssointia pakkoruotsiin pysähdyttäisi hetkeksi kysymään, mitä haittaa olisi siitä, jos ruotsin sijaan osa väestöstä voisikin opiskella vaikka espanjaa tai syventyä ohjelmointiin? Eikö hyvin kotoutuneen ruotsinkielisten ryhmän palvelut voisi hoitaa hienosti ilman kaikkia koskettavaa pakkoruotsia? Ketä pakkoruotsi oikeasti hyödyttää?
Vai onko folktinget luonut Ahtisaaripaperissaan hirviön, joka etenee pysäyttämättä koko hallituskauden ajan ja siirtää meidät ennennäkemättömään ruotsalaistamisen aikaan?
Vastaukset 8
Vanhimmat
Paperi oli Folktingetin tilaama ja maksama. Folktinget valitsi mieleisensä jäsenet työryhmään ja Ahtisaari otettiin keulakuvaksi, jonka avulla paperia markkinopidaan.
Hei, voisiko vaikka vapaa kielivalinnan sivuille laittaa jonkun erillisen koosteen meneillään olevasta ruotsalaistamispolitiikasta, jonka voisi helposti linkittää keskustelupalstoille? Lyhyt ja selkeä, mistä maallikkokin äkkiä tajuaisi, miten järjestelmällistä ja suunnitelmallista tämä ruotsalaistaminen on.
Mielenkiintoista sinänsä, että tarvitaan tällaisia massiivisia ohjelmia,
kun samaan aikaan svekomaanien tutkimustulokset kertovat, että nuoret rakastavat pakkoruotsia..
"Vain 20 prosenttia oppilaista suhtautuu ruotsin opetukseen kielteisesti."
Eikö olisi helpompi vapauttaa nämä 20 % kuin käynnistää äärettömän kalliit voimatoimet, jos kerran 80 %:lla ei ole mitään ongelmaa ?
Jokin tässä nyt ei täsmää..
http://www.helsinki.fi/ajankohtaista/uutisarkisto/1-2012/24-14-24-25.html
Miksi muuten palstan svekomaanit eivät ole kommentoineet eurobarometrin tuloksia ? Tässä ne vielä kerran.
Joten hukkaan menevät ne kaikki lisärahat, joita tarvitaan Ahtisaari-paperin läpiviemiseen.. hukkaan menevät!
http://ec.europa.eu/public_opinion/archives/ebs/ebs_386_fact_fi_en.pdf
Minusta olisi aloitettava siitä, että suomenkielisetkin saavat omakielisen televisiokanavan. Nyt meidän pikkuisella kielivähemmistöllämme on oma televisiokanava ja kaiken kukkuraksi me suomalaiset veronmaksajat kustannamme heille naapurimaan Ruotsin television näkymisen ja tekijänoikeudellisista kuluista me myöskin vastaamme sataprosenttisesti. Näin ainakin YLE:n toimitusjohtajan Lauri Kivisen mukaan.
Perussuomalaisten on nyt ryhdyttävä tätä pakkoruotsiongelmaa käsittelemään.
Poliittisen apuolueena, eduskunnassa.
Laittakaamme menemään Soinille tekstiä, tiivistetysti, mitä haluamme.
Eduskuntavaaleihin on aikaa 2 vuotta, työ on aloitettava nyt.
Teen osani.
Perussuomalaisten Lea Mäkipää teki keväällä pakkoruotsista välikysymyksen. Olisiko hän se perussuomalaisista, joka voisi jatkaa nimenomaan pakkoruotsin poistamisen parissa?
"It gets worse, before gets better". Eli kyse on pakkoruotsituksen kuolinkouristuksista.
Svekoeliitti tietää etuilusysteemin olevan loppusuoralla, joten ennen alasajoa yrittävät kahmia kasaan mahdollisimman paljon.
Svekoeliitti tietää etuilusysteemin olevan loppusuoralla, joten ennen alasajoa yrittävät kahmia kasaan mahdollisimman paljon. "
Niinpä, juuri tästä on kysymys. Tosin koko pakkoruotsi on osa tätä loppusuoraa, siis tuhatvuotisen sorron perspektiivistä.
Juha Janhunen on asian oivaltanut:
"Rkp on puolue, jonka tarkoitus on pitää yllä itseään.
Sen vuoksi se ei voi puhua epämiellyttävistä totuuksista."
http://www.hs.fi/kotimaa/artikkeli/Professori poistaisi pakkoruotsin lisäksi pakkosuomen/1135240305335