Opetusministeriö selvittää uskonnonopetusta

poliitikot JA viranomaiset, siis

Onhan tämä selvä edistysaskel, mutta ei vielä kannata innostua. Työryhmään voi hyvinkin tulla uskonnollista porukkaa, joka toteaa: "Oman uskonnon opetus takaa parhaiten kaikkien maalmankatsomusten ymmärtämisen ja eettisten kysymysten ratkaisun ja plää, plää..." Lopputulemana voi olla, ettei mikään muutu.

Mutta, kuten sanottu, on sentään hyvä, että asiaa edes käsitellään.

Kun ei vaan kävisi kuten Ruotsissa, jossa uskontotieto oli käytännössä kristinuskon opettamista. Muutamat vanhemmat kävivät jopa oikeutta asiasta, koska he eivät ateisteina halunneet lapsiensa osallistuvan noille tunneille. ja voittivat juttunsa.

Kirkko tekee kaikkensa, ja muut uskonnot tukenaan, että segragaatio/apertheid sysyteemi säilyy koulujen uskonnonopetuksessa. Ei ne yhteistä ET:tä hyväksy.

Jokaiselle uskonnolle omat opetusryhmät, tärkeintä e.l. kirkolle ja muillekin uskonollislle yhteisöille on se että lapsille opetetaan eli taotaan päähän ensin "OMA" uskonto, vasta sitten uskaltaa päästää tekemisiin muiden vieraiden uskontojen kanssa. Ei tarvi pelätä että loikkaa toiseen uskontoon. Minkä nuorena oppii sen vanhana taitaa, Kirkko tietää se niin ku tupakkafirmat. Jos ei saada koukuun lapsena niin ei saada koukkuun koskaan. Harva hurahtaa uskoon tai alkaa polttaa enää täysi-ikäisenä.

Lapsella ei ole omaa uskontoa, se mitä hänelle koulussa tuputetaan on hänen vanhempiensa uskonto.

Se että on tollanen oppilaiden erottelusysteemi koulujen uskonnonopetuksessa, on selvä todiste siitä että opetus on tunnustuksellista., Muuten vois kaikki oppilaat olla samassa opetuksessa. Ja tarkoitus on nimen omaan estää lasta muodostamasta omaa vakaumustaan, maailmankuvaansa, uskonnotonta tai uskonnollista, vaikkapa eri aineksista yhdistelemällä, ei ole mikään pakko omaksua yhtä kokonaispakettia, esim. krstinusko tai islam.

Ja juhlapuheissa kirkko korostaa avoimuutta ja yhteisöllisyyttä ja kanssakäymistä ja dialodia ja ekumeniaa ja... Voi vee mitä tekopyhyyttä ja sumutusta!

Uskonnon opettajia jää työttömäksi. Uuteen aineeseen, uskontotietoon (tai 'katsomustietoon' tms.), tarvitaan opettajia. En näe yhtälölle kovin montaa mahdollista ratkaisua.

Kotipaikkaperiaatteen nojalla ensin tutustutaan Suomen maantietoon ja siirrytään Australiaan vasta lopuksi. Vastaavasti ensin opetetaan evlut uskontoa ja joskus 9. lopulla mainitaan sellaiset kummajaiset kuin ateistit. Piskuinen kuuden miljoonan ihmisen heimouskonto, juutalaisuus, esitetään tärkeänä maailmanuskontona.

Parasta olisi jatkaa nykymallilla muuten, mutta avata ET-opetus myös kirkkoon kuuluville. ET:n pitäisi vahvistua, ja päätyä lopulta yhteisen aineen pohjaksi tai sulautua osaksi yhteiskuntaoppia tms.

"Ministerin mukaan uusi perusopetustuntijako on hyvä pohja opetuksen sisällölliselle uudistamiselle opetussuunnitelman perusteiden laadinnan yhteydessä."

Ei todellakaan ole, sillä uskontoa/ET:tä opetetaan suhteettoman paljon suhteessa muihin ja paljon tärkeämpiin aineisiin. Tuntimäärä pitäisi vähintään puolittaa.

Miksi mytologiaa pitää opettaa totena kouluissa

Näkisin ennemmin, että puolustusministeriö lähtee selvittämään, miten laillista on uskonnon tuputtaminen vasten tahtoa täysikäisille Suomen kansalaisille.

Rivissä käskystä rukoileminen kuuluu puolustusvoimiemme Palveluohjesääntöön, ja esimiehen käskyn noudattamatta jättämisestä, eli tässä tapauksessa rukoilemisesta kieltäytymisestä, seuraa sanktioita.

Näin silti, vaikka siviilimaaimassa kirkkoon kuuluva aikuinen saa itse päättää milloin osallistuu uskonnonharjoittamiseen ja milloin ei.

Ymmärrän sen nipin napin, että koululaiset alaikäisinä ovat myös uskonnostaan päättämisen suhteen vajaavaltaisia, mutta armeijassa varusmiehet ovat nykyään kaikki yli 18-vuotiaita eli täysi-ikäisiä päättämään uskonnollisesta suuntauksestaan ilman vanhempiensa suostumusta.

Viime viikonlopun kaupunkilehti Turkulaisessa oli aiheesta kirjoitus otsikolla
USKONNONOPETUS ON JÄRKEISTETTÄVÄ:

http://www.turkulainen.fi/blogit/lukijan-kirjoitukset/231427-uskonnon-opetus-on-jarkeistettava?fb_action_ids=10201118910481185&fb_action_types=og.recommends&fb_source=aggregation&fb_aggregation_id=288381481237582

Kirjoittaja edustaa Jorin mielipidettä.
Ja kaiken lisäksi kirjoittaja ilmoittaa olevansa "elävässä uskossa".

On uskovien ihmisten joukossa siis rehellisiäkin.

Uskonnon opetus on järkeistettävä

Kristittynä (= elävässä uskossa olevana) iloitsen eräiden kansanedustajien toiminnasta koulujen uskonnon opetuksen järkeistämiseksi. Minunkaan mielestäni uskonnon opetus ei kuulu yhteiskunnalle, vaan uskonnon opetus tulee tapahtua kunkin uskonnon omasta toimesta.

Kouluissa pitäisi opettaa ainoastaan yleissivistykseen kuuluva katsaus maailman suuriin uskontoihin. Jos joku sitten tahtoo tarkempaa tietoa jonkun uskontokunnan opetuksista, on hänen käännyttävä ko. uskonnon opettajien puoleen. Edes kristillisen seurakunnan ei tulisi sälyttää opetustointaan yhteiskunnalle.

Raamattu ei opeta sellaista, vaan jopa kieltää sen. Jeesus antoi lähetyskäskynsä omalle seurakunnalleen, ei valtioille: "Menkää (te uskoon tulleet) kaikkialle maailmaan ja julistakaa evankeliumia kaikille luoduille. Joka uskoo ja kastetaan, pelastuu, mutta joka ei usko, se tuomitaan kadotukseen." Markus 16:15-16.

Mielestäni siis kaikkien uskontojen (myös ns. kansankirkkojen) tukeminen verovaroistamme pitäisi lopettaa. Jos joku uskonto ei tule toimeen omillaan, on sellaisen aika lopettaa.

Weijo Lindroos
Seurakunta-apu ry.n puh.joht.
Turku

Kirkkohallituksen kansliapäällikkö Jukka Keskitalo hehkuttaa blogissaan:

"Krista Kiurun siirtyminen opetusministeriksi on mielenkiintoinen juttu. Hän tuntee kirkkoa ja mm. uskonnonopetusta hyvin. Hän kuvaa itseään seurakunta-aktiivksi!"

https://www.facebook.com/pages/Jukka-Keskitalo/209813015825075

http://yle.fi/uutiset/kiurusta_uusi_opetusministeri/6646471

http://www.talouselama.fi/uutiset/hallitus kuka on viestintaministeri krista kiuru/a2084364

Heljä Petäjä Kirkon keskushallinnosta komppaa Keskitaloa:

"Meille tässä tilanteessa TOSI HYVÄ asia! :)"

Petäjä on työalasihteeri:

yhteiskunnan varhaiskasvatus
koululaisten aamu- ja iltapäivätoiminta
saamelaisasiat kirkkohallituksessa

Tällä ja Kiku-palstalla seurataan aika hyvin Kotimaa24:ä.

Laitan tähän linkin myös kirkkohallituksen nettijulkaisuun Kirkonkelloon, siltä varalta, että joku on kiinnostunut.

http://www.kirkonkello.fi/?tag=jukka-keskitalo

Niin siinä sitten kävi, että Gustafsson sai antaa salkkunsa seurakunta-aktiivi Kiurulle.

Tuskin Kiuru alkaa kahden vuoden ministeriuransa aikana repiä auki jo päätettyjä tuntijakolinjauksia. Ja seuraavassa hallituksessa tämä uusi hihhulipuolue demarit tuskin on :)

Vähän ohi aiheen, mutta onpa aikamoinen päättäjäryhmä tässäkin:

- kirkkohallituksen lainoppinut asiantuntija
- herätysliikkeisiin kalleellaan oleva (tämä käsitys minulla on - ja tuskin ihan tyhjästä syntynyt) kirkon tutkimuskeskuksen johtaja
- luthersäätiön hallituksen puheenjohtaja

Ryhmän nimitti Päivi Räsänen, joka ei esittelyä kaipaa...

"Puheenjohtaja on kirkolliskokouksen lainoppineena asiantuntijana toiminut Pirkko Ignatius. Uskontojen asiantuntija on Kirkon tutkimuskeskuksen johtaja Hanna Salomäki ja yhteiskunnallinen asiantuntija on poliittisen historian dosentti ja Luther-säätiön hallituksen puheenjohtaja Raimo Savolainen."

http://www.hs.fi/kotimaa/Räsänen Uskontokuntakomitea ei voi edustaa kaikkia/a1365902383180

Varmaan asioihin tosi tasapuolisesti suhtautuva ryhmä, ei kallellaan mihinkään suuntaan...