http://svenska.yle.fi/artikel/2014/09/16/svensksprakiga-elever-bast-pa-sprak
Tästä seuraavasta löytyvät syyt miksi ruotsinkieliset selviytyvät paremmin kielten opiskelussa.
"Jo 70-luvulla eräässä peruskoulukokouksessa, muistaakseni Jyväskylässä Peruskoulu 5 vuotta -seminaarissa, uskalsi eräs silloisen kouluhallituksen ruotsinkielisen osaston edustaja esittää pakollisuuden todellisen syyn, joka paljastaa, että alkujaankaan ei ole ollut kysymys koulujen kielipolitiikasta vaan yleisestä yhteiskuntapolitiikasta. Hän sanoi pakkoruotsista käydyssä keskustelussa jokseenkin sanatarkasti näin: 'Suomen kaltaisessa maassa pienen vähemmistön on pakko oppia valtaväestön kieli eli suomi, jos haluaa työtä pienen kotipaikkansa ulkopuolelta – varsinkin ruotsinkielisellä rannikolla. Ruotsinkielisiltä lapsilta kuluu siihen valtavasti aikaa ja voimia. Jos suomenkielisillä ei olisi tätä vastaavaa 'rasitetta', he voisivat käyttää aikansa ja voimansa hyödyllisemmin esim. englantiin tai matematiikkaan, jolloin ruotsinkieliset lapset joutuisivat epäoikeudenmukaiseen asemaan.' Tämä oli siis pakollisen ruotsin ajajien filosofia ja todellinen motiivi – –.”
Tästä seuraavasta löytyvät syyt miksi ruotsinkieliset selviytyvät paremmin kielten opiskelussa.
"Jo 70-luvulla eräässä peruskoulukokouksessa, muistaakseni Jyväskylässä Peruskoulu 5 vuotta -seminaarissa, uskalsi eräs silloisen kouluhallituksen ruotsinkielisen osaston edustaja esittää pakollisuuden todellisen syyn, joka paljastaa, että alkujaankaan ei ole ollut kysymys koulujen kielipolitiikasta vaan yleisestä yhteiskuntapolitiikasta. Hän sanoi pakkoruotsista käydyssä keskustelussa jokseenkin sanatarkasti näin: 'Suomen kaltaisessa maassa pienen vähemmistön on pakko oppia valtaväestön kieli eli suomi, jos haluaa työtä pienen kotipaikkansa ulkopuolelta – varsinkin ruotsinkielisellä rannikolla. Ruotsinkielisiltä lapsilta kuluu siihen valtavasti aikaa ja voimia. Jos suomenkielisillä ei olisi tätä vastaavaa 'rasitetta', he voisivat käyttää aikansa ja voimansa hyödyllisemmin esim. englantiin tai matematiikkaan, jolloin ruotsinkieliset lapset joutuisivat epäoikeudenmukaiseen asemaan.' Tämä oli siis pakollisen ruotsin ajajien filosofia ja todellinen motiivi – –.”
Vastaukset 2
Vanhimmat
Totuushan on, että surunuorille suomen kieli ei ole MIKÄÄN painolasti, koska he oppivat sen jo lapsena ympäristössään. Niin he käytännössä pääsevät opettelemaan heti vierasta hyödyllistä kieltä, mutta suomalaisnuoret joutuvat opettelemaan turhan vieraan kielen eli ruotsin ensiksi.
Tottakai tällä systeemillä surunuoret oppivat muita kieliä nopeammin ja paremmin!
Vain Suomessa rangaistaan siitä, että kuuluu maan ylivoimaiseen pääväestöön!!!
Jag som alltid har trott att engelska är det första främmande språket i finska skolor och svenska först på 6 eller 7 klassen.Svenskspråkiga börjar med finska på tredje klassen.