Koulutusleikkaukset eivät ole ongelma.

Joitakin vuosia sitten pärjäsimme paljon pienemmällä Opetusministeriön budjetilla. Siitä huolimatta olimme maailman kärkeä tuloksissa. Meille syntyi maailman johtava Nokia jne. On suurta populismia tuoda koulutusleikkaukset esiin suurempana ongelmana kuin ne ovatkaan. Tottakai työpaikan menettäminen on yksilölle ikävä asia, mutta kansakunnan kehityksen kannalta ei ole mitään katastrofia tapahtumassa. Siis muiden kuin opposition, SDP:n jne mielestä. Se on populismia.

Olemassa olevien varojen menestyksellinen kohdentaminen on tärkeää. Juustohöylämenetelmä ei ole hyvää kohdentamista. Yliopiston pitää miettiä, mihin se keskittyy. Mikä on sen kilpailukyvyn kannalta tärkein tiedeala? Jokainen yksikkö ei myöskään tarvitse olla sekä opettaja että tutkija. Lisäksi koulutusyksiköiden lukumäärä on seikka, jonka jo Alahuhtakin otti esiin: neljätoista on liikaa Suomen kokoisessa maassa. Ministeriön pitää miettiä, mitä yksiköitä karsitaan. Missä Suomi tulee olemaan maailman paras? Sanomattakin on selvää, että insinööritieteitä tarvitaan, jotta uusia tuotteita ja liiketoiminta syntyy. Siitä en ole niinkään varma, onko paleontologia tai tähtitiede Suomelle tärkeitä.
050
Äänestä

Muut lukivat myös

Vastaukset

Vanhimmat

Ei vielä vastauksia

Aloittaja odottaa vastauksia. Kerro oma näkemyksesi ensimmäisenä.

Kommentoi aloitusta


järkeäkohdentamiseen kirjoitti:

Joitakin vuosia sitten pärjäsimme paljon pienemmällä Opetusministeriön budjetilla. Siitä huolimatta olimme maailman kärkeä tuloksissa. Meille syntyi maailman johtava Nokia jne. On suurta populismia tuoda koulutusleikkaukset esiin suurempana ongelmana kuin ne ovatkaan. Tottakai työpaikan menettäminen on yksilölle ikävä asia, mutta kansakunnan kehityksen kannalta ei ole mitään katastrofia tapahtumassa. Siis muiden kuin opposition, SDP:n jne mielestä. Se on populismia.

Olemassa olevien varojen menestyksellinen kohdentaminen on tärkeää. Juustohöylämenetelmä ei ole hyvää kohdentamista. Yliopiston pitää miettiä, mihin se keskittyy. Mikä on sen kilpailukyvyn kannalta tärkein tiedeala? Jokainen yksikkö ei myöskään tarvitse olla sekä opettaja että tutkija. Lisäksi koulutusyksiköiden lukumäärä on seikka, jonka jo Alahuhtakin otti esiin: neljätoista on liikaa Suomen kokoisessa maassa. Ministeriön pitää miettiä, mitä yksiköitä karsitaan. Missä Suomi tulee olemaan maailman paras? Sanomattakin on selvää, että insinööritieteitä tarvitaan, jotta uusia tuotteita ja liiketoiminta syntyy. Siitä en ole niinkään varma, onko paleontologia tai tähtitiede Suomelle tärkeitä.

Anonyymi
5000

Ilmoita asiaton sisältö

  • Sisältää materiaalia, joka on loukkaavaa, herjaavaa, rasistista, uhkailevaa tai ahdistelevaa.

  • Materiaali sisältää nimiä, yhteystietoja tai muita henkilökohtaisia tietoja. Julkisuuden henkilöistä, julkisissa viroissa toimivista ihmisistä sekä yritysten vastuuhenkilöistä saa keskustella työhön liittyen. Myös yksityiselämään liittyvistä asioista voi keskustella siltä osin, kuin niistä on julkisesti kerrottu.

  • Sisältää lapsille haitallista tai heiltä kiellettyä materiaalia. Seksuaalinen sisältö on sallittua aiheeseen tarkoitetuilla palstoilla, joiden ikäraja on 18 vuotta.

  • Lainvastaista sisältöä voi olla mm. yksityiselämää loukkaavan tiedon levitys, kiihottaminen kansanryhmää vastaan, laiton uhkaaminen, alaikäisiin liittyvä seksuaalinen sisältö/grooming, petokset, identiteettivarkaudet, kunnianloukkaukset ja tekijänoikeusrikkomukset.

  • Sisältö ei liity palstan tai keskusteluketjun aiheeseen.

  • Viesti ei ole suomea tai ruotsia (pl. International Forums), se sisältää mainontaa, se sisältää tekijänoikeuksin suojattua materiaalia, se on massapostitus tai jokin muu syy.

Jaa keskustelu