- Eivätkö yksilöt pysty arvioimaan mitä kieliä he tarvitsevat?
- Onko ruotsin osaamisen tarve sama koko maassa?
- Eikö englannin lisäksi yhä useamman olisi hyvä osata myös muita maailmankieliä?
- Rajoittavatko ruotsin kielen osaamista koskevat vaatimukset muihin kieliin ja kulttuureihin kohdistuvaa kiinnostusta?
- Eikö olisi parempi tukea ruotsin osaamista vapaaehtoisuuden pohjalta?
Huom. asiallinen avaus.
- Onko ruotsin osaamisen tarve sama koko maassa?
- Eikö englannin lisäksi yhä useamman olisi hyvä osata myös muita maailmankieliä?
- Rajoittavatko ruotsin kielen osaamista koskevat vaatimukset muihin kieliin ja kulttuureihin kohdistuvaa kiinnostusta?
- Eikö olisi parempi tukea ruotsin osaamista vapaaehtoisuuden pohjalta?
Huom. asiallinen avaus.
Vastaukset 24
Vanhimmat
Siellä kyllä tiedetään, mutta ei välitetä. Kyse on vaan siitä että halutaan säilyttää ruotsin kielen korkeampi status edelleen.
Siinä se totuus on.
Nu är det ju inte SFP som besluter om undervisningen.Lönar sig säkert att ta kontakt med de partier som gör det.
Huomaatko että tuokin avaus on aivan asiallinen?
Visst är den saklig, inte har någon anmält den heller.
Ihanko totta, jopa on yllätys.
Tuskin niin kovin ovat RKP:ssa miettineet, sellaisten asioiden miettiminen on enempi opetusviranomaisten asia.
Kieliasioissa RKP miettii pääasiallisesti oman äänestäjäkuntansa kielellisiä oikeuksia ja niiden toteutumista.
Minun käsittääkseni RKP:ssä ollaan ihan tyytyväisiä nykyiseen perusopetuslakiin.
Inte grubblar vi över språkundervisningen i finskspråkiga skolor.
Yksilö harvoin pystyy etukäteen arvioimaan, mitä kieliä hän tulee tulevaisuudessa tarvitsemaan. Sama koskee oikeastaan minkä tahansa kouluaineen taitoja.
Olen koulutukseltani kielten maisteri, mutta en kouluaikana haaveillut tästä alasta, vaan ihan muusta. Olen kokenut elämässäni, että kaikista oppimistani kielistä on ollut pelkästään hyötyä minulle.
Mitä haittaa tulevaisuutesi kannalta olisi ollut siitä että olisit itse saannut valita mitä kieliä olisit opiskellut?
Ei välttämättä mitään haittaa, muttei hyötyäkään. Luin "pakkokielinä" englantia ja ruotsia ja vapaaehtoisina ranskaa ja saksaa, ja olen tyytyväinen saamaani korkeatasoiseen opetukseen, ja myös siihen, että meillä Suomessa ylipäänsä on ollut niin loistava mahdollisuus opiskella eri kieliä. Monissa Euroopan maissa kielten opetus on ollut yleisesti ottaen heikkotasoista.
-Yksilö harvoin pystyy etukäteen arvioimaan, mitä kieliä hän tulee tulevaisuudessa tarvitsemaan.
Pakkåruåtsi on paras ratkaisu
Koulujen pakkoruotsi on tulppa, se on selvä asia.
-Koulujen pakkoruotsi on tulppa, se on selvä asia.
Äläs nyt.
Kyllä pakkåruåtsi on paras ratkaisu.
EK vaan kuvittelee että månipuolinen kieltenosaaminen ålisi maalle eduksi.
Olen suomenkielinen ja sattuneesta syystä osaan ruotsia, vaikka se onkin jo ruostunut. Mutta todellisuudessa en ole ruotsin kieltä koskaan Suomessa tarvinnut, en yhtään missään.
Minäkin osaan ruotsia ja hyödyn siitä esim. juuri nyt, kun luen tämän palstan ruotsinkielisiä viestejä.
-Mutta todellisuudessa en ole ruotsin kieltä koskaan Suomessa tarvinnut, en yhtään missään.
Kuulut suureen enemmistöön.
Se on kyllä totta.
95%+suomalaisista+ei+koskaan+ole+tarvinnut+ruotsia.
Eipä auttanut ruotsi, kun pyrin ohituskaistalle yliopistoon, olisi pitänyt rekisteröidä hurriksi, ennen pyrkimistä, se olisi auttanut.
Ruotsinkielestä on yksiselitteisesti hyötyä niille, jotka ovat etuoikeutettuja käymään ruotsinkielistä koulua. Pakkoruotsi on vain haitta, joka aiheuttaa elinikäisen mielipahan.
-Pakkoruotsi on vain haitta, joka aiheuttaa elinikäisen mielipahan
Svahilikin on hyödyllisempi kieli suomenkielisen oppia, varsinkin nyt kun on paljon maahantulijoita, kuin ruåtsi.
Pitää kuulua bättre folkiin nääs.
Koulujen työilmapiiri on erittäin heikko, kun opetusohjelmaan on lisätty turhan kielen opiskelu. Erittäin paljon häiriöitä, kun opetetaan pakolla. Jokainen tajuaa asian, kun katsoo kuinka innolla jopa pojat opiskelevat englantia. Ruotsia opiskelevat enää kiltit tytöt ja heidän opiskelunsa häiriintyy.
Erittäin paljon on luvattomia poissaoloja, joiden seurauksena on syrjäytyminen.