Ilmolan unioni poikien puolustaja

Poikien syrjäytyminen huoletti 20 vuotta sitten Ilmajoen opettajia. Perustettiin Ilmolan Unioini kannustamaan poikia kouluopinnoissa jakamalla stipendejä ja herättelemällä keskustelua opetussuunnitelman muuttamiseksi liiallisesta teoriaopinnoista käytännön tekemisen lisäämiseen.
Aika ei ollut tuolloin kypsä. Ilmolan Unionin idea ymmärrettiin tahallaan väärin. Oltiin liiaksi aikaa edellä.
251083
Äänestä

Muut lukivat myös

Vastaukset 25

Vanhimmat

Yhdistyksen perustavaan kokoukseen saatiin asiantuntija-apua Brysselistä Euroopan Unionilta.
Paikalle tuli eurokansanedustaja Esko Seppänen, joka totesi, että olette oikealla asialla. Poikien kouluviihtyvys ja tyttöjä huonompi koulumenestys on vakava asia.

Äänestä

Kiitos
Stipendi kannusti, vaikka tulikin minulle ja kavereilleni yllätyksenä, koska minulla oli todistuksessa kunnon numerot vai puutyöstä, metallityöstä sekä kone-ja sähköopista, joita olin opiskellut 6 tuntia viikossa valinnaisaineina ysiluokkalla.
Ammattikoulun jälkeen en ole ollut päivääkään työttömänä.

Äänestä
  • Onko yllä mainittu valinta vielä mahdollista?

    Äänestä

Hyvä idea. Toimiiko Ilmolan Unioni vielä? Tarvetta olisi.

Äänestä
  • Sammunut. Kyllästyttiin selkäänpuukottajiin

    Äänestä

Eihän nykyään ole enää tyttöjä ja poikia. On vain henkilöitä ja oppilaita.

Äänestä
  • Minulle on tyttöjä ja poikia sekä miehiä ja naisia.SiSi3 haluasi ilmeisesti tytöille ja pojille samat WC-tilat.
    Vaimo ei kehunut Aasiassa seisaaltaan tarpeiden tekoa

    Äänestä

  • Kuka on päättänyt, että tyttö ja poika-nimikkeitä ei enää ole käytössä.

    Äänestä

  • Onko kirkon vihkikaava jo mennyt uusiksi, kun kirkon kuulluvat Ladyt kannattavat SiSi3 mielipiteitä.

    Äänestä

Niin kauan kun isät pojilleen vähättelevät tyttöjä/naisia, niin kauan poikien opiskeluinto laskee. Eiväthän pojat halua olla samanlaisia kuin tytöt. Kun tytöt ovat hyviä koulussa, koulumenestys on tyttöjen juttuja. "Pojat ovat poikia" on sanonta, jolla tyttöjen vähättely hyväksytään. Pojat saavat tehdä mitä vaan, he saavat myös olla huonoja koulussa. Jos miehet eivät opi kunnioittamaan naisia tasavertaisina, siirtyy valta vähitellen vääjäämättä naisten käsiin, kun miessukupuoli (keskimäärin arvioituna) pääsee pahasti degeneroitumaan. Onneksi on tällaisia some-kampanjoita kuin #MeToo. Ne lisäävät läpinäkyvyyttä. Naista ei enää voi halventaa, nolata ilman, että mahdollisesti mies itse joutuukin huonoon valoon.

Äänestä
  • Ongelma on enemmänkin siinä, että koulumaailma on "tyttöistetty". Ala on naisvaltainen ja kaikki asiat tehdään lähtökohtaisesti tyttöjen tavalla. Pojat turhautuu, koska heidän pitäisi ajatella koulussa tyttöjen tavalla. Ennen kun oli enemmän miesopettajia, niin pojatkin jaksoi kiinnostuneina kuunnella, kun miesopettaja kertoi esimerkkejä jossa Matti lyö kirveellä koivupylkkiin kaksi kertaa, montako klapua tulee. Nykyään naisopettajat kertoo järjestään esimerkkejä, jossa Miina leikkaa söpösti kakkua kaksi kertaa ristikkäin, montako vielä söpömpää kakunpalaa tulee. Ei se suuri ihme ole, ettei pojat jaksa kiinnostua näistä söpöysjutuista ja muista. Aiemminhan juuri tytöt pärjäsi matikassa huonosti, koska miesopettajat opettivat ns poikien tavalla asioita, ja tytöt turhautui.

    Koulumaailman suurin ongelma on miesopettajien puute.

    Äänestä

  • Nimimerkille kaikki ei kaheleja
    Onkohan nimimerkki tahallaan omista harhoistaan johtuen ymmärtänyt väärin ongelman, jota tässä yritetään helpottaa.
    Tässä ei ole kysymyksessä naisten alistamisesta tai vähättelystä, vaan 60 000 nuoren miehen pelastamisesta, joilla opinnot on jäänyt kesken ja jotka eivät pysty säännölliseen työhön.
    Olisikohan nimimerkillä ollut isä tai puoliso joka on ollut naisten alistaja ja vähättelijä. Niitä ei juuri enää ole, joten se ei ole valtakunnallinen ongelma,jota tässä pohdiskellaan.

    Äänestä

  • Sytkäri4 kirjoitti:

    Ongelma on enemmänkin siinä, että koulumaailma on "tyttöistetty". Ala on naisvaltainen ja kaikki asiat tehdään lähtökohtaisesti tyttöjen tavalla. Pojat turhautuu, koska heidän pitäisi ajatella koulussa tyttöjen tavalla. Ennen kun oli enemmän miesopettajia, niin pojatkin jaksoi kiinnostuneina kuunnella, kun miesopettaja kertoi esimerkkejä jossa Matti lyö kirveellä koivupylkkiin kaksi kertaa, montako klapua tulee. Nykyään naisopettajat kertoo järjestään esimerkkejä, jossa Miina leikkaa söpösti kakkua kaksi kertaa ristikkäin, montako vielä söpömpää kakunpalaa tulee. Ei se suuri ihme ole, ettei pojat jaksa kiinnostua näistä söpöysjutuista ja muista. Aiemminhan juuri tytöt pärjäsi matikassa huonosti, koska miesopettajat opettivat ns poikien tavalla asioita, ja tytöt turhautui.

    Koulumaailman suurin ongelma on miesopettajien puute.

    Sytkärillä hyvä kirjoitus.
    Varhaiskasvatukseen ja päiväkoteihin tarvittaisiin tasapuolisesti sekä naisia että miehiä.
    Nimimerkin kaikki -ei-kaheleja kaltaiset naiset eivät saisi osallistua poikien kasvatukseen.
    Arvostan kotiäitien varhaiskasvatusta. Myös sitä, että myös isät osallistuvat nykyään pienten lasten. kasvatukseen ja hoitoon.

    Äänestä

Kun tytöt ja naiset ensin voivat hyvin, vasta sen jälkeen voivat pojat ja miehetkin voida paremmin. Vasta sen jälkeen on todennäköistä, että pojatkin alkavat nyky-yhteiskunnassa oppia jotain. On opettaja sitten mikä henkilö tahansa.

Äänestä
  • Nimimerkki oikeassa siinä, että nuoren ongelmat alkavat ennen kouluun menoa
    Vanhempien riitely ja avioero on useasti pojille kovempi paikka kuin tytöille.
    Jos avioeroja ei saada vähennettyä, rikkinäisten ihmissuhteiden korjaaminen on opettajille ylivoimaista

    Äänestä

Yläasteelle taas tarvitaan uusi luokka, kun on ongelmia. Oppilaat opettajilta nuoriso-ohjaajan opetukseen.
Minusta opettajia lisää

Äänestä
  • Kuntouttava perusluokka
    Erityisopettaja, psykiatrinen sairaanhoitaja ja sosiaaliohjaaja. Ovatko ongelmat näillä ratkaistu?
    Ilmajoen Unioni oli aikaansa edellä

    Äänestä

vihervasuri-aate ajoi unionin alas

Äänestä
  • Oliko kateellisia narsistilaydejä?

    Äänestä

Pakolla ei poikia saada innostumaan koulunkäynnistä.
Valinnaisaineet takaisin yläasteelle. Minulla oli 10 tuntia viikossa ysiluokalla.
Metallitöitä 2 tuntia. Puutöitä 2 tuntia, elektroniikkaa (KSO) 2 tuntia. Tietotekniikkaa 2 tuntia ja matikan lisäkurssi 2 tuntia.
Viihdyin koulussa

Äänestä
  • Vanhassa opetussuunnitelmassa vuosien takaa olisi opittavaa. Oli tasokurssitkin

    Äänestä

Ei sovi vasemmistolaiseen ideologiaan.

Äänestä
  • poijilla on esim.matemaattinen ja looginen lahjakkuus niin paljon parempi että heillä ei ole motivaatiota keskittyä tunnilla kun likoolle joudutaan opettamaan samaa asiaa moninkertainen aika .

    Äänestä

Tuloo notta kevät ja muutto linnut kakkanen levitetään pelloille ja Mäenpäälle...

Äänestä
  • Akkasella hyvä aprillipila. Kehui julkisesti vastapelureita

    Äänestä

Kommentoi aloitusta


Pedagogi kirjoitti:

Poikien syrjäytyminen huoletti 20 vuotta sitten Ilmajoen opettajia. Perustettiin Ilmolan Unioini kannustamaan poikia kouluopinnoissa jakamalla stipendejä ja herättelemällä keskustelua opetussuunnitelman muuttamiseksi liiallisesta teoriaopinnoista käytännön tekemisen lisäämiseen.
Aika ei ollut tuolloin kypsä. Ilmolan Unionin idea ymmärrettiin tahallaan väärin. Oltiin liiaksi aikaa edellä.

Anonyymi
5000

Ilmoita asiaton sisältö

  • Sisältää materiaalia, joka on loukkaavaa, herjaavaa, rasistista, uhkailevaa tai ahdistelevaa.

  • Materiaali sisältää nimiä, yhteystietoja tai muita henkilökohtaisia tietoja. Julkisuuden henkilöistä, julkisissa viroissa toimivista ihmisistä sekä yritysten vastuuhenkilöistä saa keskustella työhön liittyen. Myös yksityiselämään liittyvistä asioista voi keskustella siltä osin, kuin niistä on julkisesti kerrottu.

  • Sisältää lapsille haitallista tai heiltä kiellettyä materiaalia. Seksuaalinen sisältö on sallittua aiheeseen tarkoitetuilla palstoilla, joiden ikäraja on 18 vuotta.

  • Lainvastaista sisältöä voi olla mm. yksityiselämää loukkaavan tiedon levitys, kiihottaminen kansanryhmää vastaan, laiton uhkaaminen, alaikäisiin liittyvä seksuaalinen sisältö/grooming, petokset, identiteettivarkaudet, kunnianloukkaukset ja tekijänoikeusrikkomukset.

  • Sisältö ei liity palstan tai keskusteluketjun aiheeseen.

  • Viesti ei ole suomea tai ruotsia (pl. International Forums), se sisältää mainontaa, se sisältää tekijänoikeuksin suojattua materiaalia, se on massapostitus tai jokin muu syy.

Jaa keskustelu