Opetusministeriölle olisi tässä töitä tarjolla. Pankaa toimikunta pystyyn ja TEHKÄÄ jotain suurta. Ei teillä siellä työtä ole tämän tärkeämpää. Miksette puutu näihin tässä mainitsemaani epäkohtaan. Älkää kiertäkö vastuuta vaan toimikaa.
Mitä mieltä olette näistä terroristi kiusaajista. Eikö heille voisi osoittaa terapiaa. Eiväthän he todella ole terveitä henkisesti. Tällainen tasapainottomuus ilmenee kiusaamisena ja jatkuvana sellaisena. Kiusaaja kyllä tiedetään koulun keskuudessa ja silloin opettajat voisivat yhdessä päättää terapiaan menosta asiantuntijan välityksellä. Ehkäpä tämä varotoimenpide saisi heidät järkiintymään. Tällöin itsekuri kasvaisi heille. Mitä mieltä olette. Hyvät, tavalliset oppilaat kärsivät tällaisista terroristeista.
Mitä mieltä olette näistä terroristi kiusaajista. Eikö heille voisi osoittaa terapiaa. Eiväthän he todella ole terveitä henkisesti. Tällainen tasapainottomuus ilmenee kiusaamisena ja jatkuvana sellaisena. Kiusaaja kyllä tiedetään koulun keskuudessa ja silloin opettajat voisivat yhdessä päättää terapiaan menosta asiantuntijan välityksellä. Ehkäpä tämä varotoimenpide saisi heidät järkiintymään. Tällöin itsekuri kasvaisi heille. Mitä mieltä olette. Hyvät, tavalliset oppilaat kärsivät tällaisista terroristeista.
Vastaukset 2
Vanhimmat
Mikä on yhteiskunnan kasvattajien vastuu tässä asiassa. Miksi he eivät tunne vastuuta, miksi tätä kierretään. Opetusministeriössä tehdään lukuisia ehdotelmia asioista joita ei tarvi. Kiusaamisessa ei ole edetty vuosikymmeniin. Kouluihin lisää tarkkailua, jotta pystyttäisiin löytämään ja tietämään (kyllä ne kiusaajat tiedetään yleisesti) nämä terroristit. Miksi tavallisen kunnon koululaisen pitää kärsiä ja joutua jopa terapiaan kun nämä häiriköt niitä tarvitsevat. Ollaanko vielä kehittymättömässä yhteiskunnassa.
Ihme ettei kasvatusalan ihmiset ota kantaa tällaisiin asioihin, välttelevät eivätkä ota vastuuta. Mikä on koulupsykologioiden työ - eikö heillä ole mitään kehitettävää. Palkkako on tärkein mitä saatte - suojelkaa kunnollisia lapsia näiltä häiriköiltä ja ideoikaa.