Keskustelun keskiöksi on muodostunut kysymys siitä, että tarvitseeko lasten vielä heidän iässään tietää ylipäätään mitään eri uskonnoista. Asiasta neuvottelevat tahot ovat eri mieltä katsomusaineiden sisällöstä ja siitä että mitä on sopivaa kertoa lapsille ja mitkä asiat taas ovat sellaisia että niiden kertominen kannattaisi jättää myöhemmäksi perusopetuksen jälkeen kun lapset ovat jo varttuneempia. Näihin neuvotteluihin, joissa myös Vapaa-ajattelijat ovat edustettuinaa, on lähdetty siksi että katsomusaineiden perusopetuksen järjestämisestä on nykyisellään muodostumassa melkoisen sekava ruljanssi sen seurauksena että eri uskontojen määrä on lisääntynyt ja moni moni pitää nykyistä tilannetta epäreiluna. Nysisessa aiempaa monikulttuurisessa yhteiskunnassa tuottaa painetta uudistaa opetusta ja tuoda sitä lähemmäksi tätä päivää. Siksi myös opetus- ja kulttuuriministeriössä on päädytty käsittelemään tarvetta uudistaa katsomusaineiden opetusta. Ministeriön aloitteesta on tämän asettama työryhmä selvittänyt vaihtoehtoisia esityksiä aineiden uudistamisesta ja toteuttamisesta entistä monimuotoisemmassa yhteiskunnassa tässä viime kuukausien ajan aineiden nykytilannetta ja kyseinen selvitys tullaan julkaisemaan vielä tämän huhtikuun aikana.
https: //yle. fi/uutiset/3-12402506
https: //yle. fi/uutiset/3-12402506
Vastaukset 15
Vanhimmat
Hyvä on selvittää tilannetta. Elämänkatsomustieto on voimakkaasti kasvanut katsomusaine.
Asiasta keskustelua myös vauva.fi -sivuilla.
Elämänkatsomustiedon likvidointiin ei suostuta.
Mikä on paskempaa
elämänkatsomus
Yk
Halonen
Pane järjestykseen paskin ensin
ET-oppilaiden+osuuksia+2021+ja+vertailu+vuoteen+2018
Viimeiset+Tilastokeskuksen+ja+Opetushallituksen+julkaisemat+tiedot+peruskoulujen+katsomusainevalinnoista+ja+siinä+elämänkatsomustiedon+(ET)+oppilaiden+osuudesta+peruskouluissa+ovat+vuodelta+2018.+ET:n+oppilasmäärä+on+kuitenkin+jatkanut+kasvuaan+merkittävässä+määrin.+Tämä+tieto+voi+olla+olennainen+myös+ET:n+asemaa+jatkossa+koskevassa+keskustelussa.+
Kun+vauvojen+kastaminen+evankelis-luterilaisen+kirkon+jäseniksi+on+vähentynyt+viimeisen+kuuden+vuoden+aikana,+on+selvää,+että+lähivuosina+vuosi+vuodelta+peruskouluun+tulee+ikäluokkia,+joissa+on+yhä+enemmän+ET-opetukseen+oikeutettuja+oppilaita+ja+yhä+vähemmän+uskonnonopetukseen+velvoitettuja+oppilaita.+
ET:n+kasvu+siis+jatkuu+myös+vuonna+2022+ja+eteenpäin.+ET+ei+ole+marginaalinen+vaan+nopeasti+kasvava+oppiaine.+Tässä+suoraan+kunnista+pyydettyjä+tuoreita,+tämän+lukuvuoden+tietoja:
Helsingin+lukema+kuluvan+lukuvuoden+alussa+(syyskuu+2021)+oli+26,2+%+(suomenkieliset+ja+ruotsinkieliset+yhteensä).+Vuonna+2018+oli+22,8+%.+Kasvu+siis+3,8+prosenttiyksikköä+ja+kasvuvauhti+16,7+prosenttia.
Espoon+ET-oppilaiden+osuus+peruskoulussa+2021+on+17,4+%.+(suomenkieliset+ja+ruotsinkieliset).+Lukuvuonna+2018-19+se+oli+13,0%.+Kolmessa+vuodessa+lisäys+on+ollut++4,4+prosenttiyksikköä.+Asian+voi+ilmaista+myös+niin,+että+kasvua+on+kolmessa+vuodessa+ollut+33,8+prosenttia.
Vantaan+peruskoulujen+ET-oppilaiden+osuus+20.9.2021+oli+17,4+%,+ja+vuonna+2018+lukema+oli+13,7+%.+Lisäys+3,7+prosenttiyksikköä,+mikä+tarkoittaa+27+prosentin+kasvua+kolmessa+vuodessa.
Turun+kaupungin+perusopetuksen+lukema+tilastopäivänä+20.9.2021+oli+15,6+%.+Vuonna+2018+peruskoulun+lukema+oli+13,0+%.+Lisäystä+2018-2021+oli+2,6+prosenttiyksikköä+ja+eli+20+prosenttia.
Tampereen+kaupungin+peruskouluissa+ET-oppilaiden+osuus+on+nyt+15,5+%.+Kun+lukema+syksyllä+2018+oli+11,5+%,+kasvu+on+4,0+prosenttiyksikköä+eli+yli+34,7+prosenttia.
Lahdessa+vuoden+2021+lukema+on+10,7+%.+Vuonna+2018+se+oli+8,9+%.+Kasvua+1,8+prosenttiyksikköä+eli+20,2+prosenttia.
Jyväskylän+kaupungin+peruskoulujen+ET-oppilaiden+osuus+syyskuussa+2021oli+9,7+%,+ja+kun+lukema+vuonna+2018+oli+7,2+%,+kasvu+kolmessa+vuodessa+on+2,5+prosenttiyksikköä+eli+34,7+prosenttia.
Kajaanin+lukema+on+nyt+5,8+%.+Kun+se+vuonna+2018+oli+3,7+%,+lisäyksen+on+2,1+prosenttiyksikköä+ja+57+prosenttia.
Laukaassa+ET-oppilaita+on+nyt+5,9+prosenttia,+ja+kun+vuonna+2018+lukema+oli+4,0+%,+lisäys+on+1,9+prosenttiyksikköä,+kasvu+47,5+prosenttia.
Jämsässä+ET-oppilaita+on+nyt+5,1+%,+ja+vuoden+2018+lukemasta,+3,8+prosentista+on+1,3+prosenttiyksikkö+eli+34,2+prosenttia.
Porin+lukema+2021+on+4,7+%.+Vuonna+2018+oli+3,1+%.+Kolmen+vuoden+lisäys+1,6+prosenttiyksikköä,+joten+kasvu+on+51,6+prosenttia.+(Pori+on+jostain+syystä+vastaavan+kokoisten+kaupunkien+joukossa+poikkeuksellisen+matalissa+lähtölukemissa.)
Tilastotietojen pimittäminen on skandaalimaista.
Katsomusaineita kehittämään perustetaan ryhmä vielä tämän hallituskauden aikana. Selvityshenkilöt Eero Salmenkivi ja Vesa Åhs ovat kartoittaneet katsomusaineiden opetuksen nykytilaa ja opetuksen uudistamistarpeita perusopetuksessa ja lukiossa. Selvitys tehtiin opetus- ja kulttuuriministeriön toimeksiannosta ja julkistettiin torstaina 21.4.
https://okm.fi/-/katsomusaineiden-opetusta-esitetaan-uudistettavaksi
Nykyisin kahteen oppiaineeseen jakautuva katsomusaineiden opetus kohtaa tulevaisuudessa merkittäviä haasteita väestömuutosten ja katsomuksellisen moninaisuuden lisääntyessä. Selvityshenkilöt esittävät katsomusaineiden opetukselle kehittämisryhmää, joka ohjaisi näiden aineiden kehittämistä. Kehittämisen lähtökohtina selvityksen mukaan tulisi pitkällä aikavälillä olla katsomusaineiden yhteisten osien lisääminen ja elämänkatsomustiedon opetuksen avaaminen lukio-opinnoissa myös uskontokuntiin kuuluville. Ryhmään kuuluisi opetus- ja kulttuuriministeriön ja Opetushallituksen edustajien lisäksi poliittisia päättäjiä.
Pyrkimystä monipuoliseen tarkasteluun havaittavissa.
Lukiossa ET tulisi kaikille valittavaksi.
Samoin peruskoulussa. Huoltajat.
ET valinnaiseksi ja uskonnonopetus kokonaan pois.
Takaoven kynnyksellä on potkupullo.
https://www.mtvtekstikanava.fi/new2008/txt/111-01.htm
Olvin liikevoitto- ja tulos vaisut
Panimokonserni Olvin alkuvuoden
liikevoitto ja -tulos jäivät viime
vuoden tammi-maaliskuuta selvästi
vaisummiksi, vaikka myyntivolyymit
kasvoivat.
Juuri nyt moni voi vaikuttaa kouluun niin, että vaihtaa lapsen katsomusaineen uskonnonopetuksesta elämänkatsomustietoon.
Myös syyskuussa voi vaihtaa uskonnosta ET-opetukseen. Uskonnon kirjat ovat tunnustuksellista luontoisia, samoin käytännön opetus liian usein.