niiden oppilaistahan hyvin suuri osa ei saa edes hyväksyttyä päättötodistusta, samaa on Malmön ja Göteborgin mamualueiden kouluissa. Näiden alueiden koulujen oppilaista hyvin suuri/suurin osa on nimenomaan muslimeita.
Ja onhan sekin uskomatonta kun erään Tukholman ghettoalueen koulun opettaja kertoi, että monet heistä käyttävät turvaliivejä koulussa. Kyllähän se kertoo missä mallissa siellä ollaan.
Ja onhan sekin uskomatonta kun erään Tukholman ghettoalueen koulun opettaja kertoi, että monet heistä käyttävät turvaliivejä koulussa. Kyllähän se kertoo missä mallissa siellä ollaan.
Vastaukset 26
Vanhimmat
Ei se uskalla sinne lähteä.
Mitä sitten, ei siitä mitään hyötyä olisi, kyllä ruotsalaiset osaavat lavastaa. Andersson kohtaisi vain lavastetun koulumaailman.
Vaikka osaa kyllä ruotsia, kun hyrri on.
Kyllä hän tietää ja suomessa yritetty ja yritetään estää slummien synty !!
Jaa, kerro ihmeessä lisää.
Estetään slummien synty, muodostamalla niitä vain entistä enemmän?
Tämähän se hallituksen plääni on. Ok.
Li on täysin pihalla.
helpompi vaihtaa kieli kuin kansa
Ja pitäisiki mennä sassiin, sillä olemme koulutuksessa tippuneet jo tosi pohjalle.
Tärkeitä otteita psykologian emeritaprofessori Liisa Keltikangas-Järvinen uutislinkistä.
https://www.is.fi/kotimaa/art-2000009333148.html
-JÄRVINEN on huolestunut, mutta ei hämmästynyt oppimiserojen kasvusta. Selittävänä tekijänä psykologian emeritaprofessori nostaa esille muutaman vuoden takaisen Aino Saarisen väitöskirjan. Sen mukaan itseohjautuvuutta edellyttävien ja digitaalisten menetelmien käyttö koulussa olivat yhteydessä huonompiin oppimistuloksiin ja näyttivät lisäävän erilaisista taustoista tulevien oppilaiden välisiä eroja oppimistuloksissa.
– Meillä on OECD-maiden suurin ero oppimistuloksissa kantaväestön ja maahanmuuttajataustaisten välillä. Nämä tulokset ovat jonkun ajan päästä nähtävinä yhteiskunnallisina ongelmina, Keltikangas-Järvinen pelkää.
KELTIKANGAS-JÄRVINEN on huolestunut, mutta ei hämmästynyt oppimiserojen kasvusta. Selittävänä tekijänä psykologian emeritaprofessori nostaa esille muutaman vuoden takaisen Aino Saarisen väitöskirjan. Sen mukaan itseohjautuvuutta edellyttävien ja digitaalisten menetelmien käyttö koulussa olivat yhteydessä huonompiin oppimistuloksiin ja näyttivät lisäävän erilaisista taustoista tulevien oppilaiden välisiä eroja oppimistuloksissa.
– Kun väitöskirja julkaistiin, Saarinen kohtasi ihan käsittämättömän myrskyn ja henkilökohtaisen lynkkauksen. Tutkimustulokset jäivät aivan syrjään.
– Kun koulun ongelmista on puhuttu, opettajat on jätetty syrjään. Kun koulusta alkaa tulla tällaista tietoa, ensin väsyvät opettajat ja lähtevät. Sen jälkeen tapahtuu romahdus, jota on hirveän vaikeaa enää korjata.
KESKUSTELU ja katse pitäisi kääntää koulun sisälle ja siellä tapahtuneisiin muutoksiin, Keltikangas-Järvinen sanoo. Esimerkiksi kahdeksanvuotiaalta ei voida vaatia itseohjautuvuutta, koska sitä vastaava osio aivojen otsalohkossa kehittyy vasta parikymppisenä.
– Koulun arkipäivässä on tehty uudistuksia, jotka eivät ole kehityspsykologisen tiedon mukaisia, ja jotka ovat lisänneet eriarvoistumista. Lapselta odotetaan koulutyöskentelyssä enemmän omia päätöksiä kuin mihin hänen aivonsa ovat kypsät.
Lukiolaisten uupuminen ja mielenterveysongelmien lisääntyminen liittyvät emeritaprofessorin mukaan oppimistulosten heikkenemisen rinnalla samaan ilmiöön, jossa lapsilta ja nuorilta vaaditaan pedagogisten ideologioiden mukaisia taitoja, joihin heidän kypsyystasonsa ei riitä.
– Aiemmin koulu ohjasi ja muutti yhteiskuntaa. Hissukseen on tapahtunut sellainen muutos, että yhteiskunta sanelee koululle ehdot ja koulu yrittää juosta yhteiskunnan odotusten perässä.
Koko uutinen tässä:
https://www.is.fi/kotimaa/art-2000009333148.html
Anderssonin kyvyt ei riitä niin pitkälle. Ulos koko muija ministerin paikalta. Höpöttää vain "varhsuskasvatus, varhaiskasvatus ".
Kommarihan se on.
Nuori nainen, jonka pitäisi kasvattaa lapsiansa, eikä puhua siitä julkisuudessa. Mutta, sitä arvostetaan enemmän ja siitä saa jopa aika kovaa palkkaa, No, kyllä maahanmuuttajat hoitavat väestön kasvattamisen.
Pian se lähteekin.
Pari viikkoa vielä.
Suomalaiset ovat katoava kansa ,joka luopuu vapaaehtoisesti maastaan ja kulttuuristaan.
jos suomalaisia koskaan lienee ollutkaan olemassa, paitsi Topeliuksen teoksissa.
Luotiliivejä, Suomessa pärjää vielä turvaliiveillä.
Luotiliivi päälle vaan Liille.
Vihreiden taktiikka on se että jos iso osa lapsista (maahanmuuttajat) syrjäytyy niin myös iso osa kantasuomalaista voi tehdä saman tempun ja ryhtyä pummeiksi, siis vihreiden äänestäjiksi.
Win win tilanne vihreille.
Eikös sen Anderssonin pitänyt jo asua Malmössä? Siellä olisi ihanat koulutkin lapsille...
Sinne se sopis.
Oppimistulokset laskenut vasurihallituksen aikana. Siinä ne saavutukset. Vasurit huutaa ja moittii eivätkä itse osaa hoitaa yhtään mitään kunnolla. Mihin lie työntäneet velkarahammekin.
Suomen päättäjät ajatteli rakentaa suomen tulevaisuuden kriisipesäkkeiden pakolaisten varaan. Siitä johtuen suomalaisten oppiminen uuteen on jo hyvällä mallilla. Kotoutuminen tähän uuteen vie kuitenkin aikaa. Matkaa ruotsiin on vielä.
Ei se näe mitään vika kouluissa, kun mamu suodatin on päällä.
Eikös Andersson luvannut muuttaa Ruotsiin kun Suomi menee Natoon? Jokos Li on pakannut Mälmöön menevät laukut?