Persut öyhöttää koulukoneesta josta näkee paljonko koulussa on S2 oppilaita.
Katsoin sitten Espoon kaupungin kouluja. Jos S2 oppilaiden osuudella olisi merkitystä, niin keskiarvo koulussa olisi johdonmukaisesti alempi kuin sellaisessa missä on vähän S2 oppilaita. Luvut eivät valehtele vaikka persut niin tekevätkin.
Tiistilän koulussa on 52% S2 oppilaita ja keskiarvo 7,86
Karhusuon koulussa 6% S2 oppilaita ja keskiarvo 7,31
Toisin sanoen S2 oppilaiden määrä ei ole selittävä tekijä heikoimmille arvosanoille.
Karhusuon alueen palkkataso, koulutaso ja työllisyysaste ovat paremmat eli ei ole muutakaan selitystä kuin suuri persuäänestäjien määrä Karhusuolla verrattuna Tiistilään.
Katsoin sitten Espoon kaupungin kouluja. Jos S2 oppilaiden osuudella olisi merkitystä, niin keskiarvo koulussa olisi johdonmukaisesti alempi kuin sellaisessa missä on vähän S2 oppilaita. Luvut eivät valehtele vaikka persut niin tekevätkin.
Tiistilän koulussa on 52% S2 oppilaita ja keskiarvo 7,86
Karhusuon koulussa 6% S2 oppilaita ja keskiarvo 7,31
Toisin sanoen S2 oppilaiden määrä ei ole selittävä tekijä heikoimmille arvosanoille.
Karhusuon alueen palkkataso, koulutaso ja työllisyysaste ovat paremmat eli ei ole muutakaan selitystä kuin suuri persuäänestäjien määrä Karhusuolla verrattuna Tiistilään.
Vastaukset 105
Vanhimmat
Aloittaja höperehtii. Tiistilän koulussa on pienemmät opetusryhmät ja enemmän resursseja. Toisekseen keskiarvo ei paljasta mitään väkivalta- ja muista ongelmista, joita mamukouluissa on kiistämättömästi paljon enemmän.
Sinusta siis S2-kouluissa on paremmat resurssit. Miksi siis itket.
Väkivalta ongelmia on ollut enemmän Karhusuolla kuin Tiistilässä.
Mitä lienee nämä muut "ongelmat"? Tarkoitatko, että luokkakuvassa voi näkyä vääränvärisiä lapsia?
Aloittaja heitti luvut pöytään ja juuri samasta koneesta kuin persut öyhöttävät.
S2-oppilaiden opetus tulee yli tuplasti kalliimmaksi kuin tavallisten. Silti tulokset ovat mitä ovat.
Mamuoppilaiden aiheuttamia muita ongelmia silmittömän väkivallan lisäksi on mm. kulttuurieroista johtuva naisopettajien halveksunta ja jatkuva rauhaton käyttäytyminen.
https://keskustelu.suomi24.fi/t/14853616/lapset-pois-tiistilan-koulusta
Persutko ovat sitten Karhusuon ongelma? Siellä kun tulokset ovat vielä huonommat.
Taitaa olla demari Husuja ja Baltzareja.
Tää Esppoo o menny iha perseeseen, mut mää muutan heinkuussa onneksi Huittisiin, ja siel ei oon noita " lainausmerkeissä " olevia mun haitoiksi asti !
Tuskinpa penskat on mitään puoluetta.
Miksi tuota tietoa on sitten haluttu salata?
Persuin lapsil kouluihin vihahuoneet !!
🍑🍒🍑🍒🍑🍒🍑🍒🍑
🍒 Nymfomaani -> https://ye.pe/finngirl21#17750681T
🔞❤️💋❤️💋❤️🔞💋❤️💋❤️💋🔞
Pitää tietää mistä S2 tulee. Euroopasta vai Somaliasta? Ero on kuin yöllä ja päivällä.
Tuo koulukone ei erottele S2 oppilaita sen mukaan tulevatko Ukrainasta vai Somaliasta. Saman verran kustannuksia tulee yhteiskunnalle riippumatta siitä mistä maasta tunkeutujat tulevat.
Puutaheinää. Eurooppalaiset integroituu, muslimit ei.
Vai meinaatko että Ruotsissa ne ammuskelijat on norjalaisia ja hollantilaisia 🤪
Näin on.
Näitä kommentteja lukiessa joka kerran vahvistuu se että nämä suvakit ovat todella yksinkertaisia, suorastaan tyhmiä. Ei ne varmaan myönnä sitäkään että päiväkodeissa muslimipennut tekevät jo samaa. Ainoa keino olisi potkia ne sukuineen päivineen omann maahansa.
Itse sinä olet yksinkertainen. Luvut eivät valehtele. Tuo koulukone näyttää aukottomasti että koulujen oppilaiden oppimistulokset eivät keskimäärin korreloi S2 oppilaiden määrän kanssa.
Se ei tietysti kerro vaikuttaako S2 oppilaiden määrä kantasuomalisten koulupudokkaiden oppimiseen. Luulisi vaikuttavan kun kielitaidottomat tarvitsevat erityisopetusta niin se on vähemmän erityisopetusta persulapsille.
Ei siellä koulussa mitään opi, jollei osaa kieltä...
Juuri näin mamujen oppimistulokset ovat siksi heikompia kun opetus on suomeksi. Kantasuomalaisten heikot tulokset sen sijaan selittyvät pääosin tyhmyydellä ja laiskuudella.
Mamulapset pilaa koulun tason.
Ei lukujen mukaan. Keskiarvot ovat samaa luokkaa riippumatta onko koulussa 50% vai 5% mamuja.
Jep, jos ovat Afrikasta, muslimimaista, niin näin käy.
Eli yksikin mamu tekee luokasta/koulusta kelvottoman. Onko tuollaisia kouluja pistää missä mamuja 0% koko kylässä.
Ahventenmaa varmaan tälläinen. Onko niiden pissa tulokset laskeneet.
Jo 5% mamuja saa koulun pilalle.
Koska persut eivät osaa prosenttilaskentaa niin eikö 50% mamuosuudella pitäisi olla kuitenkin asiat vieläkin huonommin kuin 5% osuudella?
Halla-ahonkin peruskoulun matematiikka oli 5 eli ei osaa edes alkeellisia prosenttilaskuja.
Keskiarvo ei kerro, osaako mamu lukea. Mamulle annetaan tietysti sama arvosana kuin muillekin. Muu olisi syrjintää.
Onko li andersson persu? Aina noista järki aloituksista oppii uutta.
"Kone näyttää, millaisista taustoista sinun lähikoulusi oppilaat tulevat"
https://yle.fi/a/74-20018233
Persut tarttuvat nyt kaikkeen mistä on edes vähänkin mahdollista öyhöttää. Onhan pian vaalit.
SE ON SITÄ POPULISMIA, EI SIIS MITÄÄN POLITIIKKAA.
Kuspäiden touhua.
Pisa vertailussa suomalaiset sai matematiikasa 530 pistettä, somalit 390. Se pieni ero 🤪
somaleista kouluun pääsee 10% suomalaisista 100%
Mikäli hallituksen puolueet eivät osaa tai halua puhua vaikeista asioista, niin tappio häämöttää vaaleissa...
mikä vaikea aihe, etkö ymmärtänyt aloitusta?
Opettajat varmaan antaa aina keskiarvon mukaan.
Olisihan tuo opettajille häpeä mikäli jossain koulussa olisi muita kouluja roimasti huonommat opettajat.
Tuolla ei väliä minkä laatuisia oppilaat on Huonoimmat saa nelosen parhaat kympin.
Kympin oppilas jossain toisessa koulussa ei saisi edes nelosta.
Häiriköt luokista apukouluun, niin ennen tehtiin. Opiskelurauha on palautettava kouluihin ja demarien lässytyksen on loputtava tai oppimistulokset romahtaa. Kouluihin on palkattava vahtimestareita joilla voimaa heittää häiriköt luokista pois. Luokkiin hälysysnappeja joita painamalla opettaja saa heti kunnollista ulosheittoapua.
no siksihän koulupudokaspersukakarat ovatkin apukouluissa.
Eli heitä ei todellisuudessa ole yhtään, kun ei ole apukoulujakaan.
Ei siitä öyhötä kuin vasemmistolaiset ja vihreät.
Opetusministeri Li Anderssonkin haluaisi SALATA tiedot!
Revi siitä!
Arvosanojen keskiarvo ei kerro mitään, jos koulun perustaso on heikkolahjaisten tasolla.
Ennen sentään pärjäsimme PISA-testissä, nykyään emme!
Kyllä sitä mielellään menisi sellaiseen kouluun jossa muut on älynlahjoiltaan viellä huonompia. Eli suosii suomalaisia jos joukossa paljon vähälahjaisempia.
Kouluissa jos positiivistä syrjintää niin että numerot tulee ihonvärin mukaan niin kyllä huonontaa tilannetta suomalaisten osalta.
Aikoinaan lapsena alisuoriuduin koulussa. Lahjani olisivat riittäneet parempaan. Yksi tekijä on tuskastuttavan hidas opetustahti. Silloin oli luokassa vieläpä vähemmän häiriötekijöitä kuin nykyään.
Onhan se selvää, että ei voi oppia, jos ei tajua sanaakaan opetuksesta tai ei osaa edes lukea! 😂
Viherkommarit ovat aivan sekaisin, kuten aina.
Koulukoneeseen myös viherkommunistien kannatus alueella niin päästään kiinni ongelman juurisyihin.
Ei niiden tarvitse osata lukea, täti täyttää tukihakemukset vielä 30v jälkeenkin.
Koulukoneessa on kaikki Suomen koulut.
Onneksi nuoret itse ovat tajunneet missä mennään. Perussuomalaiset ovat selvästi suosituin puolue nuorten keskuudessa.
Nuorista enemmistö alkaa oleen mamuja? Tuokin osoittaa ettei ne mamut kovin fiksuja ole jos niidenkin ääni menee persuille.
No ei ne vielä ole enemmistö, mutta lähivuosikymmeninä ovat kun lisääntyvät kuin kanit.
Kommareita ja vihreitäkö ne "fiksuina" äänestäisivät? 😂
Jäit kiinni!
Miksi ei-salassapidetävää tietoa ja sen analysointia pitäisi rajoittaa? Pelottaako mitä paljastuu? Minkä ei haluta paljastuvan?
Valtakunnan tasolla S2-oppilaita ei ole niin paljon, että he riittäisivät yksin selittämään oppimistuloksen laskun.
Suurin haitta maahanmuuttovastaisella öyhötyksellä tässäkin on, että kun ongelman laajutta ja todellista luonnetta ei ymmärretä, ja sitä halutaan käyttää vain keppihevosena maahanmuuttovastaisen ideologian levittämiseen, niin ongelmaa ei - ainakaan kokonaan - voida myöskään korjata. Tästä kärsivät ennen kaikkea kantasuomalaiset.
Ristiriitaista on se, että jos keskityttän vain S2-oppilaiseen, niin ennen kaikkea kantasuomalaiset pojat ja heidän ongelmansa koulunkäynnin suhteen sivuutetaan merkityksettöminä. Perussuomalaisten luulisi olevan huolissaan myös kantasuomalaisten ongelmien ratkomisesta. Nyt he käytännössä haluavat sivuuttaa ne kokonaan.
Kantasuomalaisten poikien ongelma jos on maahanmuuttajat niin... persuthan nimenomaan silloin ovat huolissaan kantasuomalaisten ongelmien ratkomisesta.
"Valtakunnan tasolla S2-oppilaita ei ole niin paljon, että he riittäisivät yksin selittämään oppimistuloksen laskun."
Mitä itse veikkaat syyksi?
Ihan tilastollisesti on selvää, että oppimistulosten lasku ei selity pelkällä S2-oppilailla. Määrä ei kerta kaikkiaan riitä ja kun kaiken lisäksi S2-oppilaatkin ovat epähomogeeninen joukko ja heistä löytyy myös keskiarvoa parempia oppilaita.
Jos pysytään tilastotieteessä, niin poikien ja tyttöjen ero koulumenestyksessä on merkittävä. Helsingissä (vai koko maassa) 2/3 lukioon päätyvistä oppilaista on tyttöjä. Koulu haaskaa poikien potentiaalia valtavia määriä.
Ilmeisesti opetuksen uudistukset, kuten valinnaisuuden ja "itseojautuvuuden" korostaminen on yksi joka keskimäärin toimii poikien suhteen selvästi huonommin kuin tyttöjen osalta. Biologisesti poikien "toinen uhmaikä" osuu keskimäärin juuri yläasteen alkuun ja jos silloin tippuu (tai tiputtautuu) kyydistä, niin valintamahdollisuudet jatkon suhteen kaventuvat valtavasti. Tähän voisi auttaa esimerkiksi se, että oppilaita jätettäisiin luokalle nykyistä helpommin. Tuollainen lisävuosi voisi olla nimen omaan monelle pojalle tarpeen. Toinen vaihtoehto olisi rohkeammin lykätä peruskoulun alkua, jos koulukypsyyttä ei ole, eli lapsia voisi "jättää luokalle" jo esikoulussa.
Nyt pitäisi ottaa rohkeasti tavoitteeksi, että lukio-opetukseen päässeistä vähintään 40% on kumpaakin sukupuolta ja tutkia mitä se tarkoittaisi esi- ala- ja yläasteen opetuksessa, että tähän päästäisiin.
PS. Vaikka tilastollisesti ero poikien ja tyttöjen menestyksen välillä on merkittävä, niin koulun korjaaminen "poikaysvällisemmäksi" voi auttaa monia tyttöjäkin, jotka tippuvat kyydistä samoista syistä kuin pojat.
Karu totuus vain on se, että mamuongelmat ja ongelmakoulut ovat samalla alueella. Niin Suomessa kuin vielä selvemmin Ruotsissa.
Aloituksessa on esimerkki, että korrelaatio ei ole mitenkään selvä.
S2-oppilaat ovat koulupudokkaiden suurin ryhmä
https://www.uusisuomi.fi/uutiset/tahan-tulokseen-on-syyta-herata-nyt-erot-repesivat-lasten-kirjoitustaidossa-s2-pojista-suurin-huoli/ae15b20c-fecb-48e5-95de-e96770773866
Opetushallituksen uusi pääjohtaja on vassari.
Siis sehän riippuu siitä ovatko S2 oppilaat suomenruotsalaisia vai uusia maahanmuuttajia. Niin kauan kuin tosiasioita väistellåän ja kierrellään ei toivoa ratkaisuista myöskään ole.
Taitaa riippua siittä onko ne muslimeja.
Virallisesti S2-oppilaita ovat ne jotka eivät opiskele suomea EIKÄ ruotsia ensimmäisenä kielenä.
Voitas vaikka koulut lopettaa. Eiköhän lapset ilman koulujakin nykyisin oppisi. Jäänne niiltä ajoilta kun kylään tuli kaukaa opettaja. Mistään muusta ei tenavat tietoa saaneet.
No nykyisin netti päihittää kevyesti opettajat. Eikä hyödytä päähän päntätä asioita jos ne netistä voi katsoa.
Ai suomi kakoskielenä, eli maahan muutajia ja niiden lapsia. Ne jenkiytyy helposti
Arvosteluperusteet taitavat olla eri kouluissa erilaiset. Mamukoulussa saa jo arvosanan 8, jos tulee tunneille.
Riippuu varmaan ihonväristä. Eli positiivistä syrjintää on taatusti.
Yksityiskouluja on perustettava vauhdilla lisää. Häiriköistä päästään näin eroon. Etäopetustakin voidaan kehittää. Kaksi päivää kolussa kolme etänä esim
Yksityiskoulut eivät ratkaise mitään. Koulutus periytyy yhä voimakkaammin ja se, että yritetään varmistaa, että ne joilla menee muutenkin hyvin, menisi vielä paremmin ei auta.
Suomi on pieni maa ja täällä syntyy vähän lapsia ja siksi olisi tärkeä varmistaa että lasten kaikki potentiaali tuolee mahdollisimman hyvin yhteiskunnan ja työelämän käyttöön lapsen sukupuolesta, ihonväristä, vanhempien varallisuudesta tai vanhempien äidinkielestä riippumatta.
Kiva, että on unelmia, mutta ei ne koskaan toteudu.
Hyysääminen ja ilmainen elatus eivät kannusta ketään edes yrittämään ja tätä ilosanomaa julistetaan mamulapsille jo alakoulusta alkaen.
Osa lapsista vaatisi niinpaljon resursseja niiden potentiaalin esiinsaamiseksi ettei kannata. Halvempaa tuoda ulkomailta.
"JÄRVENPÄÄ on noussut Uudenmaan sisällä kyseenalaiselle kärkisijalle. Jos tänä vuonna mieli kotikaupungin lukion yleislinjalle, piti keskiarvon hipoa yhdeksää."
Luulisi että koululaisten taso on vaan parantunut vuosi vuodelta. Nykyisin jo niin paljon oppilaita jotka ysin saa ettei 8 pääse kuin siivoojaksi.
80-luvulla tavalliseen lukioon keskiarvon piti olla 8,5 Helsingissä.
"PÄÄKAUPUNKISEUDULLA esimerkiksi Kulosaaren lukiossa keskiarvorajaksi muodostui tänä vuonna 9,69."
Kouluissa siis onkin kaikki hyvin. Ok
Onko sinulla lukivamma? Kukaan ei väittänyt että siellä on KAIKKI hyvin. Koulukone todisti päinvastaista mitä persut väittivät sen todistavan. S2 oppilaiden määrällä ei ole merkittävää vaikutusta koulun oppilaiden keskimääräiseen oppimiseen.
Muslimin on koulussa pakko suodattaa pois ajatuksistaan muslimien tapojen ja tekojen vastaiset opetukset!Islam on muuttumaton!
Mitä on öyhötys???? Ei löydy suomalaisesta sanakirjasta!!
Taidat olla koulupudokas.
Öyhö
(nettislangia, halventava) sama kuin öyhöttäjä; liberaalin vasemmistolaisen maailmankuvan vastustaja
öyhöttäjä
henkilö, joka öyhöttää
(nettislangia, halventava) vastapuolen kielenkäytössä maahanmuuton tai monikulttuurisuuden kiihkeä vastustaja; suvakkien maailmankuvan kiihkeä vastustaja; kiihkeästi reagoiva konservatiivinen kommentoija tms. yms.
Se kone ei ota huomioon läheskään kaikkia tekijöitä, jotka koulutulokseen vaikuttavat.
Tuolla periaatteella ei voi verrata kouluja keskenään.
Noin Varmana on kouluja joissa on kuri ja järjestys. Riippumatta oppilaiden ihonväristä. Sitten niitä kouluja/tunteja joissa ei mitään kuria eikä järjestystä.
Tarkkana pitäisi olla opettaja valinnoissa jos tiedetään että oppilas aines rauhatonta.
Mikään kone ei ota. Ei niitä tietoja ole edes saatavilla mitkä varmaankin vaikuttavat. Kuten vaikka se että onko oppilaat saaneet ruumillista kuritusta kotona yms.
Totta on että kouluja ei voi verrata eikä pidä verrata koneen perusteella. Mutta yhden asian kone todistaa aukottomasti ja se on se, että S2 oppilaiden määrällä ei ole merkitystä keskimääräisiin oppimistuloksiin.
Kiinnostavampaa olisi tietää oppimistulosten jakauma eli kuinka paljon koulussa on 5 päättökeskiarvon saajia, kutosen, seiskan jne.
Turhaa tietoa mikäli kerättyä tietoa ei jollakin tavalla pyritä hyödyntämään. Miten tuotakin mihinkään hyödyntää paljonko on 5 päättökeskiarvon saajia, kutosen, seiskan jne.
Varmaan isompi ongelma olisi jos kaikki oppilaat olisi 10 oppilaita ja tavallisiin paskaammatteihin ei siis valmistuisi ollenkaan väkeä. Menisivät oppilaat ennemmin ulkomaille jatko-opintoihin ennenkuin tyytysivät sairaanhoitajiksi sähkömiehiksi tai sitten ihan siivoojiksi ja kaupan kassoiksi.
Laadukkaita oppilaita tuskin tarvitaan kuin 5% lopun osaamisella tuskin niin isoa merkitystä on.
Jos koulussa on paljon 5-6 oppilaita, niin ei omaa lasta kannata sinne laittaa.
Sillä nuo oppilaat vievät opettajan aikaa tyhmyytensä, laiskuutensa tai käytöksensä vuoksi muilta oppilailta ja jos omallakin lapsella on oppimisvaikeuksia tarkoittaa että tuo sitä että koulussa ei ole varmasti ole riittävästi erityisopetusta tarjolla.
Tuo olisi paljon hyödyllisempi tieto koulushoppailun kannalta kuin S2 oppilaiden määrä. S2 oppilaat kun voivat olla esim. aasialaisia jotka suhtautuvat koulutukseen päinvastoin kuin persut.
Vihervassut tuhosivat koulunkin. Sitten tuhoavat talouden ennallistamisella ja haittamaahanmuutolla. Jo nyt haittamaahanmuutto maksaa lähes viisi miljardia euroa vuodessa.
Toisen menot on aina toisen tuloja. Nytkin jotkut tienaa 5 miljardia vuodessa haittamaahanmuutosta. Valtavasti tulis varmaan työttömiäkin lisää jos ei haittamaahanmuuttoa olisi. Suomella tuskin varaa luopua haittamaahanmuutosta..
Tai pitäisi olla ainakin pitkä siirtymä aika ennenkuin siittä pikku hiljaa luovuttas.
Kaikenlaiset monikulttuurikoordinaattorit joutuisivat työttömäksi tai ihan oikeisiin töihin jos haittamaahanmuuttoa ei olisi.
Muistakseeni oli Soinin porukka joka leikkaisi koulutuksesta ja otti 50 000 isis-taistelijaa maahan. Marin on laittanut lisää rahaa koulutukseen ja tehnyt toisesta asteesta maksuttoman. Ovat ottaneet hekin pakolaisia 40 000 mutta ne ovat olleet valkoihoisia ukrainalaisia.
Ennallistaminen tarkoittaa sitä että jatkossa Sipilät eivät voi ajaa kaivoksensa myrkkyjätteitä luontoon ja jättää niitä sinne vaan pitää siivota jälkensä.
Koulutuksesta pitääkin leikata jos meillä rupeaa tuhansia työttömiä tohtorismiehiä olemaan kortistot pullollaan. Vielläkin olisi reilusti leikkuuvaraa. Yritykset ottaa mielluummin ulkomailta osaajia. Turhaan koulutetaan työttömiä. Ne on jo unohtanut oppimansa jos nyt joskus sattuisivatkin työllistymään.
Luuletko, että koulutuksesta leikkaamalla talous paranee?
"Tieteentekijöiden liiton mukaan elokuussa työnhakijana oli 912 työtöntä tai lomautettua tohtoria. Kasvua tässä on viime vuoden elokuuhun peräti 30 prosenttia."
https://www.is.fi/taloussanomat/art-2000001851721.html
2015 oli syytä leikata.
Jos kaikki koulutetaan niin koulutus ei juurikaan paranna työnsaanti mahdollisuuksia. Jos jätetään iso osa kouluttamatta niin kyllä koulutus parantaa reilusti työnsaanti mahdollisuuksia.
Taloutta ei mitkään poppakonstit paranna. kun kokeillaan eri asioita vaikkapa sade tanssia niin aikaa kuluu ja talous saattaa alkaa vetämään. Kiitosta saa aina senhetkinen hallitus joka keksi tuon "sadetanssin".
Oletat, että se miten koulutettua väkeä Suomessa on ei vaikuta mitenkään siihen, millaisia työpaikkoja Suomeen syntyy.
Tavat, joilla hallitus voi vaikuttaa työllisyyteen ovat juuri koulutus, infrastruktuurin ylläpito, "vakaa toimintaympäristö" eli poukkoilematon lainsäädäntö jne ja näille kaikkille on yhteistä se, että ne vaikuttavat pitkäjänteisesti. Esimerkiksi huono tai hyvä koulutuspolitiikka ei vaikuta juurikaan sen hallituksen aikana joka siitä päättää, vaan vasta seuraavien hallitusten aikana.
Nyt aloittaja pani pahan persuille! Ei persut ymmärrä prosentteja!
Eikä persut halua kuulla tai nähdä totuutta, persu haluaa luulla ja valehdella.
Ihan vaan kaverin puolesta kyselen, että miltä se tuntuu olla noin tyhmä?
Tuskin tuo mielipiteen kirjoittaja ymmärtää tuota kysymystä, joten emme varmaankaan saa sitten vastaustakaan tuohon kysymykseen.
Persujen mielestä meillä tarvitaan SS-kouluja?
Vitosen oppilaat ovat persuäänestäjien lapsia. He kun eivät tunnetusti arvosta koulutusta. Jos kodissa ei arvosteta koulutusta niin ei ne lapsetkaan arvosta eikä sitten tee mitään oppimisensa eteen.
Persut ovat Suomen suurin puolue työtä tekevien joukossa, joten tuo mielipiteen kirjoittaja, elämäntapatyötön, vähättelee heitä jotka maksavat tuonkin mielipiteen kirjoittaja asumisen ja elämisen.
Kokoomus on törkeä,kun Petteri käy ylistämässä
nuorten tulevaisuutta kouluissa ja samanaikaisesti hän on äänestänyt transulain
puolesta,joka tuhoaa monen lapsen tulevaisuuden.Älkää äänestäkö kokoomusta on
moraaliton puolue,kun puheenjohtajana Petteri.
Suomea osaavat toisen ja kolmannen polven matut, jotka eivät kuulu se-ryhmään pilaavat loputkin koulut.
"Persut öyhöttää.."
Onko apulaispormestari Natsima Rasistmyar ja Li andersson persuja?
S2-oppilaita on vähiten ruotsinkielisissä kouluissa.
Jokainen persu joka ei tykkää S2-oppilailla rikastetuista kouluista valitkoon ruotsinkielisen koulun.
Ei tällaista ketjua saa olla ! Terv. Ohisalo ja Andersson ? Puolueemme menettää äänestäjiä .
ööyyyhh