JEESUS LÄHETTI opetuslapsensa maailmaan tekemään kaikista kansoista opetuslapsiaan kastamalla ja opettamalla heitä. Valitettavasti Suomen evankelis-luterilainen kirkko ei enää uskalla opettaa. Tässä piilee kirkon nykyisen kriisin ydin.
Kirkko haluaa olla myötätuntoinen ja ymmärtävä rinnalla kulkija. Se osaa kyllä omasta mielestään toimia yhdenvertaisuuden puolesta, edistää vähemmistöjen oikeuksia, vaikuttaa yhteiskunnallisesti ja tavoitella oikeudenmukaisuutta, mutta opettaa se ei osaa.
TAMPEREELLA TOUKOKUUSSA järjestetyt Kirkon juhlat kuvastavat hyvin tätä ongelmaa. Ohjelmassa oli paljon kaikenlaista hienoa, mutta opettaa siellä ei haluttu. Opetuksellista sisältöä oli vähän, ja silloin kun sitä oli, se oli sivuroolissa tai pääsymaksun takana. Tapahtumasta jäi ulkopuoliselle kuva, että halutaan lähinnä esitellä kristillistä kulttuuria.
Ylipäätään julkisuudessa kirkko harvoin esiintyy oma opetus edellä. Kun julkisuuteen päästään, puhutaan hyvän tekemisestä tai rakennetaan kiiltävää brändimielikuvaa kirkosta. On oireellista, jos julkisuuteen mennään joku muu kulma edellä kuin kristinuskon keskeisin opetus. Se kertoo, että sitä hävetään tai sitä ei nähdä tehokkaaksi. Silloin ajatellaan, että joku muu viesti houkuttelee ihmisiä enemmän. Tällainen epäluottamus omalle opetukselle ei voi johtaa hyvään lopputulokseen.
Paras esimerkki opetuksen puutteesta on nykyinen avioliittokeskustelu. Yhtäkkiä kirkko vain lopetti opettamasta omaa käsitystään avioliitosta. Sen sijaan omaksuttiin seksuaalivallankumouksen ajama radikaali avioliittoinstituution purkaminen, ja siitä yritetään nyt tehdä kirkon virallista opetusta. Miten tällaisella strategialla voidaan saada oma viesti läpi missään kysymyksessä tai opettaa mitään asiaa?
Puolestaan silloin kun kantaa otetaan ja jotain opetetaan, se tehdään sellaisessa asiassa, joka muutenkin on jo keskiarvoihmisen ajatusten mukaista. Riskejä ei oteta.
Jälkiteollisessa informaatioympäristössä opetukselliset tavoitteet on asetettava paljon korkeammalle.
AIKAMME VAATII vahvaa kristillistä opetusta. Rippikoulu ei useinkaan enää riitä. Se on hyvä pohja, mutta kristillisen koulutuksen tulisi jatkua läpi elämän aikuisikään asti. Ihmiset ovat keskimäärin yhä koulutetumpia, jolloin rippikoulu on monelle auttamatta liian vähän.
Pelkkä rippikoulu saattoi toimia hyvin maatalousvaltaisessa yhteiskunnassa, mutta asiantuntijoiden ja tietotyöläisten kansoittamassa jälkiteollisessa informaatioympäristössä opetukselliset tavoitteet on asetettava paljon korkeammalle. Varsinkin kun meillä on uskonnonopetuksen heikentymisen myötä kasvamassa sukupolvi, joka on aiempiin sukupolviin verrattuna varsin tietämätön edes kristinuskon perusasioista.
Kristinusko on alusta alkaen ollut ytimeltään sanomaa, siis opetuksellinen asia. Se on pohjimmiltaan julistusta ylösnousseesta Kristuksesta ja hänen herruudestaan. Tätä sanomaa apostolit lähtivät viemään ja opettamaan. Ilman opetusnäkyä kirkko ei voi tehdä lähetystyötä eikä kasvattaa uusia sukupolvia kristityiksi.
Kirkko, joka ei uskalla opettaa, lopettaa.
Kirkko haluaa olla myötätuntoinen ja ymmärtävä rinnalla kulkija. Se osaa kyllä omasta mielestään toimia yhdenvertaisuuden puolesta, edistää vähemmistöjen oikeuksia, vaikuttaa yhteiskunnallisesti ja tavoitella oikeudenmukaisuutta, mutta opettaa se ei osaa.
TAMPEREELLA TOUKOKUUSSA järjestetyt Kirkon juhlat kuvastavat hyvin tätä ongelmaa. Ohjelmassa oli paljon kaikenlaista hienoa, mutta opettaa siellä ei haluttu. Opetuksellista sisältöä oli vähän, ja silloin kun sitä oli, se oli sivuroolissa tai pääsymaksun takana. Tapahtumasta jäi ulkopuoliselle kuva, että halutaan lähinnä esitellä kristillistä kulttuuria.
Ylipäätään julkisuudessa kirkko harvoin esiintyy oma opetus edellä. Kun julkisuuteen päästään, puhutaan hyvän tekemisestä tai rakennetaan kiiltävää brändimielikuvaa kirkosta. On oireellista, jos julkisuuteen mennään joku muu kulma edellä kuin kristinuskon keskeisin opetus. Se kertoo, että sitä hävetään tai sitä ei nähdä tehokkaaksi. Silloin ajatellaan, että joku muu viesti houkuttelee ihmisiä enemmän. Tällainen epäluottamus omalle opetukselle ei voi johtaa hyvään lopputulokseen.
Paras esimerkki opetuksen puutteesta on nykyinen avioliittokeskustelu. Yhtäkkiä kirkko vain lopetti opettamasta omaa käsitystään avioliitosta. Sen sijaan omaksuttiin seksuaalivallankumouksen ajama radikaali avioliittoinstituution purkaminen, ja siitä yritetään nyt tehdä kirkon virallista opetusta. Miten tällaisella strategialla voidaan saada oma viesti läpi missään kysymyksessä tai opettaa mitään asiaa?
Puolestaan silloin kun kantaa otetaan ja jotain opetetaan, se tehdään sellaisessa asiassa, joka muutenkin on jo keskiarvoihmisen ajatusten mukaista. Riskejä ei oteta.
Jälkiteollisessa informaatioympäristössä opetukselliset tavoitteet on asetettava paljon korkeammalle.
AIKAMME VAATII vahvaa kristillistä opetusta. Rippikoulu ei useinkaan enää riitä. Se on hyvä pohja, mutta kristillisen koulutuksen tulisi jatkua läpi elämän aikuisikään asti. Ihmiset ovat keskimäärin yhä koulutetumpia, jolloin rippikoulu on monelle auttamatta liian vähän.
Pelkkä rippikoulu saattoi toimia hyvin maatalousvaltaisessa yhteiskunnassa, mutta asiantuntijoiden ja tietotyöläisten kansoittamassa jälkiteollisessa informaatioympäristössä opetukselliset tavoitteet on asetettava paljon korkeammalle. Varsinkin kun meillä on uskonnonopetuksen heikentymisen myötä kasvamassa sukupolvi, joka on aiempiin sukupolviin verrattuna varsin tietämätön edes kristinuskon perusasioista.
Kristinusko on alusta alkaen ollut ytimeltään sanomaa, siis opetuksellinen asia. Se on pohjimmiltaan julistusta ylösnousseesta Kristuksesta ja hänen herruudestaan. Tätä sanomaa apostolit lähtivät viemään ja opettamaan. Ilman opetusnäkyä kirkko ei voi tehdä lähetystyötä eikä kasvattaa uusia sukupolvia kristityiksi.
Kirkko, joka ei uskalla opettaa, lopettaa.
Vastaukset 15
Vanhimmat
Juuri noin on evlut kirkko taantunut.
Se ei enää edes ole kirkko.
Evlut ”kirkko” ei enää ole kirkko.
Ei ole opettanut energiaa kymmeniin vuosiin.
Katekismuskin on hellä pannassa 😺
Mitä virkaa enää evlut kirkolla on?
Ei mitään.
kristilliset kirkot ei käännytä , >"käännynnäisiä"<
kristilliset kirkot julistaa , evankeliumia .
Kommetissasi ei ole järkeä ei lookisuutta eikä mitään Hengen viisautta.
Toinen JEESUS LÄHETTI opetuslapsensa maailmaan
Jeesusta voidaan opiskella opettaa mutta hänen seuraamisensa ehtona on uudestisyntymä Pyhästä Hengestä.
Yhtään luonnollista ihmistä ei ole syntynyt vaikka kuinka paljon opiskellaan ja keskustellaan uuden ihmisen saamisesta.
Tarvitaan enemmän.
Uskonnolliset "kapinaliikkeet" ovat saaneet rähjäämisellään ja Kirkkoa solvaamalla maallistumisen hyökyaallon vauhtiin jolloin uskoon liittyviä asioita ei enää koeta omakohtaisesti mahdolliiksi ja on siis aivan sama mitä tekee tai on tekemättä niin aina löytyy Uudestisyntynyt Jeesuksen seuraaja joka todistaa sanoillaan ihmisen kadotuksen perilliseksi.
Senkö takia apostolitkin liki kaikki tapettiin !
Kivasti muistelit aiheesta.
Jeesuskin tapettiin.
Kyllä. Totuutta ei siedetä.
Kyllä ne opettaa SETAN pervouksia