Ominkieliset ei vaan pärjää..

Maahanmuuttajien kotoutumista edistää omakielikiset uutiset - tästä se alkaa kuka TAAS nauraa ??

Sama juttu kotikutoisilla vähemmistöillä, manneloilla ja persuilla.

kun ihminen menee ensimmäiselle luokalle niin kolmannella luokalla pitää jo osata lukea ja kirjoittaa 🤔 jos ei osaa niin kuuluu apukouluun

Sitten miten nämä apukoululaiset tuovat suomelle verovaroja ulkomaan kaupasta ?

Suomessa on ryhdyttävä väärentämään Pisa-tuloksia, niin Ruotsissakin tehdään. Ellei vääristely johda tuloksiin, Pisa-tutkimus on osoitettava akuankka-tasoiseksi puoskaroinniksi.

Virossa ei tarvitse väärentää, siellä kouluissa vallitsee kuri ja järjestys.

Maahanmuuttajien kotoutumista edistää omakielikiset

Vai sosioekonomiat sun muut?

Mitens olisi se uskonto?

Kumma kun muiden kanssa ei ole pahemmin ongelmia, niiden, jotka eivät ole islamin uskoisia.

Taas puhutaan shaissea ja yritetään hämärtää totuutta, ei yllätä, nämä tutkijatkin saavat painua jonnekin...

Matut luulee että google kääntäjä auttaa eikä kieltä tarvitse siis osatakaan.

Ei olla Ruotsin tiellä tässäkään asiassa, ei olla!

espoon ekaluokkalaisista 40 % on maahanmuuttajien lapsia

ruotsin maahanmuuttaja alueilla n 20 000 oppilasta päättää koulun ilman loppututkintoa- n 20 000 vuodessa
joillain alueilla puolet lopettaa koulut kesken

ruotsi on edellä kansainvälistymisessä

ruotsissa on nyt n 800 000 luku ja kirjoitustaidotonta

Olisi ollut mielenkiintoista tietää mistä maasta tulleet maahanmuuttajat pärjää mitenkin koska on varmasti erilaisia.

Esim Eroopan maista tulleet ovat varmasti siinä hyvin pärjäävien joukossa ja jopa parhaitakin.

Lähi-idästä, Afganista, Somaliasta mm löytyy varmasti ne joista tulleilla voi olla luku- ja kirjoitustaidotttomuuttta.

Eihän kukaan ole väittänytkään, kuten Andersson " riemastu" että olisi lasten vika. Eikä lasten vanhempienkaan.

Kyse on siitä, ettei ole ollut kykyä eikä tietoa miten opettaa niin suurta tulijoiden joukkoa joiden taustat ovat erilaiset.

Eli tukiopetus. Selvitys erilaisten osaamisten ryhmiin, ns apuluokat ja enemmän ihan yksilöllistä opetusta.

Tottakai oman ädinkielen opetusta myös- vapaaehtoisena valinnaisena ja vähän- enemmän siirtää kotien tehtäväksi runsaila kotitehtävillä joita vanhempiensa kanssa ratkoa.

Ehkä näin saatais kaikki kyytiin..

Mafiamenoa parturissa..

Anonyymi-ap
2024-10-02 17:24:48
Ilmoita
https://pt-media.org/2024/09/30/uussuomalaisia-vangittiin-ns-vallilan-parturipuukotuksesta/ tukanleikkaajat..

Osaako Moktar.Gubta lukea, entä kirjoittaa?

Ei.

Mutta töitä kyllä riittää eräillä, eli työllistävä vaikutus joillakin asioilla.
https://x.com/OttoMeri/status/1841440312457044100?ref_src=twsrc^google|twcamp^serp|twgr^tweet

https://www.iltalehti.fi/politiikka/a/cc056d65-d69b-49ff-959d-9ba61611a0fe saa nauraa..yhdessä tai erikseen..

Kaikille kehitysmaamuslimeille pitää järjestää omankieliset uutiset, muuten rasismi…

Ja tuo on rasististen vanhempien vika. Uusimmissa tutkimuksissa on avaittu että alkoisten koulushoppailussa on ongelman alkusyy. Oppilaat täytyy jakaa kouluihin tasaisesti. Koulupiiri osoittaa lapselle koulupaikan ja sieltä ei voi karata. Mennään siis siihen kouluun johon on määrätty ja jos oppilas ei ilmesty sinne aloittaa sosiaalihuolto tukitoimenpiteet joilla varmistetaan lapsen osallistuminen perusopetukseen, viimekädessä vaikka huostaanotolla. Muuten ei tuollainen rasismi lopu. Tässä hyvä tutkimus asiasta.
https://yle.fi/a/74-20115327?utm_source=social-media-share&utm_medium=social&utm_campaign=ylefiapp