Helsinkiläinen alakoulunopettaja on huolissaan maahanmuuttajataustaisten oppilaiden suomen kielen taidosta ja sen vaikutuksista koko koulutusjärjestelmään. Hänen mukaansa oppilaiden tasoerot ovat kasvaneet niin suuriksi, että luokista puuttuu lähes kokonaan keskitasoinen ryhmä. Jäljellä ovat vain hyvin osaavat ja ne, joilla on merkittäviä oppimishaasteita.
Hän kertoo, että oppilaita ei käytännössä jätetä luokalle, vaan heitä siirretään eteenpäin niin sanotuilla armovitosilla. Tämä laskee vaatimustasoa ja heijastuu myöhemmin yläkouluun, ammatillisiin opintoihin ja lopulta työelämään.
Pitäisi vaatia, että kotioloissakin harjoitellaan suomen kieltä, sanoo opettaja.
Hän kertoo, että oppilaita ei käytännössä jätetä luokalle, vaan heitä siirretään eteenpäin niin sanotuilla armovitosilla. Tämä laskee vaatimustasoa ja heijastuu myöhemmin yläkouluun, ammatillisiin opintoihin ja lopulta työelämään.
Pitäisi vaatia, että kotioloissakin harjoitellaan suomen kieltä, sanoo opettaja.
Vastaukset
Vanhimmat
Ei vielä vastauksia
Aloittaja odottaa vastauksia. Kerro oma näkemyksesi ensimmäisenä.