Kuinka joku voi edes verrata kotiopetusta (Isä tai Äiti) ja suomalaista koulussa saatavaa opettusta keskenään.
Luokanopettaja
• Koulutus: Kasvatustieteen kandidaatti (KK, 180 op) ja kasvatustieteen maisteri (KM, 120 op).
• Kesto: Noin 5 vuotta päätoimista opiskelua.
• Sisältö: Koulutus sisältää pääaineena kasvatustiedettä sekä peruskoulun opetettavia aineita ja aihekokonaisuuksia tukevia monialaisia opintoja (vähintään 60 op).
Aineenopettaja (yläkoulu ja lukio)
• Koulutus: Ylempi korkeakoulututkinto (maisteri) omasta opetettavasta aineesta + opettajan pedagogiset opinnot (60 op).
• Toteutus: Pedagogiset opinnot voi hakea suoritettavaksi jo maisterivaiheessa tai vasta valmiin maisteritutkinnon jälkeen erillisinä opintoina.
• Kelpoisuus: Vaatii yleensä vähintään 60 opintopisteen opinnot opetettavassa aineessa (esim. historia, matikka, biologia).
Kuinka moni vanhempi osaa siirtää noiden edellämainittujen opettajien osaamisen lapsen päähän niin, että hänestä tulisi esim, lukiokelpoinen? Kokeita ei kotiopetuksessa ole joilla voisi edes teoriassa todistaa, että vaadittava peruskoulun oppimäärä on mennyt jakeluun.
Kyllä pitää vanhemilla olla todella suuret luulot itsestään, että voivat väittää, että heidän kotiopetus olisi laadukasta.
Luokanopettaja
• Koulutus: Kasvatustieteen kandidaatti (KK, 180 op) ja kasvatustieteen maisteri (KM, 120 op).
• Kesto: Noin 5 vuotta päätoimista opiskelua.
• Sisältö: Koulutus sisältää pääaineena kasvatustiedettä sekä peruskoulun opetettavia aineita ja aihekokonaisuuksia tukevia monialaisia opintoja (vähintään 60 op).
Aineenopettaja (yläkoulu ja lukio)
• Koulutus: Ylempi korkeakoulututkinto (maisteri) omasta opetettavasta aineesta + opettajan pedagogiset opinnot (60 op).
• Toteutus: Pedagogiset opinnot voi hakea suoritettavaksi jo maisterivaiheessa tai vasta valmiin maisteritutkinnon jälkeen erillisinä opintoina.
• Kelpoisuus: Vaatii yleensä vähintään 60 opintopisteen opinnot opetettavassa aineessa (esim. historia, matikka, biologia).
Kuinka moni vanhempi osaa siirtää noiden edellämainittujen opettajien osaamisen lapsen päähän niin, että hänestä tulisi esim, lukiokelpoinen? Kokeita ei kotiopetuksessa ole joilla voisi edes teoriassa todistaa, että vaadittava peruskoulun oppimäärä on mennyt jakeluun.
Kyllä pitää vanhemilla olla todella suuret luulot itsestään, että voivat väittää, että heidän kotiopetus olisi laadukasta.
Vastaukset 17
Vanhimmat
Miten vaan lapsista saataisi mahdollisimman huonosti suomeen sopeutuvia. Kotiopetuksella se onnistuu.
Tosi moni vanhempi kykenee antamaan erinomaisesti kouluissa saatavan opetuksen tasoista opetusta.
Nykyisissä kouluissa on paljon ongelmia, joihin opettajien kyvyt eivät riitä alkuunkaan.
Jatkuvasti kuuluu valitus liian suurista luokkien koosta, vähistä opettajien resursseista (opettaja pulasta), luokkien oppilasjoukon epätasaisesta jakautumisesta, hyvien oppilaiden turhautumisesta, liian vähäisestä opetusajasta, jonka syö heikkolahjaiset tai kieltä lähes osaamattomat jne.
Nykyisten opintisuunnitelmien saavutus on ollut tasapäistää kaikki yhtä surkeaksi, lahjakkaiden hukkaaminen massaan pisatulosten romahdus ja pahinta on oppilaita ja yhteiskuntaa kohtaan päästää hyväksytysti osaamattomat oppilaat eri tasoilta läpi. Mielestäni silloin on kyse virallisten asiakirjojen väärentämisestä, josta pitäisi olla rikosseuraamuksia.
Mihin tuo väitteesi nojautuu?
Lapsella on oikeus opiskella kotona jos niin tahtoo.
30 villiä kakaraa avoluokassa, mikä tahansa voittaa tuon. Vähän niinkuin 50-luvulla kun lukihäiriöinen oli vikassa rivissä ja kaksi eri-ikäistä luokkaa yhdistetty.
Bingo
Vaikka olisi mikä opettaja ei onnistu.
No ei kai, kun tavoite on tehdä vapaasta ihmisestä työntekijä = orja
Kyllä kotona voi oppia ihan hyvättaidot aina yläasteelle saakka.
Paljonhan se mitä oppii on kiinni sekä oppijasta, että opettajasta.
Kyllä kotona voidaan peruskoulun asiat opettaa sitä varten on ne oppikirjat ja internet. Vaikka lapsi ei kykenisi niin normaalijärkinen aikuinen kykenee ja sen jälkeen opettamaan sen lapselleen.
Fiksu vanhempi toki ottaa useamman oppikirjan aineesta sekä lukiotason oppikirjat.
Vieraat kielet voivat tuottaa vaikeuksia jos vanhempi ei osaa niitä itse.
Kuten ruotsin kieli (englantiahan osaa 99% työikäisistä)
Kyllä. Katsoin mielenkiintoisen dokkarin Ahvenmaalta, jossa puhuttiin kotiopetuksesta. Yle Areena. Suosittelen.
Kävi sitten tenttimässä Maarianhaminassa asiansa. Ei mitään ongelmia.
Opiskelutoverini LSEssä olivat lähes KAIKKI koti- tai yksityiskoulutus-kotiopetettuja; pienosa oli sotilaallisisista sisäoppilaitoksista. Olin outo harvinaisuus julkisinstitutionaalis-indoktrinaatio -aivopestynä.
Ja. Kermatuista pikkareistasi veto, että olemme KAIKKI sinua terävämpiä. Heikointa myöden.
Mukavempaa päivänjatkoa, kaikwsta huolimatta
<3
Minun mielipiteet: 1 Kotiopetuksesta pitää tulla Suomessa primääri ja luokka opetuksessta sekundääri. 2 Vaihettainen luopuminen kouluvellvollisuudesta.
Suomi on maailman viimeisiä vapaudenlinnakkeita, joissa ei kaikkia lapsia pakoteta dokriniitivoitavaksi, sen tulisi säilyä Suomen vapauden majakkana.
https://toteemi.blogspot.com/2026/03/kotikoulu-tarkea-vapaus.html
Koulu on vankila
https://toteemi.blogspot.com/2026/04/alas-koulu.html
Että osaa sitten olla todella typeriä vastauksia. Onkohan noilla kirjoittelijoilla aivoja olenkaan?
Jos kotiopetus olisi yhtä laadukasta kuin koulussa saatava opetus niin se tarkoittaisi sitä, että opettajien korkeakouluopinnoilla voisi pyyhkiä hanuria.
Olisiko aika tarkastella opettajien koulutusvaatimuksia. Jokainen koulunsa käynyt muistaa opettajista esimerkit loistavista ja huonoista opettajista. Korkeakoulujen antama pätevyys on kieltämättä liian laaja, jos vertaa opettajien kykyä opettaa oppimansa.