Opiskelen opettajaksi ja
haluaisin kuulla vanhemmilta ja miksei kaikilta muiltakin, mikä mielestäsi on koulun uskonnon opetuksessa tärkeintä?
Mitä hyötyä siitä on?
Millaista uskonnon opetuksen tulisi mielestäsi koulussa olla?
Mikä asema uskonnon opetuksella on muiden oppiaineiden joukossa?
KIITOS VASTAAJILLE!
mikä on tärkeintä?
opettajaksi opiskeleva
15
1269
Vastaukset
- Joku jeppe vaan
jep jep pääsin about 2 vuotta si peruskoulusta mutta tässä muutama.
A) Älä ikinä esitä uskon asioita totuutena muuten sua pidetään höyrähtäneenä
B) älä kehu mitään erityistä uskontoa kerroa vaan faktat
C) Älä myöskään dissaa mitään uskontoa ellei sinulla ole näyttöä - veecat
Uskonnon opetuksen ei tulis olla mitää "pakkokäännyttämistä", mitä se tuntuu koulussa vieläkin olevan. Sen sijaan uskonnon opetuksen tulis olla yleissivistävää opetusta eli käyvään vain läpi eri uskontojen pääpiirteet ja eroavuudet. Tähän opetukseen voivat kaikki osallistua omasta uskonnosta riippumatta. Jos lapsen vanhemmat kuuluvat johonkin tiettyyn uskontoon ja haluavat lapsen saavan kyseisen uskonnon opetusta sen pitäisi tulla jostain muualta kuin koulusta esim. oman seurakunnan kerhoista ja tapahtumista, vanhemmilta etc... Koulun uskontotunnilta pitäisi vain saada ajattelemisen aihetta ja eri vaihtoehtoja, joista lapsi vois itse päättää mihin uskoa jos haluaa uskoa. Uskonnon opetuksen tulis myös alkaa vasta yläasteella, koska silloin oppilaat ovat tarpeeksi kypsiä pohtimaan näitä asioita itse omalla järjellään. Että näin...
- Mirka .........*
Emme tarvitse uskonnon opetusta kouluissa.
Kannatan 21v ikärajaa uskonnoille.- nocaps
Saisiko perusteluja miksi emme tarvitse uskonnonopetusta kouluissa? Onko se haitallista, vai mikä on syynä?
- Mirka ..............*
nocaps kirjoitti:
Saisiko perusteluja miksi emme tarvitse uskonnonopetusta kouluissa? Onko se haitallista, vai mikä on syynä?
Pystytkö perustelemaan, että miksi olemattoman harhan/sadun opetus olisi jotenki tarpeellista kouluissamme?
Tälläisten satujen tuputtaminen lapsille totena on törkeää lasten hyväksikäyttöä. - Uomo
Mirka ..............* kirjoitti:
Pystytkö perustelemaan, että miksi olemattoman harhan/sadun opetus olisi jotenki tarpeellista kouluissamme?
Tälläisten satujen tuputtaminen lapsille totena on törkeää lasten hyväksikäyttöä.Pystytkö perustelemaan, miksi kristinusko on olematonta harhaa ja satua? 21 vuoden ikäraja äidinkielelle, matematiikalle, vieraille kielille, fysiikalle, kemialle, historialle, maantiedolle, käsityölle ja liikunnalle!
- nocaps
Omaa vahvat mielipiteet, mutta kuuntele myös oppilaiden mielipiteitä - vaadi kuitenkin perusteet.
- tero-tapio_timonen
>>mikä mielestäsi on koulun uskonnon opetuksessa tärkeintä?>Mitä hyötyä siitä on?>Millaista uskonnon opetuksen tulisi mielestäsi koulussa olla?>Mikä asema uskonnon opetuksella on muiden oppiaineiden joukossa?
- Mirka .........*
>>Se, että kerrotaan Kristuksen Jeesuksen sovistustyöstä Golgatalla (harmi vain, että ei opeteta sitä, mitä hän pyysi opetuslapsiensa pitämään).
- esimerkki siitä,
miksi uskontoa ei pitäisi opettaa koulussa: koulun tarkoitus on opettaa ihmiset etsimään ja käyttämään TIETOA. Sinä, hyvänä esimerkkinä kritiikittömästä ajattelusta, olet niellyt aika paljon tavaraa ihan purematta.
Yhteiskuntaopissa ja historiassa uskontoja voidaan käsitellä ilmiöinä - ja hyvä niin. - nocaps
Mirka .........* kirjoitti:
>>Se, että kerrotaan Kristuksen Jeesuksen sovistustyöstä Golgatalla (harmi vain, että ei opeteta sitä, mitä hän pyysi opetuslapsiensa pitämään).
Kysyppä melkein keneltä tahansa HISTORIAN tutkijalta, ja saat samankaltaisen vastauksen:
Jeesus Nasaretilainen henkilö oli olemassa n.2000 vuotta sitten, joten Jeesus ei ole fiktio-hahmo, kuten sanoit.
Siitä en tiedä oli hän Jumalan poika. - factura
nocaps kirjoitti:
Kysyppä melkein keneltä tahansa HISTORIAN tutkijalta, ja saat samankaltaisen vastauksen:
Jeesus Nasaretilainen henkilö oli olemassa n.2000 vuotta sitten, joten Jeesus ei ole fiktio-hahmo, kuten sanoit.
Siitä en tiedä oli hän Jumalan poika.Yhtään Uudessa testamentissa tai sen ulkopuolisissa evankeliumeissa tallennettua lauselmaa ei voida kiistattomasti todistaa Jeesuksen sanomaksi.
Luotettavina pidettäviä, Raamatusta riippumattomia viittauksia historialliseen Jeesukseen tunnetaan vain kaksi muutaman sanan mainintaa, nimittäin juutalaisen historioitsijan Josefuksen (n. 37-100) ja roomalaisen Tacituksen (n. 55-120) joiden epäillään olevan seurausta enemmän huhuista kuin mistään toteennäytettävästä faktasta. - Miettikää
factura kirjoitti:
Yhtään Uudessa testamentissa tai sen ulkopuolisissa evankeliumeissa tallennettua lauselmaa ei voida kiistattomasti todistaa Jeesuksen sanomaksi.
Luotettavina pidettäviä, Raamatusta riippumattomia viittauksia historialliseen Jeesukseen tunnetaan vain kaksi muutaman sanan mainintaa, nimittäin juutalaisen historioitsijan Josefuksen (n. 37-100) ja roomalaisen Tacituksen (n. 55-120) joiden epäillään olevan seurausta enemmän huhuista kuin mistään toteennäytettävästä faktasta.Jos et voi pitää uskonnollisia teoksia historiallisesti pätevinä, et voi pitää mitään historiallista tekstiä pätevänä -> Roomaa ei ehkä ollut tai ehkei Leonardo da Vinciäkään ollut...
Mikä teksti on yleensäkin luotettava? Jos sen kirjoittaa ihminen, niin eikö se sisällä aina virheen mahdollisuuden. Ja kun sitä kopioidaan, niin se vain kasvaa.
Ajatelkaa ennenkuin puhutte!
- -.-.----.
"Opiskelen opettajaksi ja
haluaisin kuulla vanhemmilta ja miksei kaikilta muiltakin, mikä mielestäsi on koulun uskonnon opetuksessa tärkeintä? " Uskonnon opetussuunnitelma taitaa varsinkin ala-asteella keskittyä lähinnä kristinuskoon, joten tärkeintä olisi luultavasti muistuttaa että kyseessä ei ole absoluuttiset totuudet. Kristinuskoa voisi ennemminkin korostaa Kalevala-tyyppisenä tarustona.
"Mitä hyötyä siitä on? "
Ei juuri mitään. Yleissivistävää tietoa ympärillä olevasta kulttuurista ja historiasta.
"Millaista uskonnon opetuksen tulisi mielestäsi koulussa olla? "
Oikeastaan sama vastaus kuin ensimmäisessä kohdassa.
"Mikä asema uskonnon opetuksella on muiden oppiaineiden joukossa?"
Jäänne entisajoilta. Oppilaat inhoavat sitä ja opettajat joutuvat opettamaan asioita, joihin eivät välttämättä itse usko. Toivon mukaan uskonto saataisiin pikkuhiljaa pois koululaitoksista.- uskonnoton opettaja
Kyllä uskonnon opetuksen saisi lopettaa. Ainakin nykyisessä muodossa. On käsittämätöntä, että elämme 2000-luvun Suomessa, ja edelleenkin lapsia erotellaan eri ryhmiin ensimmäiseltä luokalta alkaen heidän vanhempiensa katsomuksen perusteella!
Pidetään peukut pystyssä, että uskonnon opetus poistuu tuntijakouudistuksen myötä ainakin alaluokilta!!!
Lisää uskonnon opetukseen liittyviä ongelmia on lueteltu blogissa: http://uskomaton-blogi.blogspot.com/2009/08/oman-uskonnon-opetus-on-lopetettava.html
Ketjusta on poistettu 0 sääntöjenvastaista viestiä.
Luetuimmat keskustelut
Kalajoen hukkuneet pojat olivat tummaihoisia
Jälleen kerran, hukkuneet tai heikon uimataidon vuoksi vaaraan joutuneet olivat muita kuin suomalaisia. Turha viisastell2215022- 1912705
- 671582
Kysymys muille miehille
Onko teille varattu nainen ongelma? Mikään muu naisessa ei töki kun se että hän on varattu. Kamppailen houkutuksen kanss521490Kohta katson sun kuvaasi
ja päästän ajatukseni liitämään. Jo kuvasi näkeminen rauhoittaa, ja pistää hyrräämään vähän muutakin. Ihanan kaunista sa91292Minkä asian haluaisit muuttaa kaivatussasi?
Mikä kaivattusi luonteessa tai ulkonäössä ärsyttää sua?1001276- 1321247
Ahneus iski Fazeriin, suklaalevy kutistuu 180 grammaan
Kun mikään ei riitä. Shrinkflaatio. Mitä isot (Marabou) edellä, sitä pienet (Fazer) perässä. Pienikin voi siis olla a1551185Jos kaivattusi on perääntynyt lähestyessäsi
jossain tilanteessa, ymmärrätkö miksi hän saattoi tehdä sen?1091184- 821163