Aika ajoin putkahtaa koulu-uudistus ajankohtaiseksi ja tietenkin syystä. Nykyaikaan olisi mahdollista luoda eriasteisille koululaisille erilaiset opetusolosuhteet. Jos oppilas on jo kouluun tullessaan luku ja kirjoitustaitoinen, niin jokainen voi kuvitella, miten turhautuneelta tallaisesta oppilaasta tunnin aikana tuntuu, kun aina jauhetaan saamaa asiaa, eikä eteenpäin mennä edistyneemmän oppilaan mielestä ollenkaan.
Siis syytä olisi ottaa tällaiset kyvykkäämmät oppilaat huomioon jo ala-asteella, eikä väkisin pidettäisi toisten kanssa junnaamassa opinaineita, jossa edistyminen on hidasta.
Toisaalta kun koulupakkoa Suomessa ei ole, niin yksityisestikin tällaista palvelua olisi järkevä kehittää, jotta voitaisiin luoda hyvät oppimisen edellytykset näille lahjakkaille oppilaille.
Onhan nykyään paljon kouluja jotka ovat täysin kunnossa olevia kouluja käyttämättöminä, joten tällaiseen koulurakennukseen voitaisiin hyvin luoda koulu, johon hakemusten perusteella valittaisiin parhaimmisto ja joille voitaisiin luoda opetussuunnitelma enemmän henkilökohtaisesti.
Siis syytä olisi ottaa tällaiset kyvykkäämmät oppilaat huomioon jo ala-asteella, eikä väkisin pidettäisi toisten kanssa junnaamassa opinaineita, jossa edistyminen on hidasta.
Toisaalta kun koulupakkoa Suomessa ei ole, niin yksityisestikin tällaista palvelua olisi järkevä kehittää, jotta voitaisiin luoda hyvät oppimisen edellytykset näille lahjakkaille oppilaille.
Onhan nykyään paljon kouluja jotka ovat täysin kunnossa olevia kouluja käyttämättöminä, joten tällaiseen koulurakennukseen voitaisiin hyvin luoda koulu, johon hakemusten perusteella valittaisiin parhaimmisto ja joille voitaisiin luoda opetussuunnitelma enemmän henkilökohtaisesti.
Vastaukset 2
Vanhimmat
nuo muut luovat mahdollisuudet. Eikös nyt esimerkiksi vesitetty kristillisten koulujen mahdollisuuksia? Tuntuu siltä, että koululaitoksessa on jääty rihvelitauluasteelle.
Miksi ylipäänsä oppilaiden pitää rahtautua koulurakenuksiin nykyisenä tietotekniikan aikana ja miksi pitÄä olla iso lauma luokassa yhtäaikaa ja miksi ei voi opiskella sitä ainetta mistä kullakin hetkellä on kiinostunut jne?????
kansakoulun ekalla kirjoja ajanvietteeksi, kun muut vielä miettivät, kumpaa päätä siitä kynästä kastettiin siihen mustepulloon. Ihan mukavasti on mennyt ilman sen enempiä paapomisia ja koulutustakin on ihan sinne ylimpään päähän asti.
Välillä kyllä ****tti ja turhautti, mutta niinhän kakaroita aina.