Harmittaa kun tiedän niin vähän Suomen lähihistoriasta, lähinnä Talvisodasta. 70-luvulla keskikoulutasolla en muista siitä puhutun ollenkaan. Tärkeämpiä taisivat olla doorilaisen ja joonialaisen pylvään erot.. No, tietoahan saa nyt helposti mistä tahansa. Minkälaista historianopetus on kouluissa nykyään?
Historianopetus
70-luvulla
18928
0Äänestä
Muut lukivat myös
Ketjusta on poistettu 1 sääntöjenvastainen viesti.
Odottaa vastausta
Näihin keskusteluihin ei ole vielä vastattu. Ole ensimmäinen.
Vastaukset 18
Vanhimmat
enemmän uusimpaan aikaan. Peruskoulun 5-6 luokilla käydään luokanopettajan johdolla Suomen ja maailmanhistoria aikojen alusta Napoleoniin asti. Opetuksen taso riippuu ihan siitä mistä luokanopettaja on kiinnostunut ja tuntimäärä taitaa olla 2 viikossa.
Peruskoulun seiskaluokalla 1800-luvun historiaa, nationalismit ja sosialismit, teollistuminen, imperialismi, autonomia ja sortokaudet, ensimmäinen maailmansota. Opettaja on aineenopettaja eli historian maisteri, joka hallitsee aiheensa.
Kahdeksannella Suomen itsenäistyminen ja sisällissota, maailmansotien välisen ajan diktatuurit, toinen ms, Suomen sodat (joihin opettajasta riippuen varmaan käytetään 5-10 tuntia), kylmä sota ja vaaran vuodet, kolmas maailma ja kylmän sodan loppu. Ja 7-8 lk:lla 2 tuntia viikossa.
yhdeksännellä luokalla ei opiskella historiaa vaan yhteiskuntaoppia.
Aika vaihtelevaa, tyttäreni joka on kahdeksannella luokalla luuli että kansalaissodan voittivat "puna-porvarit" ...
Piti selvittää tytölle vähän käsitteitä ensin.
muuten? Joskus ei opettajan uutteratkaan ponnistukset tuota hedelmää...
Historia on lisäksi sellainen aine, josta jotkut pitävät ja oikeasti ja joillekin siihen on todella vaikea motivoitua (mitä hyötyääh??)
Kyllä nyt täytyy kehua ja onnitella! Sinulla on fiksu tytär, jolla onnekseen äitinsä perintötekijät?
Juuri Puna-porvarit ovat Suomessa vallassa. Ne riistävät köyhiä, työläisiä ja yrittäjiä, ja elävät verokannasta ja ruskeista kirjekuorista eli lahjuksista.
Puna-porvarit tosin pääsivät valtaan vasta toisen maailmansodan jälkeen, Kekkosen hoitaessa diktatoorisesti ulkopolitiikka ja poliittisten rakennusliikkeiden asuntotuotantoa.
Puna-porvarien valta näkyy siinä, että Suomessa on huippuluokan työvoimakustannukset mutta palkansaajan ostovoima on Kreikan luokkaa. Puna-porvari vetää siivun välistä. Siksi olemme köyhiä vaikka teemme töitä yötäpäivää.
Teollisuus-työpaikat katoavat muihin maihin koska punaporvarin ahneus on käynyt sietämättömäksi, Suomeen tulee nälkä ja siitä seuraava sisällissota?
Sodan jälkeen on taas sorakumpuja joille viedään punaisia ruusuja...
kaipaat? Ja sitten siellä saisit ruskeakielisenä johtajan saappaan vieressä läähättää...
hiljaa. Ja tottele "julmia" valkoisia.
Totta, historiaa ei oikeastaan kannata jankata sellaiselle, jota se ei kiinnosta.
Se miten saadaan noinkin nuoret kiinnostumaan historiasta onkin toinen juttu, tyttäreni kiinnostui kyllä aika paljon kun vähän käytiin taustoja läpi myös oman suvun osalta.
Taisi tulla pikkuisen liikaakin isänmaalliseksi ...
lujempaa! Ach Ja, Otto! Schneller!
Huppana, vastahan teidät porvarit lyötiin samaan sarjaan kommarien kaa. Vilkaise ennemmin tätä:
www.tosimiehet.org/tuna.html
Tuolloin talvisota oli rajakahakka, kuten molotovilaiset sen halusivat nähdä; Törni oli sotarikollinen, salaiset lisäpöytäkirjat olivat X-files: Mutta Neuvostoliitto oli suuri!
Oikeasti luulen, että keskikoulun opettajat 70-luvulla olivat aika vankasti perillä talvisodan luonteesta ja tapahtumista, lisäksi aatemaailmaltaan useammin porvareita kuin vasemmistolaisia. Ajan ilmapiiri koulussa oli luultavasti pikemminkin sivuuttaa kuin kertoa näin:
"talvisota oli rajakahakka, kuten molotovilaiset sen halusivat nähdä; Törni oli sotarikollinen, salaiset lisäpöytäkirjat olivat X-files: Mutta Neuvostoliitto oli suuri!"
X-files tuli tv:stä pari vuosikymmentä myöhemmin.
http://www.turunsanomat.fi/mielipiteet/?ts=1,3:1009:0:0,4:8:0:0:0;4:9:0:0:0;4:139:0:0:0;6:1:0:0:0;4:140:0:1:2006-04-01,104:140:369231,1:0:0:0:0:0:
Se onkin eri asia. Kouluhallitus lähetti varmaan ohjeita ja opastusta, mutta luulenpa, että useimmat historianopettajat eivät asioita kuitenkaan kouluhallituksen toivomalla tavalla painottaneet (tekivätkö sitten virkavirheen?)
Keskikoulutasolla sain historianopetusta uskonnonopettajani (pappi, sotaveteraani, s. 1914) vaimolta.
Lukiossa minulle opetti historiaa koulun rautarouvarehtori – 1909 syntynyt eli jo oppilaana ollessani kuudetta kymmentään lähentelevä. Kokoomuksen kunnanvaltuutettu, tietääkseni sodissamme lottatyössä innolla mukana ollut nainen. Arvon opetusneuvos poistui ajastamme viime kesäkuussa, 95 vuoden kunnioitettavassa iässä.
Ei ollut opetus silloin pahemmin suomettunutta!
Silloinkin historia loppui Suomen ja maailman osalta 1914, vaikka opettaja kylläkin sanoi 1918 sodan olleen HÄNELLE vapaussota. Painotuksen viisauden ymmärsimme paljon myöhemmin. Sama kävi Westfalenin rauhallekin, mikä on pohjana nykyiselle tilanteellekin. Mielestäni tämä opetustapa oli lopultakin viisas. Saimme todellakin tietoa sodistamme liikaakin mutta kokonaisuus puuttui ilman etäisyyttä. Oppikoulu oli tietysti hyvin isänmaallinen, mikä ilmeni kaikilla tunneilla asenteena ja lujana uskona. Historia olikin selkeä vastapaino matemaattisille aineille opettaen relatiivisuutta ja subjektiivisuutta. Ei todellakaan ollut ihme, että opiskelijoissa heräsi vasemmistolaisuus 60 luvulla. Itsellenikin heräsi kiinnostus historiaan, etenkin antiikin ja Ranskan historiaan. Kirkkohistoria oli jo silloin suosikkini. Opetetaankohan sitä enää lainkaan?
Ja katsotaanpas ketkäs ne oli opetusministereinä tuona aikana... Ja entäs tänään? Voiko enää tuon suorempaan sanoa kuin tuo Wallin Kalevassa!
RKP:n S. Wallin himoitsee jo opetusministerin pallia vaikka EI ole vielä puheenjohtajakaan!
Hankkikaa 30.3.2006 Kaleva ihan tuon jutun lukemiseksi, niin RKP:n tulevat strategiat alkaa hahmottua.
Kalevassa oli tänään 30.3.2006 iso juttu RKP:sta ja uudesta puheenjohtan valinnasta! Kuulemma oikein perintörinssikin tämä SW... kas kun ei rinssieversti Pekka Lipposen malliin!
Stefania himottaisi kovasti arvatkaapas mikä ministerin palli? No OPETUSMINISTERIN palli tietysti!
Sillä vakanssilla kuulemma turvattaisiin ruottinkielisten asema parhaiten. Montakos RKP:n opetusministeriä muuten oli tuolla pahimmalla suomalaisten kyykytyskaudella? No 1990 luvun alkuun saakka oli vakanssi ruottinkielisillä ja jäljet näkyy! Gestrin, Stenback, Taxell ja Norrback, Sundqvist ja Björkstrand, kaikki ovat olleet opetusministereinä!
Wallinin mukaan kuulemma turvasivat ruottinkielisten aseman koululaitoksessa mutta oikein kehittivätkin koko opetusta! Mikä vitsi!
SW Hehkuttaa oikein SDP yhteistyötä
Juttu on otsikoitu näin:
Wallin hehkuttaa SDP yhteistyötä
No ei ihme sillä Paavo pakkoruotsittaja Lipponen on saanut hänkin nähtävästi "ruotsalaista pillua" Arto Lahden tapaan tai ainakin hajut sellaisesta... . Artohan luuli että pillu on ruotsalaisten keksintöä ja suorastaan lumoutui aatteesta, joka avarsi hänelle tien sivistyksen pariin. No tuo oivallus vaalitentissä kerrottuna vei häneltä täysin uskottavuuden.
Nyt luullaan että Paavo jättää SDP:lle perintönä sen ruotsalaissillin hajun ja siten SDP on varminta sorttia jatkamaan pakkoruotsitusta!
Taisi Ulf Sundqvist olla opetusministerinä aikana, jolloin peruskoulu pakkoruotseineen käynnistettiin... niin ja Naatti Virolainen oli aika paha pakkoruotsittaja opetusministerinä. Vihannes Jorolainenhan se sen lehmänkaupan teki RKP:n kanssa tuosta pakkoruotsista!
On siis vaarallista antaa opetusministerin salkku RKP:läiselle.
Björkstrand oli myös rkp:läinen opetusministeri.
Sama äijä on nyt Åbo Akademin rehtori. Hänen aikanaan Åbo Akademi on saanut oikeudessa tuomion syrjinnästä.
Äijä on kaiken lisäksi teologi koulutukseltaan, mutta omatunto kestää suomenkielisten syrjinnän.
Hallitukset vaihtuu, mutta....
http://keskustelu.suomi24.fi/show.fcgi?category=114&conference=1500000000000108&posting=22000000015294433
Suomen hallitukset, joissa RKP ollut mukana
Pääministeri Aika Hallituspäivät Hallitustyyppi
1. Svinhufvud 27.11.1917 - 27.5.1918 182 enemmistö
2. Paasikivi 27.5.1918 - 27.11.1918 185 enemmistö
3. Ingman 27.11.1918 - 17.4.1919 142 enemmistö
4. Castren K. 17.4.1919 - 15.8.1919 121 vähemmistö
6. Erich 15.3.1920 - 9.4.1921 391 enemmistö
11. Ingman II 31.5.1924 - 31.3.1925 305 vähemmistö
18. Svinhufvud II 4.7.1930 - 21.3.1931 261 enemmistö
19. Sunila II 21.3.1931 - 14.12.1932 635 enemmistö
20. Kivimäki 14.12.1932 - 7.10.1936 1394 vähemmistö
22. Cajander III 12.3.1937 - 1.12.1939 995 enemmistö
23. Ryti 1.12.1939 - 27.3.1940 118 enemmistö
24. Ryti II 27.3.1940 - 4.1.1941 284 enemmistö
25. Rangell 4.1.1941 - 5.3.1943 791 enemmistö
26. Linkomies 5.3.1943 - 8.8.1944 523 enemmistö
27. Hackzell 8.8.1944 - 21.9.1944 45 enemmistö
28. Castren U. 21.9.1944 - 17.11.1944 58 enemmistö
29. Paasikivi II 17.11.1944 - 17.4.1945 152 enemmistö
30. Paasikivi III 17.4.1945 - 26.3.1946 344 enemmistö
31. Pekkala 26.3.1946 - 29.7.1948 857 enemmistö
33. Kekkonen 17.3.1950 - 17.1.1951 307 vähemmistö
34. Kekkonen II 17.1.1951 - 20.9.1951 247 enemmistö
35. Kekkonen III 20.9.1951 - 9.7.1953 659 enemmistö
36. Kekkonen IV 9.7.1953 - 17.11.1953 132 vähemmistö
37. Tuomioja 17.11.1953 - 5.5.1954 170 virkamies
38. Törngren 5.5.1954 - 20.10.1954 169 enemmistö
40. Fagerholm II 3.3.1956 - 27.5.1957 451 enemmistö
41. Sukselainen 27.5.1957 - 29.11.1957 187 vähemmistö
44. Fagerholm III 29.8.1958 - 13.1.1959 138 enemmistö
45. Sukselainen II 13.1.1959 - 14.7.1961 914 vähemmistö
47. Karjalainen 13.4.1962 - 18.12.1963 615 enemmistö
49. Virolainen 12.9.1964 - 27.5.1966 623 enemmistö
51. Koivisto 22.3.1968 - 14.5.1970 784 enemmistö
53. Karjalainen II 15.7.1970 - 29.10.1971 472 enemmistö
56. Sorsa 4.9.1972 - 13.6.1975 1013 enemmistö
58. Miettunen II 30.11.1975 - 29.9.1976 305 enemmistö
59. Miettunen III 29.9.1976 - 15.5.1977 229 vähemmistö
60. Sorsa II 15.5.1977 - 26.5.1979 742 enemmistö
61. Koivisto II 26.5.1979 - 19.2.1982 1001 enemmistö
62. Sorsa III 19.2.1982 - 6.5.1983 442 enemmistö
63. Sorsa IV 6.5.1983 - 30.4.1987 1456 enemmistö
64. Holkeri 30.4.1987 - 26.4.1991 1458 enemmistö
65. Aho 26.4.1991 - 13.4.1995 1449 enemmistö
66. Lipponen 13.4.1995 - 15.4.1999 1464 enemmistö
67. Lipponen II 15.4.1999 - 17.4.2003 1464 enemmistö
68. Jäätteenmäki 17.4.2003 - 24.6.2003 69 enemmistö
69. Vanhanen 24.6.2003 - 1012 enemmistö
>>Jälkipyykki kouluhallituksen toiminnasta on edelleen pesemättä. Missä oli 1970-luvun kouluhallinnossa työskennelleiden - aikuisten ihmisten - eettinen vastuu? Kenen vastuulla oli se, että historian opetus valjastettiin puoluepolitiikan käyttöön? Kenen vastuulla oli se, että 12-vuotias asetettiin aikoinaan koulunsa julkisuudessa tekemään poliittisia ratkaisuja? Kenen vastuulla oli se, että juhlatraditio kouluissa loppui? Kenen vastuulla oli se, että kovan sotatyön tehneiden oli vielä kestettävä nuorison rienaus? >>
http://www.turunsanomat.fi/mielipiteet/?ts=1,3:1009:0:0,4:8:0:0:0;4:9:0:0:0;4:139:0:0:0;6:1:0:0:0;4:140:0:1:2006-04-01,104:140:369231,1:0:0:0:0:0:
Koulujen historian opetus suomettui 1970- ja 1980-luvuilla
rykäisyä jaksa kukaan lukea saati yrittää selvitellä mikä viesti tai sanoma siihen kätkeytyy.
Historianopetus on aina aikansa lapsi.
Nyt opetetaan, että suomalaiset ovat geneettisesti eurooppalaisia ja koko Euroopan historia on ollut yhtä hyvää pyrkimystä kohti EU:ta. Taisi olla Napoleonilla ja Hitlerilläkin EU tavoitteena.
Onneksi historia on edennyt ainoaan mahdolliseen tavoitteeseensa eli olemassaolevaan nykytilaan, joka on paras mahdollinen (?).
Jo Kaarle Suuri pyrki kohti EU:ta kun hän alisti koko Länsi-Euroopan valtaansa ja kruunautti itsensä sen keisariksi vuonna 800.