Mistä syystä ylläpito on halunnut sensuroida käytyä keskustelua helluntailaisten ja opetushallituksen välisestä sopimuksesta tuoda helluntaioppia kouluihin? Onko aihe niin arka ja salainen, että helluntailaiset eivät halua sitä käsiteltävän?
Olen muuten ottanut yhteyttä opetushallitukseen sähköpostilla ja sieltä viestintäsihteeri kertoi jättäneensä kyselyni tuossa alempana jutussa mainitulle Iivoselle. OPH:n verkkosivuilta ei nimittäin löytynyt mitään tietoa tuosta projektista.
Toivottavasti tämä viesti saa pysyä paikoillan niin etteivät helluntailaiset vaadi sitä sensuroitavaksi.
- - - -
Helluntaiseurakuntien koulupalvelu suurten haasteiden edessä
ARVOKASVATUSTA SUOMEN JA ETELÄ-AMERIKAN KOULUIHIN
Helluntaiseurakuntien koulupalvelu ja opetushallitus ovat allekirjoittaneet sopimuksen kehittämishankkeesta, jolla tuotetaan oppimateriaalia koulujen arvokasvatukseen.
KOULUPALVELUN ja opetushallituksen kuluvan lukuvuoden aikana käynnistämä SOOKU-hanke pyrkii tukemaan opettajien arvoja ja uskontokasvatusta.
- Teemme verkossa toimivaa oppimateriaalia, joka pohjautuu kristillisiin arvoihin ja ihmiskuvaan, kertoo koulupastori Leevi Ahopelto, joka toimii SOOKU-hankkeen koordinaattorina.
-Tarkoituksena on saattaa lapset ja nuoret pohtimaan elämän arvoja ja eettisiä periaatteita, jotka nousevat Jumalan Sanasta.
Taustalla ovat muun muassa kymmenen käskyä, vuorisaarna sekä muut Jeesuksen opetukset sekä niiden soveltaminen nuorten omaan elämään .
Myös Suomen helluntaiherätyksen sekä sen yhdistysten toiminnan esittely on tarkoituksenmukaista toteuttaa verkkosivuilla, josta koululaiset nykyisin tietonsa hakevat.
Kansainvälsisyys tuo
näkökulmaa arvoihin
Kansainvälisyys antaa ajankohtaisen mahdollisuuden tarkastella arvojen ja ihmiskäsityksen merkitystä.
Fida International on mukana hankkeessa avaamassa laajan lähetys-ja kehitystyönsä kautta näköaloja eri maihin ja kulttuureihin.
Leevi Ahopelto matkustaa tammikuussa Etelä-Amerikkaan, jossa aloitetaan pilottikokeiluna Via Trabajo Escolar-koulu-ja oppilaitostyön koulutusohjelma. Fida on sopinut Perun helluntailiikkeen kanssa yhteistyöstä, jonka tavoitteena on kouluttaa opetusalan ja seurakunnan toimihenkilöitä kristilliseen arvokasvatustyöhön.
V.T.E-hanketta koordinoi Ari Joensuu.
Tammikuussa pidettävään koulutusseminaariin osallistuu Perussa 200 opettajaa ja 2000 pastoria sekä Boliviassa 50 nuorisotyössä toimivaa henkilöä.
Etelä-Afrikan matkallaan Leevi Ahopelto kerää arvo-ja kansainvälisyyskasvatukseen sopivaa sähköistä oppimateriaalia, jota hyödynnetään Suomessa Opetushallituksen kanssa käynnistyneessä hankkeessa.
-Tarvitsemme tähän työhön ja myös Etelä-Amerikan seminaari tapahtumiin paljon rukoustukea, Leevi Ahopelto muistuttaa.
Fidan lisäksi myös monet muut helluntaiherätyksen yhdistykset rahoittavat koulujen arvokasvatukseen liittyvää materiaalihanketta, joka kestää heinäkuuhun 2007.
Hankkeen ohjausryhmään kuuluvat Leevi Ahopellon lisäksi ylitarkastaja Pekka Iivonen opetushallituksesta, lehtori Tuovi Pääkkönen Tampereen normaalikoulusta, sivistystoimentarkastaja Matti Kangasoja Länsi-Suomen lääninhallituksesta sekä RV-lehden päätoimittaja Leevi Launonen.
Olen muuten ottanut yhteyttä opetushallitukseen sähköpostilla ja sieltä viestintäsihteeri kertoi jättäneensä kyselyni tuossa alempana jutussa mainitulle Iivoselle. OPH:n verkkosivuilta ei nimittäin löytynyt mitään tietoa tuosta projektista.
Toivottavasti tämä viesti saa pysyä paikoillan niin etteivät helluntailaiset vaadi sitä sensuroitavaksi.
- - - -
Helluntaiseurakuntien koulupalvelu suurten haasteiden edessä
ARVOKASVATUSTA SUOMEN JA ETELÄ-AMERIKAN KOULUIHIN
Helluntaiseurakuntien koulupalvelu ja opetushallitus ovat allekirjoittaneet sopimuksen kehittämishankkeesta, jolla tuotetaan oppimateriaalia koulujen arvokasvatukseen.
KOULUPALVELUN ja opetushallituksen kuluvan lukuvuoden aikana käynnistämä SOOKU-hanke pyrkii tukemaan opettajien arvoja ja uskontokasvatusta.
- Teemme verkossa toimivaa oppimateriaalia, joka pohjautuu kristillisiin arvoihin ja ihmiskuvaan, kertoo koulupastori Leevi Ahopelto, joka toimii SOOKU-hankkeen koordinaattorina.
-Tarkoituksena on saattaa lapset ja nuoret pohtimaan elämän arvoja ja eettisiä periaatteita, jotka nousevat Jumalan Sanasta.
Taustalla ovat muun muassa kymmenen käskyä, vuorisaarna sekä muut Jeesuksen opetukset sekä niiden soveltaminen nuorten omaan elämään .
Myös Suomen helluntaiherätyksen sekä sen yhdistysten toiminnan esittely on tarkoituksenmukaista toteuttaa verkkosivuilla, josta koululaiset nykyisin tietonsa hakevat.
Kansainvälsisyys tuo
näkökulmaa arvoihin
Kansainvälisyys antaa ajankohtaisen mahdollisuuden tarkastella arvojen ja ihmiskäsityksen merkitystä.
Fida International on mukana hankkeessa avaamassa laajan lähetys-ja kehitystyönsä kautta näköaloja eri maihin ja kulttuureihin.
Leevi Ahopelto matkustaa tammikuussa Etelä-Amerikkaan, jossa aloitetaan pilottikokeiluna Via Trabajo Escolar-koulu-ja oppilaitostyön koulutusohjelma. Fida on sopinut Perun helluntailiikkeen kanssa yhteistyöstä, jonka tavoitteena on kouluttaa opetusalan ja seurakunnan toimihenkilöitä kristilliseen arvokasvatustyöhön.
V.T.E-hanketta koordinoi Ari Joensuu.
Tammikuussa pidettävään koulutusseminaariin osallistuu Perussa 200 opettajaa ja 2000 pastoria sekä Boliviassa 50 nuorisotyössä toimivaa henkilöä.
Etelä-Afrikan matkallaan Leevi Ahopelto kerää arvo-ja kansainvälisyyskasvatukseen sopivaa sähköistä oppimateriaalia, jota hyödynnetään Suomessa Opetushallituksen kanssa käynnistyneessä hankkeessa.
-Tarvitsemme tähän työhön ja myös Etelä-Amerikan seminaari tapahtumiin paljon rukoustukea, Leevi Ahopelto muistuttaa.
Fidan lisäksi myös monet muut helluntaiherätyksen yhdistykset rahoittavat koulujen arvokasvatukseen liittyvää materiaalihanketta, joka kestää heinäkuuhun 2007.
Hankkeen ohjausryhmään kuuluvat Leevi Ahopellon lisäksi ylitarkastaja Pekka Iivonen opetushallituksesta, lehtori Tuovi Pääkkönen Tampereen normaalikoulusta, sivistystoimentarkastaja Matti Kangasoja Länsi-Suomen lääninhallituksesta sekä RV-lehden päätoimittaja Leevi Launonen.
Vastaukset 4
Vanhimmat
Moi !
Taitaa liipata aika läheltä "kiihotus kansanryhmää kohtaan".
En ole kovin innostunut Helluntailaisista mutta suvaitsevaisuutta mustamaalaamiseenkin, please.
Faktat ovat ne millä taikausko lyödään. Emme saa alentua käyttämään uskontojen retoriikka ja vihjailua.
--
kanssasi.
Onneksi meillä on tällä palstalla muutamia hc-ateisteja jotka pitävät huolta siitä että asiattomuuksiin ei lipsuilla.
Se kun meillä vässyköillä välillä tuntuu unohtuvan.
Ps. ja nyt en sinua ikäväkseni kykene kumpaakaan kategoriaan niputtamaa, pahoitteluni siitä.
http://www.fida.info/liitteet/fida-00010919-1.pdf
KANNATTAA LUKEA, mikäli nyt on kyse samasta projektista, josta täällä kirjoitetaan!
Tuosta linkistä löydät Sooku- projektin ja se kertoo projektikielellä, mitä sillä ajetaan: Kyseessähän on EU- projekti näköjään, joka lienee saanut myös Opetushallitukselta osarahoitusta. Luin projektin läpi ja sieltä löytyy varsin tuttua sanastoa, joka kuuluu kapulakielenä projekteihin, jotta menevät läpi ja saavat tukea EU- rahastoilta. Itse olen ollut mukana vetämässä paria- kolmea projektia, joten kieli on varsin tuttua.
Projekti on varsin kunnianhimoinen ja se vaatii paljon niiltä, jotka projektitoimintaan kokemattomina lähtevät toimimaan.
Se, että projektin ohjausryhmään kuuluu koululaitoksen ammattilaisia, ei vielä tarkoita sitä, että se olisi erityisesti suunnattu koulujemme opetukseen, mutta tietenkin siitä saadaan kokemuksia, joita voidaan aikanaan markkinoida koululaitoksellemme.
Sinänsä koulutuksemme ja kasvatuksemme tarvitsee uusia arvoja, koska nykyinen arvotyhjiö ei ole yksilön kehitystä tukevaa. Löytyykö ne arvot perinteestämme vai markkinoidaanko jotain uusia arvoja, jää nähtäväksi. Arvotyhjiö on kuitenkin pahinta, mitä ihmiskunnallemme on nykyaikana tehty kieltämällä perinteiset, vaikkakin kristillispohjaiset arvot ja tuomatta mitään tilalle. Arvotyhjiö näkyy suurissa kaupungeissa eritoten, nuorten suurena turhautumana ja aikuisten neuvottomuutena. Ilmankos alalla toimijat ovat jo jonkin aikaa havainneet trendin, että ihmiset etsivät henkisiä arvoja ja kääntyvät vankkojen institutioiden puoleen niitä etsiessään. Tietenkin on näitä jälkimaterialistisen yhteiskunnan kulkijoitakin, jotka eivät ymmärrä ihmiselämän syy-seuraussuhteita eivätkä arvosta henkisiä arvoja, jotka kuitenkin pitkälle määrittävät ihmisten identiteetin ja henkisen vahvuuden.
Loistava hankehan tuo tuntuu olevan. Lapset saa tarviimansa tiedon uskonnoista koulussa! se on hienoa! Ja se ei oo keneltäkään pois. Turha murehtia...evankeliumia ne siellä saarnaa! -javisst Ja hyvä niin, sillä Jumala on!! Ja rakastaa suakin, vaikka kuinka yrität sen kaikin tavoin, jopa tällaisen nimikkeen, kuin ateismi, alle kieltää...
Tuskin hellarilaiset sitä täältä pois on halunneet tuota aloittajan viestiä...Luultavasti sensuri johtui vain ajattelemattomien ateistien toimesta, jotka saivat aikaan liian äkäisen keskustelun.