Koska tälläkin palstalla esiintyy uskovia ja muitakin uskonnonpetukselle myötämielisiä (aikako on kullannut muistot?), niin tässä kopio peruskoulun uskonnon opetussuunnitelmasta. Pankaa merkille sellaisia yksiyiskohtia kuten rukousten ulkoaopettelu, seurakunnan työntekijöiden osallistuminen muka tunnustuksettomaan uskonnonopetukseen, "autetaan lasta ymmärtämään, että elämä on hyvä Jumalan lahja ja että Jumala on meidän kaikkien turvallinen Taivaan Isämme", ym. ym.
Olkaapa hyvät!
"USKONTO
(evankelis-luterilainen)
Ala-aste
Tavoitteet
- avataan oppilaalle pyhyyden, hyvyyden, totuuden ja kauneuden arvomaailma
- perehdytetään omaan uskontoon ja sen kulttuuriperintöön
- autetaan tulemaan toimeen eri tavoin ajattelevien ihmisten kanssa ja kunnioittamaan heidän
vakaumuksiaan
- opetetaan kantamaan vastuuta itsestä ja lähimmäsestä kaikkialla
- korostetaan ihmisarvon ja elämän kunnioittamista
- vahvistetaan itsetuntoa ja rohkeutta kohdata uudet ja yllättävät elämäntilanteet
- autetaan lasta ymmärtämään, että elämä on hyvä Jumalan lahja ja että Jumala on meidän kaikkien
turvallinen Taivaan Isämme
1.-2. luokat (alkuopetus)
Sisältö
Oppilaiden elämänkysymykset
Tarkastellaan lapsille läheisiä asioita ja ihmissuhteita. Käsitellään ilon ja surun todellisuutta lasten
maailmassa. Opetellaan löytämään iloisia ja turvallisia asioita elämästä kodissa, toveripiirissä ja
koulussa.
Raamattu ja virsikirja
Tutustutaan Jeesukseen: Jeesus lapsena, Jeesuksen kotimaa, elämää Jeesuksen aikana Palestiinasssa,
Palestiinan luonto, Jeesus ihmisten keskellä.
Esitellään alustavasti Raamattu: Vanha Testamentti, jota Jeesus luki ja Uusi Testamentti, joka kertoo
Jeesuksesta.
Opetellaan lasten virsiä sekä kirkollisiin juhla-aikoihin liittyviä virsiä. Opitaan kunnioittamaan
virsikirjaa myös rukouskirjana.
Kotiseurakunta
Esitellään kirkko kuvin tai tehdään retki kirkkoon. Tutustutaan seurakunnan lapsityöhön ja muihin
oman seurakunnan lapsia kiinnostaviin asioihin yhteistyössä seurakunnan työntekijän kanssa.
Tutustutaan oman seurakunnan nimikkolähetteihin sekä heidän työhönsä lähetyskentillä.
Seurataan kirkkovuoden juhlakalenteria.
3.-4. luokat
Sisältö
Vanha testamentti, Jeesuksen raamattu
Opitaan tuntemaan sellaisia kertomuksia, joissa näkyy Jumalan johdatus yksityisten ihmisten,
heimojen ja kokonaisten kansojen kohdalla.
Psalmeihin tutustutaan esimerkkinä VT:n laulukirjasta.
Etsitään ja opetellaan omasta virsikirjasta psalmivirsiä.
Jumalan kymmenen käskyä
Opetellaan käskyt ja ymmärretään ne elämää suojelevana lakina meidän omassa maailmassamme
Herran siunaus ja Isä meidän- rukous
Tavoitteena on oppia ymmärtämään, mikä on rukouksen ja Jumalan siunauksen merkitys
elämässämme.
Rukoukset pyritään opettelemaan ulkoa.
Jeesus Vapahtaja
Opitaan tuntemaan Jeesuksen elämä ja toiminta Uuden Testamentin pohjalta.
Opetellaan tapahtumiin liittyviä hengellisiä lauluja ja virsiä.
Seurakunnan toiminta ja sen tarjoamat mahdollisuudet
Tutustaan kirkollisiin toimituksiin Jumalan siunauksen välittäjänä: jumalanpalvelus, kaste, häät, kodin
siunaaminen jne.
Esitellään seurakunnan varhaisnuorisotyötä ja leiritoimintaa. Tässä voidaan käyttää apuna
seurakunnan työntekijöitä.
Lähetystyöhön tutustutaan nimikkolähettien välityksellä.
5.-6. luokat
Sisältö
Jeesuksen opetuksia
Käsitellään Jeesuksen keskeisiä opetuksia siten, että oppilaat ymmärtäisivät niiden sanoman.
Apostolien tekoja
Alkuseurakunnan synty ja kasvu yleismaailmalliseksi kristikunnaksi. Liikutaan Paavalin jalanjäljissä.
Aihe voidaan integroida maantiedon ja historian opetukseen.
Kristinusko eri maanosissa
Tutustutaan alustavasti kristillisiin kirkkokuntiin.
Tarkastellaan kristinuskon historian ja nykyhetken tärkeitä henkilöitä sekä mielenkiintoisia
tapahtumia.
Perehdytään oman kirkkomme ja oman seurakuntamme lähetystyöhön. Pidetään yhteyttä
nimikkolähetteihin mahdollisuuksien mukaan.
Kristittynä eläminen
Tutustutaan Jeesuksen vuorisaarnan opetuksiin. Huomataan, miten kristinusko on muuttanut
yksityisten ihmisten ja kansojen elämää.
Kiinnitetään huomiota kristilliseen rauhakasvatukseen.
Tutustutaan oman seurakunnan diakoniatyöhön.
Kirkkovuoden juhlakalenteri
Opitaan tuntemaan kirkkovuoden tärkeimmät juhlat. Tutustutaan niihin liittyviin tapoihin, liturgisiin
väreihin ja kirkkotekstiileihin esim, oman seurakunnan materiaalien avulla."
Olkaapa hyvät!
"USKONTO
(evankelis-luterilainen)
Ala-aste
Tavoitteet
- avataan oppilaalle pyhyyden, hyvyyden, totuuden ja kauneuden arvomaailma
- perehdytetään omaan uskontoon ja sen kulttuuriperintöön
- autetaan tulemaan toimeen eri tavoin ajattelevien ihmisten kanssa ja kunnioittamaan heidän
vakaumuksiaan
- opetetaan kantamaan vastuuta itsestä ja lähimmäsestä kaikkialla
- korostetaan ihmisarvon ja elämän kunnioittamista
- vahvistetaan itsetuntoa ja rohkeutta kohdata uudet ja yllättävät elämäntilanteet
- autetaan lasta ymmärtämään, että elämä on hyvä Jumalan lahja ja että Jumala on meidän kaikkien
turvallinen Taivaan Isämme
1.-2. luokat (alkuopetus)
Sisältö
Oppilaiden elämänkysymykset
Tarkastellaan lapsille läheisiä asioita ja ihmissuhteita. Käsitellään ilon ja surun todellisuutta lasten
maailmassa. Opetellaan löytämään iloisia ja turvallisia asioita elämästä kodissa, toveripiirissä ja
koulussa.
Raamattu ja virsikirja
Tutustutaan Jeesukseen: Jeesus lapsena, Jeesuksen kotimaa, elämää Jeesuksen aikana Palestiinasssa,
Palestiinan luonto, Jeesus ihmisten keskellä.
Esitellään alustavasti Raamattu: Vanha Testamentti, jota Jeesus luki ja Uusi Testamentti, joka kertoo
Jeesuksesta.
Opetellaan lasten virsiä sekä kirkollisiin juhla-aikoihin liittyviä virsiä. Opitaan kunnioittamaan
virsikirjaa myös rukouskirjana.
Kotiseurakunta
Esitellään kirkko kuvin tai tehdään retki kirkkoon. Tutustutaan seurakunnan lapsityöhön ja muihin
oman seurakunnan lapsia kiinnostaviin asioihin yhteistyössä seurakunnan työntekijän kanssa.
Tutustutaan oman seurakunnan nimikkolähetteihin sekä heidän työhönsä lähetyskentillä.
Seurataan kirkkovuoden juhlakalenteria.
3.-4. luokat
Sisältö
Vanha testamentti, Jeesuksen raamattu
Opitaan tuntemaan sellaisia kertomuksia, joissa näkyy Jumalan johdatus yksityisten ihmisten,
heimojen ja kokonaisten kansojen kohdalla.
Psalmeihin tutustutaan esimerkkinä VT:n laulukirjasta.
Etsitään ja opetellaan omasta virsikirjasta psalmivirsiä.
Jumalan kymmenen käskyä
Opetellaan käskyt ja ymmärretään ne elämää suojelevana lakina meidän omassa maailmassamme
Herran siunaus ja Isä meidän- rukous
Tavoitteena on oppia ymmärtämään, mikä on rukouksen ja Jumalan siunauksen merkitys
elämässämme.
Rukoukset pyritään opettelemaan ulkoa.
Jeesus Vapahtaja
Opitaan tuntemaan Jeesuksen elämä ja toiminta Uuden Testamentin pohjalta.
Opetellaan tapahtumiin liittyviä hengellisiä lauluja ja virsiä.
Seurakunnan toiminta ja sen tarjoamat mahdollisuudet
Tutustaan kirkollisiin toimituksiin Jumalan siunauksen välittäjänä: jumalanpalvelus, kaste, häät, kodin
siunaaminen jne.
Esitellään seurakunnan varhaisnuorisotyötä ja leiritoimintaa. Tässä voidaan käyttää apuna
seurakunnan työntekijöitä.
Lähetystyöhön tutustutaan nimikkolähettien välityksellä.
5.-6. luokat
Sisältö
Jeesuksen opetuksia
Käsitellään Jeesuksen keskeisiä opetuksia siten, että oppilaat ymmärtäisivät niiden sanoman.
Apostolien tekoja
Alkuseurakunnan synty ja kasvu yleismaailmalliseksi kristikunnaksi. Liikutaan Paavalin jalanjäljissä.
Aihe voidaan integroida maantiedon ja historian opetukseen.
Kristinusko eri maanosissa
Tutustutaan alustavasti kristillisiin kirkkokuntiin.
Tarkastellaan kristinuskon historian ja nykyhetken tärkeitä henkilöitä sekä mielenkiintoisia
tapahtumia.
Perehdytään oman kirkkomme ja oman seurakuntamme lähetystyöhön. Pidetään yhteyttä
nimikkolähetteihin mahdollisuuksien mukaan.
Kristittynä eläminen
Tutustutaan Jeesuksen vuorisaarnan opetuksiin. Huomataan, miten kristinusko on muuttanut
yksityisten ihmisten ja kansojen elämää.
Kiinnitetään huomiota kristilliseen rauhakasvatukseen.
Tutustutaan oman seurakunnan diakoniatyöhön.
Kirkkovuoden juhlakalenteri
Opitaan tuntemaan kirkkovuoden tärkeimmät juhlat. Tutustutaan niihin liittyviin tapoihin, liturgisiin
väreihin ja kirkkotekstiileihin esim, oman seurakunnan materiaalien avulla."
Vastaukset 12
Vanhimmat
hymyillä :)
"(aikako on kullannut muistot?)"
Sanoisiko näin; ikä ei tule yksin, moni asia tuntuu unohtuvan. Onkohan tuo ajatus muuttunut kultasempaan suuntaan :)
tarkoita, että ihan tänä päivänä meidän pikku piltit saavat annoksen tuota, tuota...ööö "totuutta"?
Noh, meillä riittää puuhaa sitten täällä attepalstalla jatkossakin. Vastailemalla kysymyksiin: "Kuinka te voitte kieltää Jumalan, kun ette siitä mitään voi tietää!!?"
Ja kysyjä tietää siitä kyllä, sattuneesta syystä, yhtä paljon kuin tuossa on hehkutettukin.
On muuten kivaa olla KultaPossuKerhon jäsen:)
No ton rinnalla musakki tunnilla jauhetaan sitten W.A.S.P:ia ja K.I.S.S:iä olan takaa ja tietenkään meidän LORDIA unohtamatta. ^^
Voisitko tasapuolisuuden vuoksi copypastata tänne myös esimerkiksi ortodoksisen uskonnon opetussuunnitelman tai jos löydät, niin islamin ja mahdollisesti myös juutalaisuuden opetussuunnitelmat. Ehkäpä myös et:n opetussuunnitelmat voisi olla myös hyvä esitellä. Ja tietysti, kun kerran olemme tieteellisen ateismin palstalla, niin viitteet, mistä ko. tekstit olet poiminut.
näkyvissä ovat :)
tunnustuksetonta, vaan evankelisluterilaista. ET:n pitäisi olla uskonnollisesti neutraalia kaikille sopivaa opetusta.
Opetushallituksen ohjeet:
http://www.oph.fi/ops/netpkuskontojenopsit06.pdf
on uskonnollisia päivänavauksia, kirkossakäyntejä lukuvuoden alussa/lopussa, uskonnollisten laulujen opettelua musiikkitunneilla, ruokarukouksia ja seksuaalikasvatuksenkin voi uskisluokanopettaja hoitaa kristinuskon pohjalta.
myös järjestetään yläastelaisille rippikouluun ilmoittautumistilaisuuksia.
Meillä on ollut kotitehtävänä on rukoilu.
Muistan vieläkin hyvin omalta kouluajaltani, miten raivoisa hihhuli uskismaikka karjui suu vaahdossa, kuinka kaikki homot ja ateistit joutuu helvettiin ikuisesti kidutettaviksi. Siitä oli tunnustuksettomuus aika hemmetin kaukana, kun karttakeppiä paukutettiin pöytään niin että se katkesi ja raivottiin täysillä jumalan sanaa ja kirouksia vääräuskoisille ja uskonnottomille.
Huhhuh, vieläkin puistattaa se sairas taikauskoinen raivo...
Hyvä linkki.
Otankin tuon puheeksi kun joku seuraavan kerran väittää että uskonnonopetus on Suomen kouluissa "tunnustuksetonta".