Joitakin vuosia sitten kuvittelin poliitikkojen puhuvan asiaa, ja laitoin kaksikielisen perheemme lapsen ruotsinkieliseen kouluun. Silloin - kuten vaalimainoksissa nytkin - kannustettiin tähän, nimeonomaan RKP:n taholta.
Mutta kuinkas sitten kävikään. Sen ruotsinkielisen vanhemman jouduttua usein pitkillekin työmatkoille, jouduin minä suomenkielisenä ottamaan vastuun lapsen koulunkäynnistä. Ja siihenhän ei koulussa olla suostuttu. Yhtään tiedotetta ei ole tullut suomeksi, vanhempainiltojen keskustelukielestä puhumattakaan. Pahinta on se, että kun kotona yritämme huolehtia käytöstavoista, koulussa boikotoidaan. Muun muassa, kun kotona käytämme sitä kieltä, jota kaikki samassa huoneessa olevat ymmärtävät, kumotaan opettajan taholta mm. niin, että mennessämme sovittuun keskusteluun opettajan kanssa, hän puhuu lapselle ruotsia (!) ja meille vanhemmille suomen kieltä.
Toivon, että kukaan kaksikielisen perheen vanhemmista ei enää mene tähän RKP:n halpaan, vaan laittaa lapsensa siihen kouluun, jossa myös käytöstavat ja vanhempien huomioon ottaminen kielestä riippumatta ovat kunniassaan, eli suomenkieliseen kouluun.
Mutta kuinkas sitten kävikään. Sen ruotsinkielisen vanhemman jouduttua usein pitkillekin työmatkoille, jouduin minä suomenkielisenä ottamaan vastuun lapsen koulunkäynnistä. Ja siihenhän ei koulussa olla suostuttu. Yhtään tiedotetta ei ole tullut suomeksi, vanhempainiltojen keskustelukielestä puhumattakaan. Pahinta on se, että kun kotona yritämme huolehtia käytöstavoista, koulussa boikotoidaan. Muun muassa, kun kotona käytämme sitä kieltä, jota kaikki samassa huoneessa olevat ymmärtävät, kumotaan opettajan taholta mm. niin, että mennessämme sovittuun keskusteluun opettajan kanssa, hän puhuu lapselle ruotsia (!) ja meille vanhemmille suomen kieltä.
Toivon, että kukaan kaksikielisen perheen vanhemmista ei enää mene tähän RKP:n halpaan, vaan laittaa lapsensa siihen kouluun, jossa myös käytöstavat ja vanhempien huomioon ottaminen kielestä riippumatta ovat kunniassaan, eli suomenkieliseen kouluun.
Vastaukset 11
Vanhimmat
Kyseessä ei ole mitään muuta kuin viimeiset yritykset tekohengittää kuolevaa ruotsalaisuutta maassamme
pois, jotta kukaan ei menisi tähän "kielikylpy" halpaan.
Tarkoitus on vain tuottaa toisen asteen myötäilijöitä kuten Paavo Lipponen tekemään likaista työtä ruotsin kielen eteen.
Suomenkielisille äänestäjille kun on ERITTÄIN VAIKEA perustella miksi äänestää rasistista puoluetta.
Miksi kukaan suomenkielinen haluaisi äänestää pienen vähemmistön KOHTUUTTOMIEN etujen puolesta????
Väestöosuus 5%, LÄHES 20% KAUPPATIETEELLISESTÄ korkeakoulutuksesta tapahtuu RUOTSIKSI.
Onhan se meille karjalassa asuville tärkeää, että käytännössä jokainen BÄTTRE FOLKIN jäsen pääsee hyvään ja mukavaan opisekelupaikkaan.
Suomenkielinen rahvas opiskelkoon vaikka teltoissa, kunhan meidän böllet ja jullet pääsevät nopeasti ja helpolla hyviin opiskelupaikkoihin ilman kilpailua. Siellä on kiva nostella maljoja ja laulaa tralla llaa lallaa ja nauraa tyhmille suomenkielisille, jotka mahdollistavat nämä valtavat opiskelijamäärät ruotsinkielisessä opetuksessa.
Supernaurut saa kun ajattelee, että joku SUOMENKIELINEN ÄÄNESTÄÄ meitä, hah hah.
Lasten pistäminen ruotsinkieliseen kouluun oli päätös johon olen ollut todella tyytyväinen. Siihen on monia syitä jotka eivät edes liity kieleen vaan myös yleiseen tunnelmaan koulussa, turvallisuuteen ja lasten löytämään ystäväpiiriin.
Odotatko tosissasi että ruotsinkielisestä koulusta lähetettäisiin tiedotteet suomen kielellä ja että vanhempainillassa puhuttaisiin suomea? Oletko muissakin asioissa sitä mieltä sinun kuuluu olla tapahtumien keskipisteessä ja kaikki pitää toteuttaa sinun lähtökohdistasi?
http://www.nd.se
Eräs vaimoni sukulainen laittoi aikoinaan lapsensa ruotsinkieliseen kouluun ja siitä se vaikea kolutaival jatkui YO-kirjoituksiin saakka.
Niitä jouduttiin lykkäämään kun RUOTSI tuotti ongelmia. Lopulta kumpikin sai piimähattunsa.
Nyt on opiskelupaikka mietinnässä. Huonoilla
YO -papereilla pääsisi parhaiten opiskelemaan kielikiintiöpaikoille ruotsikielisiin tiedekuntiin, mutta vastenmielisyys ja INHO ruotsinkieltä kohtaan on niin kova, että se on kertakaikkiaan se vihon viimeinen vaihtoehto.
amikseen. ei tolla asenteella pärjää tieteen maailmassa. ja se asenne ei johdu ruotsin kielestä, vaan yleisesti siitä, ettei hän vaan oppinut mitään. meitä on moneen junaan.
Meillä uusperheenä on kokemuksia myös suomenkielisistä kouluista, ja ne ovat olleet tähänastisten kokemusten perusteella kaikin puolin ruotsinkielisiä parempia. Myös opetuksessa, yhteishengessä, turvallisuudessa ja lasten löytämässä ystäväpiirissä. Ja kuten jo kirjoitin, myös käytöstavoissa, joka jo sinunkin tekstistäsi näkyy.
Mikä tekee ruotsinkielisistä noin epäystävällisiä ja huonosti käyttäytyviä kuin Sinäkin olet?
Huono itsetunto? Kateus? Pelko?
Sama, mikä paljastuu alkup. kirjottajan tekstissä ruotsinkielisen koulun huonoiksi puoliksi, paistaa sinunkin tekstissä.
"Mikä tekee ruotsinkielisistä noin epäystävällisiä ja huonosti käyttäytyviä kuin Sinäkin olet?
Huono itsetunto? Kateus? Pelko?"
Tyypillista argumentum ad hominem-taktiikkaa.
Vika loytyy aina lopulta suomalaisten kateudesta, itsetunnosta jne., kun asiaperusteita ei ole.
Jos kaikki on niin hyvin suomenruotsalaisissa kouluissa, niin miksi ihmeessa PISA-tutkimusten mukaan suomenruotsalaisten koulujen oppilaiden oppimissaavutukset ovat selvasti heikommat kuin suomenkielisten nuorten oppisaavutukset?
Onko sinusta realistista odottaa että ruotsinkielisen koulun vanhempainkokouksessa puhuttaisiin suomea sinun vuoksesi?
On mukavaa että olet ollut ainakin osittain tyytyväinen lastesi saamaan koulutukseen.
Koska perheessämme on nähty molempien kielten opiskelua, on nähty myös opetussuunnitelmat ja koulujen arvot sekä painotus erilaisten asioiden suhteen. Ja tehty tietysti vertailuja myös. Ja huomattu ihan näppituntumalla tuo mainitsemasi sama, tutkimusten esiin tuoma asia.
Esimerkiksi maantiedossa suomenkieliset koulut opettavat oppilaille koko Suomen maantiedon, unohtamatta muunkielisiä kuntiakaan. Ruotsinkielisissä kouluissa taas käydään läpi VAIN ruotsinkieliset kunnat, ja muut mainitaan lopuksi ohimennen maininnalla "on muitakin"...
Ruotsinkielisissä kouluissa keskitytaan esimerkiksi siihen, mitä kieltä lapsi puhuu välitunnilla (jälki-istunto suomenpuhumisesta), kun suomenkielisten koulujen pihalla opettajat keskittyvät muun muassa oppilaiden esille tuomiin asioihin...
Ja Lauri E:lle, luepa viestini uudelleen. En ole vaatinut suomenkieltä vanhempainkokoukseen, vaan toivoisin opettajan omaavan edes hiukan käytöstapoja, ja puhuvan kieltä, jota kaikki paikalla olevat osaavat...