Voi sitä arvostella omiakin.

Nykyinen koulu antaa häiriköille vallan kouluissa.
Opettajat ovat homottelun ja huorittelun kohteena.Ihan kuten demarit täällä! Ei tunnu hyvältä. Opettajilta on otettu kaikki valta pois ja häiriköille lisätty valtaa! Kun yksi häiriköi luokassa, niin toiset kuvaa kamerakännykällä, ettei vaan opettaja koske häirikköön. Eräässä maalais koulussa. Koko kylä kunta kokoontui puolustamaan häirikkö oppilasta! Syyhän oli tietysti opettajassa. Ei "missään nimessä" "häirikkö" oppilaassa. Kyllä nyt kouluihin pitäs saada jonkin asteinen kuri ja järjestys. Syytän suoraan sosialitanttoja ja lainsäätäjiä, jotka kouluissa ovat vallan antaneet häiriköille. Häiriköistä tulee sitten piikkiq:ta, jotka häiriköivät lopun ikäänsä. Silloin kun minä olin koulussa, niin jouduin muutamalle antamaan ns.turpiin häiriköinnistä ja toisten kiusaamisesta. Yksi tällainen on tällä hetkellä linnassa ja toinen vapautettuna "kanta peikon tehtävistä"! Olivat suoranaisia porvari opettajan lemmikkejä. Tästä syystä piti koulu vihkot ja ym. arvioittaa koulutarkastajalla, että sain oikeat arvostelut.
8463
Äänestä

Muut lukivat myös

Vastaukset 8

Vanhimmat

Sosiaalidemokraattien ehkä suurimpia vahinkoja on Peruskoulu. Ala-arvoinen koulutujärjestelmä joka toki taakaa läpipääsyn jokaiselle mutta ei kasvattaa juuri kuvatun kaltaisen terrorin... no, eihän sitä voi kantaa vastuuta kun sosiaalitantat (sosilistitantat) opettavat että häirikö on aina oikeassa.

No, ei kansakoulukaan täydellinen ollut. Jotkut oppilaat eivät koskaan kyenneet koulujärjestelmän tasolle ja retteöivät ja vikuivat tarkastajilta arvosanoja joita ei osaamisellaan ansainneet.

No, peruskoulustahan nyt pääsee läpi vaikka ei mitään osaisikaan.

Aina on niitä joille on helpointa olla sitä mieltä mitä muut ovat; heille jokainen joka osoittaa lauman olevan väärässä on hyökkäyksen kohde... mutta lauman pahimmat pullistelijat yleensä aina esiintyvät jonkin laisina uhreina... kun se porvari opettaja oli niin ilkeä, niin nyt täytyy olla niitä vastaan jotka oppivat koulussa jopa ajattelemaan... pelkän vihkon täyttelyn lisäksi.

Kansakoulu aikoihin ne jotka oppivat ajattelemaan menivät sitten keskikouluun ja jotkut jäivät kansalaiskouluun... no, koulutarkastajatkaan ei kaikkia voineet auttaa... mutta se oli oikeudenmukainen järjestelmä; lahjakkuus palkittiin ja kaikki saivat ansioinsa mukaan. ei sen mukaan kuinka onnistuivat mielistelemään tarkastajia.

piikkiq

ps. sosialismi on rikos ihmiskuntaa vastaan

Äänestä
  • Ennen niistä jotka ei pärjänneet tuli demareita, nyt heistä tulee perussuomalaisia ja maaseudulla kepulaisia.

    Niistä jotka menestyy on aina tullut Kokoomuslaisia. Joistakin city-hörhöistä vihreitäkin.

    Ei siis ihme että demariliike kuihtuu. Ei tuota koulu enää edes riittävän tyhmiä perusdemareita vaaleista toiseen äänensä heille antamaan.

    Äänestä

  • asutuskeskuksissa tai joiden vanhemmilla oli rahaa menivät keskikouluun. Köyhemmät meni sitten ammattikouluun ja jatkoivat siitä niin pitkälle kuin pää kesti. Monella kestikin. Ei se oikeudenmukainen järjestelmä ollut, kun se perustui vanhempien varallisuuteen.

    Äänestä

  • asuivat... kirjoitti:

    asutuskeskuksissa tai joiden vanhemmilla oli rahaa menivät keskikouluun. Köyhemmät meni sitten ammattikouluun ja jatkoivat siitä niin pitkälle kuin pää kesti. Monella kestikin. Ei se oikeudenmukainen järjestelmä ollut, kun se perustui vanhempien varallisuuteen.

    erikoinen maa, että mahdollisuus opintoihin on ollut lahjakkaille mahdollista ainakin 1600 luvulta lähtien.

    Toki joillakin on suvun varakkuuden ja aseman takia ollut helpompaa kuin toisilla, mutta mahdollisuus on aina ollut.

    Monissa muissa maissa sivistys on vain etuoikeutettujen oikeus.

    Suomessa ei ole asetettu esteitä kuten esimerkiksi Neuvostoliitossa. Suku ja perhetausta oli este monelle ja lienee yhä sitä.

    Myös se mihin kansallisuuteen kuuluu vaikutti siihen mitä Neuvostoliitossa sai opiskella. Nyky Venäjällä vaikkapa suomensukuisella Mari-kansalla on sangen vähäiset mahdollisuudet opintoihin.

    Lahjakkaat saivat keskikoulussa opetusta joka vastasi heidän kykyjään... ja ne joilla lahjakkuutta ei ollut saivat silti riittävän koulutuksen.

    Peruskoulussa lahjakkaat oppilaat eivät saa kehittää kykyjään ja toisaalta heikkolahjaisimmat jäävät helposti kokonaan vaille tarpeitaan vastaava opetusta.

    Sosiaalidemokraattien ihannoima keskinkertaisuus siis saa enemmän vahinkoa kuin hyötyä.

    Yksi hyvä esimerkki on vaikkapa teknisten alojen koulutuksen ongelmat. Joidenkin oppilaitosten antamien tietojen mukaan noin 2-30 prosenttia oppilaista keskeyttää tai lykkää opintojaan sen vuoksi että peruskoulun ja nyky-lukion jälkeen heidän matematiikan taitonsa eivät riitä opintoihin.

    Toisaalta heikoimmat oppilaat joutuvat viimeistään ylä asteella syrjään opetuksesta ja saavat kullä päästötodistuksen, mutta osaaminen on niin heikkoa että ammattikouluissa joudutaan kertamaan peruskoulun oppimääriä.

    Aikaisempi jako lahjakkaisiin ja vähemmän lahjakkaisiin takasi sen, että opinnot vastasi oppilaan kykyjä.

    Nyt järjestelmä näyttää niin hyvältä paperilla, että sen todellisuuteen ei saa puuttua: vaalenapunainen valhekupla kun ei saa puhjeta.

    Piikkiq

    ps. sosialismi on rikos ihmiskuntaa vastaan

    Äänestä

  • piikkiq kirjoitti:

    erikoinen maa, että mahdollisuus opintoihin on ollut lahjakkaille mahdollista ainakin 1600 luvulta lähtien.

    Toki joillakin on suvun varakkuuden ja aseman takia ollut helpompaa kuin toisilla, mutta mahdollisuus on aina ollut.

    Monissa muissa maissa sivistys on vain etuoikeutettujen oikeus.

    Suomessa ei ole asetettu esteitä kuten esimerkiksi Neuvostoliitossa. Suku ja perhetausta oli este monelle ja lienee yhä sitä.

    Myös se mihin kansallisuuteen kuuluu vaikutti siihen mitä Neuvostoliitossa sai opiskella. Nyky Venäjällä vaikkapa suomensukuisella Mari-kansalla on sangen vähäiset mahdollisuudet opintoihin.

    Lahjakkaat saivat keskikoulussa opetusta joka vastasi heidän kykyjään... ja ne joilla lahjakkuutta ei ollut saivat silti riittävän koulutuksen.

    Peruskoulussa lahjakkaat oppilaat eivät saa kehittää kykyjään ja toisaalta heikkolahjaisimmat jäävät helposti kokonaan vaille tarpeitaan vastaava opetusta.

    Sosiaalidemokraattien ihannoima keskinkertaisuus siis saa enemmän vahinkoa kuin hyötyä.

    Yksi hyvä esimerkki on vaikkapa teknisten alojen koulutuksen ongelmat. Joidenkin oppilaitosten antamien tietojen mukaan noin 2-30 prosenttia oppilaista keskeyttää tai lykkää opintojaan sen vuoksi että peruskoulun ja nyky-lukion jälkeen heidän matematiikan taitonsa eivät riitä opintoihin.

    Toisaalta heikoimmat oppilaat joutuvat viimeistään ylä asteella syrjään opetuksesta ja saavat kullä päästötodistuksen, mutta osaaminen on niin heikkoa että ammattikouluissa joudutaan kertamaan peruskoulun oppimääriä.

    Aikaisempi jako lahjakkaisiin ja vähemmän lahjakkaisiin takasi sen, että opinnot vastasi oppilaan kykyjä.

    Nyt järjestelmä näyttää niin hyvältä paperilla, että sen todellisuuteen ei saa puuttua: vaalenapunainen valhekupla kun ei saa puhjeta.

    Piikkiq

    ps. sosialismi on rikos ihmiskuntaa vastaan

    riipu siitä minkälaiseen kouluun ihminen on lapsena joutunut (päässyt), eikä lahjakkuus koulussa lisäänny.
    Kokonaan toinen asia on "sivistys" jolla ei ole mitään tekemistä koulutuksen kanssa. On paljon sivistyneitä ihmisiä jotka ovat käyneet vain 3-4 luokkaa kansakoulua ja toisaalta ihmisiä jotka ovat täysin sivistymättömiä useista korkeakoulututkinnoista huolimatta.

    Äänestä

  • Kaikkihan me tiedämme, että arvosanat voi ostaa yliopilastodistusta myöten. Se on ollut tyyli aina ja on edelleenkin. Rahanvalta puhuu numeroissa nyt entistä enemmän. Rikkaan kakara voi vetää vain handuunsa. Käyhän kakara joutuu puurtamaan satakertaisen määrän ja siitä huolimatta se jätetään alaoksille kitumaan.

    Äänestä

  • voi ostaa kirjoitti:

    Kaikkihan me tiedämme, että arvosanat voi ostaa yliopilastodistusta myöten. Se on ollut tyyli aina ja on edelleenkin. Rahanvalta puhuu numeroissa nyt entistä enemmän. Rikkaan kakara voi vetää vain handuunsa. Käyhän kakara joutuu puurtamaan satakertaisen määrän ja siitä huolimatta se jätetään alaoksille kitumaan.

    siihen aikaan,kun minä kävin koulua.Isojen maatalojen lapset toi opettajalle "lämpimäisiä!
    Leipää,kanamunia, piirakoita, voita jne.
    Meikäläisellä ei ollut mitä tuoda, niin kohtelu oli sen mukaista.

    Äänestä

Näillä ihmisillä ei ole enää omaatuntoa, eikä mitkään normit ja lait kosketa heidän elämäänsä. Nämä ovat ilman rajoja ja rakkautta kasvatettuja lapsia. Tällaisia heistä on tullut, huorittelijoita toisten nimittelijöitä, niin kuin on nähty muuhun heistä ei ole.

Äänestä

Kommentoi aloitusta


varma.kosto kirjoitti:

Nykyinen koulu antaa häiriköille vallan kouluissa.
Opettajat ovat homottelun ja huorittelun kohteena.Ihan kuten demarit täällä! Ei tunnu hyvältä. Opettajilta on otettu kaikki valta pois ja häiriköille lisätty valtaa! Kun yksi häiriköi luokassa, niin toiset kuvaa kamerakännykällä, ettei vaan opettaja koske häirikköön. Eräässä maalais koulussa. Koko kylä kunta kokoontui puolustamaan häirikkö oppilasta! Syyhän oli tietysti opettajassa. Ei "missään nimessä" "häirikkö" oppilaassa. Kyllä nyt kouluihin pitäs saada jonkin asteinen kuri ja järjestys. Syytän suoraan sosialitanttoja ja lainsäätäjiä, jotka kouluissa ovat vallan antaneet häiriköille. Häiriköistä tulee sitten piikkiq:ta, jotka häiriköivät lopun ikäänsä. Silloin kun minä olin koulussa, niin jouduin muutamalle antamaan ns.turpiin häiriköinnistä ja toisten kiusaamisesta. Yksi tällainen on tällä hetkellä linnassa ja toinen vapautettuna "kanta peikon tehtävistä"! Olivat suoranaisia porvari opettajan lemmikkejä. Tästä syystä piti koulu vihkot ja ym. arvioittaa koulutarkastajalla, että sain oikeat arvostelut.

Anonyymi
5000

Ilmoita asiaton sisältö

  • Sisältää materiaalia, joka on loukkaavaa, herjaavaa, rasistista, uhkailevaa tai ahdistelevaa.

  • Materiaali sisältää nimiä, yhteystietoja tai muita henkilökohtaisia tietoja. Julkisuuden henkilöistä, julkisissa viroissa toimivista ihmisistä sekä yritysten vastuuhenkilöistä saa keskustella työhön liittyen. Myös yksityiselämään liittyvistä asioista voi keskustella siltä osin, kuin niistä on julkisesti kerrottu.

  • Sisältää lapsille haitallista tai heiltä kiellettyä materiaalia. Seksuaalinen sisältö on sallittua aiheeseen tarkoitetuilla palstoilla, joiden ikäraja on 18 vuotta.

  • Lainvastaista sisältöä voi olla mm. yksityiselämää loukkaavan tiedon levitys, kiihottaminen kansanryhmää vastaan, laiton uhkaaminen, alaikäisiin liittyvä seksuaalinen sisältö/grooming, petokset, identiteettivarkaudet, kunnianloukkaukset ja tekijänoikeusrikkomukset.

  • Sisältö ei liity palstan tai keskusteluketjun aiheeseen.

  • Viesti ei ole suomea tai ruotsia (pl. International Forums), se sisältää mainontaa, se sisältää tekijänoikeuksin suojattua materiaalia, se on massapostitus tai jokin muu syy.

Jaa keskustelu