Yliopistojen yksityistäminen

EI ENÄÄ NOLLATUTKIMUSTA

Palomäen mukaan yliopistojen olisi syytä saada tutkimukseen ja opetukseen jaettavat rahat todellisen näytön perusteella. [Nyt] Rahat annetaan tasaisesti sillä perusteella, kuinka paljon kukin väittää tuottavansa loppututkintoja. Kukaan ei sen sijaan kysele, ovatko opinnäytteet ja tuotettu tutkimus hyviä vai huonoja, Palotie kritisoi.

http://www.mtv3.fi/uutiset/kotimaa.shtml/arkistot/kotim aa/2007/11/579571
5987
Äänestä

Muut lukivat myös

Vastaukset 5

Vanhimmat

Yliopistot pitää ykstyistämisen lisäksi tehdä riippumattomaksi valtiosta ja se tapahtuu ainoastaan valtion rahoituksen lopettamisella.

Yliopistot järjestäköön rahoituksensa itse, niin kuin parhaaksi näkevät.

Äänestä
  • Ehkä pitäisi kysyä, mikä on yliopistojen rooli nykyisessä järjestelmässä. Mikäli tarpeena on vain kouluttaa opettajia, biologeja tai insinöörejä, niin nämä voitaisiin hyvinkin siirtää reilusti Amk opetukseen.

    Yliopiston tehtävä on kuitenkin tehdä tutkimusta itse tutkimuksen vuoksi ja kaupalliset sidokset tekisivät sen riippuvaiseksi tilaajasta. Tieteen perusolemukseen kuuluu kuitenkin oleellisesti se, ettei kukaan voi tietää minkään tiedon hyödyllisyyttä etukäteen ja tutkijoille täytyy taata tutkimuksen vapaus.

    Käytännön ammatteihin suuntautuvan koulutuksen voisikin olettaa olevan tilaajalähtöistä. Käytännössä suurin osa yliopistojen opiskelijoista päätyy ns. tavallisiin töihin. Yliopisto käsitteenä on kärsinyt inflaation. Asiaa voisi parantaa perustamalla yli-yliopisto, mutta järkevämpää olisi estää käsitteiden inflaatio.

    Yksi syy järjettömyyteen on valtion ja kuntien priorisoinnissa henkilöitä palkattaessa. Etusija on aina yliopiston käyneellä riippumatta siitä, vastaako hänen koulutuksensa työtehtävien todellista tarvetta. Julkisen sektorin ammatteihin voitaisiinkin asettaa pääsykoe koeajalla, jolla katsottaisiin henkilön todellinen pätevyys, eikä tutkintoa.

    Äänestä

  • varjolla? kirjoitti:

    Ehkä pitäisi kysyä, mikä on yliopistojen rooli nykyisessä järjestelmässä. Mikäli tarpeena on vain kouluttaa opettajia, biologeja tai insinöörejä, niin nämä voitaisiin hyvinkin siirtää reilusti Amk opetukseen.

    Yliopiston tehtävä on kuitenkin tehdä tutkimusta itse tutkimuksen vuoksi ja kaupalliset sidokset tekisivät sen riippuvaiseksi tilaajasta. Tieteen perusolemukseen kuuluu kuitenkin oleellisesti se, ettei kukaan voi tietää minkään tiedon hyödyllisyyttä etukäteen ja tutkijoille täytyy taata tutkimuksen vapaus.

    Käytännön ammatteihin suuntautuvan koulutuksen voisikin olettaa olevan tilaajalähtöistä. Käytännössä suurin osa yliopistojen opiskelijoista päätyy ns. tavallisiin töihin. Yliopisto käsitteenä on kärsinyt inflaation. Asiaa voisi parantaa perustamalla yli-yliopisto, mutta järkevämpää olisi estää käsitteiden inflaatio.

    Yksi syy järjettömyyteen on valtion ja kuntien priorisoinnissa henkilöitä palkattaessa. Etusija on aina yliopiston käyneellä riippumatta siitä, vastaako hänen koulutuksensa työtehtävien todellista tarvetta. Julkisen sektorin ammatteihin voitaisiinkin asettaa pääsykoe koeajalla, jolla katsottaisiin henkilön todellinen pätevyys, eikä tutkintoa.

    Olkaamme siis liberaaleja.

    Voisitko selittää, miten tulee sossuksi, jos yksityistää yliopistot ja lopettaa niiden julkisen rahoituksen?

    "hyvinkin siirtää reilusti Amk opetukseen." Opetuksen tarjonta tai siitä päättäminen ei kuulu julkiselle sektorille. Markkinat päättäköön itse, mitä tarvitsevat ja kuinka paljon.

    "Julkisen sektorin ammatteihin voitaisiinkin asettaa pääsykoe koeajalla" Julkinen sektori voitaisiinkin lakkauttaa kokonaan.

    "Yliopiston tehtävä on kuitenkin tehdä tutkimusta itse tutkimuksen vuoksi ja kaupalliset sidokset tekisivät sen riippuvaiseksi tilaajasta." Parempi olla riippuvainen globaalin maailman miljoonista yrityksistä kuin yhden valtion yksinkertaisista virkamiehistä ja vallanahneista poliitikoista.

    "Tieteen perusolemukseen kuuluu kuitenkin oleellisesti se, ettei kukaan voi tietää minkään tiedon hyödyllisyyttä etukäteen ja tutkijoille täytyy taata tutkimuksen vapaus." Yksityiset yliopistot ja korkeakoulut tuottavat maailmassa enemmän tuloksia perustutkimuksessakin kuin julkisten sektorin vastaavat. Perustutkimus on kaikin puolin yksityisten yliopistojen edun mukaista. Jo pelkästään markkinatalouden mekanismit vaativat perustutkimusta. Yliopistojen kilpailuvalttina on maailman parhaat aivot ja maailman parhaiden aivojen houkutteleminen vaatii perustutkimusta. Kyllä yrityksetkin ymmärtävät sen, että yliopistolla, joka tekee laadukasta perustutkimusta, on paremmat edellytykset soveltaa sen tuloksia uusiin entistä kilpailukykyisempiin tuotteisiin. Perustutkimus on myös myyntivaltti. Jos asiaa halutaan tarkastella pelkästään markkinatalouden näkökulmasta.

    Äänestä

  • Raha ratkaisee. Ja koittaisi Suomessakin ajat, jossa Amerikan malliin voidaan ostaa muodollisen pätevyyden todistavat paperit.

    Äänestä

  • kuten katsastusbisnekselle kirjoitti:

    Raha ratkaisee. Ja koittaisi Suomessakin ajat, jossa Amerikan malliin voidaan ostaa muodollisen pätevyyden todistavat paperit.

    Sekö, että sieltäkin saa vihdoin palvelua ja vieläpä ystävällistä? Vaiko se, etteivät katsastusmiehet kuvittele enää olevansa jumalia?

    Äänestä

Kommentoi aloitusta


toimiva malli kirjoitti:

EI ENÄÄ NOLLATUTKIMUSTA

Palomäen mukaan yliopistojen olisi syytä saada tutkimukseen ja opetukseen jaettavat rahat todellisen näytön perusteella. [Nyt] Rahat annetaan tasaisesti sillä perusteella, kuinka paljon kukin väittää tuottavansa loppututkintoja. Kukaan ei sen sijaan kysele, ovatko opinnäytteet ja tuotettu tutkimus hyviä vai huonoja, Palotie kritisoi.

http://www.mtv3.fi/uutiset/kotimaa.shtml/arkistot/kotim aa/2007/11/579571

Anonyymi
5000

Ilmoita asiaton sisältö

  • Sisältää materiaalia, joka on loukkaavaa, herjaavaa, rasistista, uhkailevaa tai ahdistelevaa.

  • Materiaali sisältää nimiä, yhteystietoja tai muita henkilökohtaisia tietoja. Julkisuuden henkilöistä, julkisissa viroissa toimivista ihmisistä sekä yritysten vastuuhenkilöistä saa keskustella työhön liittyen. Myös yksityiselämään liittyvistä asioista voi keskustella siltä osin, kuin niistä on julkisesti kerrottu.

  • Sisältää lapsille haitallista tai heiltä kiellettyä materiaalia. Seksuaalinen sisältö on sallittua aiheeseen tarkoitetuilla palstoilla, joiden ikäraja on 18 vuotta.

  • Lainvastaista sisältöä voi olla mm. yksityiselämää loukkaavan tiedon levitys, kiihottaminen kansanryhmää vastaan, laiton uhkaaminen, alaikäisiin liittyvä seksuaalinen sisältö/grooming, petokset, identiteettivarkaudet, kunnianloukkaukset ja tekijänoikeusrikkomukset.

  • Sisältö ei liity palstan tai keskusteluketjun aiheeseen.

  • Viesti ei ole suomea tai ruotsia (pl. International Forums), se sisältää mainontaa, se sisältää tekijänoikeuksin suojattua materiaalia, se on massapostitus tai jokin muu syy.

Jaa keskustelu