"Kreationismia ymmärtänyt brittioppinut joutui eroamaan
Britannian Royal Societyn opetusjohtaja (Director of Education), professori Michael Reiss on joutunut eroamaan tehtävästään sen jälkeen, kun hän kehotti koulujen luonnontieteiden opettajia ymmärtämään kreationismia kannattavien oppilaiden näkökantoja.
Reiss ei itse pidä kreationismia tieteenä eikä luomisoppia pidä hänestä opettaa sellaisena. Opetettuaan biologiaa 20 vuotta hän on kuitenkin tullut siihen tulokseen, että evoluutio-opin näkökulmat on opetettava luomiseen uskoville oppilaille keskustellen, jotta oppilaat ylipäätään ottaisivat vastaan luonnontieteellisen näkemyksen kehitysopista, ja heidän käsityksensä asiassa voisivat muuttua."
- Tarkoittaako tuo sitä, että uskovaiset oppilaat pitää erikoisesti ottaa huomioon opetuksessa, koska nämä eivät muuten saa kunnon todistusta, vai mistä tuossa oikein on kysymys?
http://www.kotimaa.fi/kotimaa/index.php?option=com_content&task=view&id=6260&Itemid=38
Britannian Royal Societyn opetusjohtaja (Director of Education), professori Michael Reiss on joutunut eroamaan tehtävästään sen jälkeen, kun hän kehotti koulujen luonnontieteiden opettajia ymmärtämään kreationismia kannattavien oppilaiden näkökantoja.
Reiss ei itse pidä kreationismia tieteenä eikä luomisoppia pidä hänestä opettaa sellaisena. Opetettuaan biologiaa 20 vuotta hän on kuitenkin tullut siihen tulokseen, että evoluutio-opin näkökulmat on opetettava luomiseen uskoville oppilaille keskustellen, jotta oppilaat ylipäätään ottaisivat vastaan luonnontieteellisen näkemyksen kehitysopista, ja heidän käsityksensä asiassa voisivat muuttua."
- Tarkoittaako tuo sitä, että uskovaiset oppilaat pitää erikoisesti ottaa huomioon opetuksessa, koska nämä eivät muuten saa kunnon todistusta, vai mistä tuossa oikein on kysymys?
http://www.kotimaa.fi/kotimaa/index.php?option=com_content&task=view&id=6260&Itemid=38
Vastaukset 8
Vanhimmat
tukiopetusta. Kyse on siitä että vajakeille pitää kertoa biologiasta varovasti, sillä he ovat tähän mennessä uskoneet että jumala lähettää haikaran tuomaan vauvan. Brittivajakilla voi myös otsasuoni pullistua kun kuulevat olevansa eläimiä.
Tiesitkö että suurin osa briteistä leikkaa paahtoleivästä reunat pois.
tuota paahtoleipäjuttua. Mistä siinä sitten on kysymys?
Ihmettelin tuota opetusjuttua siksi, että onko jokin uusi trendi tulossa, jossa otetaan oppilaitten mahdolliset uskomukset huomioon opetussuunnitelmaa laadittaessa.
Suomessa taidetaan olla jo sillä tiellä.
taitaa olla se että skideille kerrotaan nykyisin että tämä kretua, tämä evoa, jne. Mikään ei ole ainoa totuus enää.
Paahtoleivistä leikataan reunat pois kun se on liian kovaa. Hampi voi mennä rikki :D
Mitähän ne tekisi jos kouluissa saisi suomalaista näkkileipää?
eli siinä paahtoleipäjutussa ei ollutkaan mitään uskonnollista syytä. Vaikka ei uskonnon suhteen minua enää mikään hämmästytäkään.
On se kummallista, että nimenomaan uskomuksia pitäisi ottaa kouluopetuksessa huomioon.
Tässä menneiltä vuosilta. Olet ehkä nähnytkin.
http://www.youtube.com/watch?v=zRgD1yUuOM8
Tämä kertoo siitä, että toimittajatkin voivat ymmärtää väärin.
No change in Society position on creationism
12 Sep 2008
The Royal Society is opposed to creationism being taught as science. Some media reports have misrepresented the views of Professor Michael Reiss, Director of Education at the Society expressed in a speech yesterday.
Professor Reiss has issued the following clarification. "Some of my comments about the teaching of creationism have been misinterpreted as suggesting that creationism should be taught in science classes. Creationism has no scientific basis. However, when young people ask questions about creationism in science classes, teachers need to be able to explain to them why evolution and the Big Bang are scientific theories but they should also take the time to explain how science works and why creationism has no scientific basis. I have referred to science teachers discussing creationism as a worldview'; this is not the same as lending it any scientific credibility."
http://royalsociety.org/news.asp?id=8004
Ilmankos noilta kretsupelleiltä jää aina koulut kesken tai kokonaan käymättä. Eihän koulusta voi päästä läpi, jos ei tiedä tai suostu oppimaan yhtään mitään historiasta, biologiasta, kemiasta, fysiikasta tai mistään luonnontieteistä yleensäkään ja on lisäksi vakuuttunut siitä, että tiede on vain Saatanan kätyreiden salaliitto, eikä mikään tieteen tutkimustulos pidä paikkaansa.
Eipä ihme että noita kuuppajumeja pukkaa sieltä putkessa, näitä hengen jättiläisiä jotka eivät osaa edes kirjoittaa, eivätkä tajua mitään logiikan alkeista tai mitä tarkoittaa argumentaatiovirhe. Ja tulevat sitten tänne leuhkimaan sivistymättömyydellään aivan kuin olisivat jotenkin ylpeitä siitä, että ovat sivistymättömiä idiootteja. Yleensä sellaisella asialla ei kannattaisi kehuskella julkisesti.
Tarkoitatko että kreationismiin uskovat vähemmistöt eivät saisi pitää käsityksiään, vaan heidän tulee hyväksyä evoluutio-oppi, koska enemmistö niin on päättänyt?
Miksi samaa ei voida soveltaa esim. homoseksuaalisuuteen, vaan "vähemmistöhomot" tulee huomioida samalla tavalla kuin "enemmistöheterotkin"?
että kun opetetaan luonnontieteitä, niin miksi niihin pitäisi sotkea jotain myyttistä jumatarustoa ja kreationismia, jotta jotkut uskovaiset eivät loukkaantuisi.
Kouluopetuksesta siis oli kyse, joten miksi sinä tähän homot vedit mukaan?