Vasabladet:
"Henriksson: Kieliopetuksen on tultava paremmaksi.
Kieliopetus ei toimi hyvin. Mutta kaikella kokemuksella, jota on, pitäisi voida nähdä tämä, ilman mitään suuria tutkimuksia. Niin sanoo Folktingetin puheenjohtaja Anna-Maja Henriksson(rkp) ja vaatii muutosta sisältöön.
-Sen täytyy tulla hauskaksi oppia ruotsia ja täytyy tuntea, että se on hyödyllistä. Joo, on tärkeää kielioppi, mutta tärkeintä uskaltaa puhua, sanoo Henriksson STT:lle. Kun ruotsi tuli vapaaehtoiseksi v. 2004 ylioppilastutkinnossa, ovat tiedot huonontuneet niillä, jotka alkavat korkeakoulussa. Ne, jotka haluavat opiskella ruotsia pääaineena, ovat harventuneet ja heillä on myös huonommat taidot ruotsista. Yliopisto on joutunut jättämään pois useita valinnaisia kursseja perusopetuksen tieltä, sanoo Tampereen yliopiston ruotsin kielen dosentti Lönnroth. Nyt haluavat monet tehdä ruotsista vapaaehtoisen aineen kouluihin. Kysymys tulee nousemaan esiin yhä suuremmalla voimalla alkavalla vuosikymmenllä. Juuri nyt on keskustelu niin voimakasta, että sen täytyy saada seuraamuksia, sanoo Lönnroth(STT)"
(Henriksson: "Språkundervisningen måste bli bättre Språkundervisningen fungerar inte bra. Med all den erfarenhet som finns bör man kunna inse detta utan att genomföra några större undersökningar. Det säger Folktingets ordförande Anna-Maja Henriksson (SFP) och kräver en ändring i innehållet. - Det måste bli roligt att lära sig svenska och man måste känna att det är nyttigt. Jo, det är viktigt med grammatik, men viktigast är att man vågar tala, säger Henriksson till FNB.
Sedan svenskan blev frivillig i studentexamen år 2004 har kunskaperna i svenska blivit sämre hos de som börjar på högskola. De som vill studera svenska som huvudämne blivit färre och också de har sämre kunskaper i svenska.
- Universitetet har fått slopa många valfria kurser för att satsa på grundläggande undervisning, säger Harry Lönnroth, docent i svenska på Tammerfors universitet.
Nu vill många göra det andra inhemska språket helt frivilligt i skolan. Frågan kommer att dyka upp med allt större kraft under det kommande årtiondet.
- Just nu är debatten så livlig att den måste få konsekvenser, säger Lönnroth. (FNB) )
Ruotsinmaan seminaarissa kerrottiin jo marraskuun lopussa, että Opetusministeriö on tehnyt tutkimuksen, jossa selvitetään suomenkielisten ruotsintaitoja ja suhtautumista ruotsiin. Missä se sellainen tutkimus on?
Wallin ja RKP tietenkin tuntee sen jo. Henriksson ilmeisesti ei ollut tyytyväinen tutkimuksen tuloksiin?
"Henriksson: Kieliopetuksen on tultava paremmaksi.
Kieliopetus ei toimi hyvin. Mutta kaikella kokemuksella, jota on, pitäisi voida nähdä tämä, ilman mitään suuria tutkimuksia. Niin sanoo Folktingetin puheenjohtaja Anna-Maja Henriksson(rkp) ja vaatii muutosta sisältöön.
-Sen täytyy tulla hauskaksi oppia ruotsia ja täytyy tuntea, että se on hyödyllistä. Joo, on tärkeää kielioppi, mutta tärkeintä uskaltaa puhua, sanoo Henriksson STT:lle. Kun ruotsi tuli vapaaehtoiseksi v. 2004 ylioppilastutkinnossa, ovat tiedot huonontuneet niillä, jotka alkavat korkeakoulussa. Ne, jotka haluavat opiskella ruotsia pääaineena, ovat harventuneet ja heillä on myös huonommat taidot ruotsista. Yliopisto on joutunut jättämään pois useita valinnaisia kursseja perusopetuksen tieltä, sanoo Tampereen yliopiston ruotsin kielen dosentti Lönnroth. Nyt haluavat monet tehdä ruotsista vapaaehtoisen aineen kouluihin. Kysymys tulee nousemaan esiin yhä suuremmalla voimalla alkavalla vuosikymmenllä. Juuri nyt on keskustelu niin voimakasta, että sen täytyy saada seuraamuksia, sanoo Lönnroth(STT)"
(Henriksson: "Språkundervisningen måste bli bättre Språkundervisningen fungerar inte bra. Med all den erfarenhet som finns bör man kunna inse detta utan att genomföra några större undersökningar. Det säger Folktingets ordförande Anna-Maja Henriksson (SFP) och kräver en ändring i innehållet. - Det måste bli roligt att lära sig svenska och man måste känna att det är nyttigt. Jo, det är viktigt med grammatik, men viktigast är att man vågar tala, säger Henriksson till FNB.
Sedan svenskan blev frivillig i studentexamen år 2004 har kunskaperna i svenska blivit sämre hos de som börjar på högskola. De som vill studera svenska som huvudämne blivit färre och också de har sämre kunskaper i svenska.
- Universitetet har fått slopa många valfria kurser för att satsa på grundläggande undervisning, säger Harry Lönnroth, docent i svenska på Tammerfors universitet.
Nu vill många göra det andra inhemska språket helt frivilligt i skolan. Frågan kommer att dyka upp med allt större kraft under det kommande årtiondet.
- Just nu är debatten så livlig att den måste få konsekvenser, säger Lönnroth. (FNB) )
Ruotsinmaan seminaarissa kerrottiin jo marraskuun lopussa, että Opetusministeriö on tehnyt tutkimuksen, jossa selvitetään suomenkielisten ruotsintaitoja ja suhtautumista ruotsiin. Missä se sellainen tutkimus on?
Wallin ja RKP tietenkin tuntee sen jo. Henriksson ilmeisesti ei ollut tyytyväinen tutkimuksen tuloksiin?
Vastaukset 2
Vanhimmat
Svekoille kieliopetus tarkoittaa näemmä vain ruotsinkielen opetusta suomalaisille.
Niin, se on huvittavaa, miten RKP-poliitikko aina alkaa hurskaasti puhua "kielitaidosta", "kieltenopetuksesta", mutta sitten hän luiskahtaa vuorenvarmasti ruotsin kielen puolesta hätäilyyn. Sama kaava RKP:n median uutisissa.
"Kaksikielisyys" tarkoittaa vain ja ainoastaan ruotsinkielisyyttä.
Mielenkiintoista, että Lönnroth katsoo, että koska pakkoruotsitsa keskustellaan vilkkaasti, tulee se johtamaan toimenpiteisiin. Niinhän se menee. Jos netissä ei olisi ollut keskustelua, olisi pakkoruotsi ennallaan, vakaasti tuntijaossa..