Koska näyttää siltä, että RKP on lahjomalla ja kirkistämällä onnistunut tavuttamaan eliitin, eli suomenkieliset poliitikot ja virkmiehet ,puolelleen kielipolitiikassa, jää kansalaisten ainoaksi toimenpiteeksi suora toiminta eli passiivinen vasatrinta. Jo nytkin peruskouluissa on menossa tällainen passiivinen vastarinta, jonka avulla on saatu ruotsin kielen vaatimustaso hyvin alas. Eli n.puolet peruskoulun päättäneistä pääsee ruotista läpi, vaikka ei osaa sitä sanaakaan. Opetushallitus ei voi mitään muuta kuin rukata gaussin käyrää. Toinen asia on, että passiivisella vastarinnalla on suomalaisia vahingoittavia seurauksia; aikaa menee hukkaan, samoin resursseja. Varsinkin pojat ja nuorukaiset kärsivät, kuten aina vapaussodissa.
On mentävä koulujen ilmoitustauluille, suorilla tarroilla, joissa lukee " Vastusta pakkoruotsia".
Pakkoruotsitunneille laitettava hihaan musta merkki, jossa pakkoruotsin yli menevät vinoristit.
On mentävä koulujen ilmoitustauluille, suorilla tarroilla, joissa lukee " Vastusta pakkoruotsia".
Pakkoruotsitunneille laitettava hihaan musta merkki, jossa pakkoruotsin yli menevät vinoristit.
Vastaukset 12
Vanhimmat
Olisi hyvä, jos olisi pieni spraymaalipullo mukana. Kylteistä pitää poistaa ruotsinkielinen teksti.
Laittomuuksiiin ei pidä mennä.
Sen sijaan pakkoruotsin epäoikeudenmukaisuuden ja demokratian vastaisuuden tulee tulla esiin jokaisen pakkoruotsitunnin alkaessa.
Vanhemmilleon saatava tietoa ja toimintamalleja.
Pikku demonstraatiot ja kansalaistottelemattomuus ovat paikallaan, kun mikään muu ei auta.
Vastuu niiistä on kansan selvän enemmistön tahtoa vastustava hallinto.
Demokratiaan on turvattava ja sen on toimittava.
2011 vaalien jälkeen, jos demokratia ei toimi, aloitetaan sitten suora toiminta, kuten yllä kuvataan..
jo nyt on toimittava päättäväisesti ja rohkeasti, ilman laittomuuksia tietysti
Olen samaa mieltä, että v. 2011 vaalien j'lkeen voidaan vielä katsoa, toimiiko demokratia. Jos sittenkään ei tule muutosta kielipolitiikkaan, on ryhdyttävä muuhun.
Netti fennon "ryhtyminen" johonkin tarkoittanee, että hän istuu peräkammarissaan yötä päivää nyrkkiä taskussa puristaen, itseään säälien ja nettihöpötyksiään kirjoitellen.
Niin, ihminen, joka ei näe mahdollisuuksia vaikuttaa yhteiskunnan sallimilla tavoilla, voi lopulta, puristettuaan nyrkkiään tarpeeksi kauan taskussaan, ryhtyä muuhunkin.
Päättäjien tulisi tietää tämä.
Pinnan alla on suuri epäoikeudenmukaisuus, eikä päättäjien tule tuudittautua siihen, että fenno vain puristaa nyrkkiään taskussaan edelleenkin.
Tähän asti koululaiset ovat vastustaneet vallitsevaa kielipolitiikkaa itseään vahingoittamalla eli ovat alentaneet pakkoruotsin vuoksi keskiarvoaan ja monet pojat ovat siten jättäneet menemättä lukioon ja korkeakouluopetukseen. Tästä on valtiovalta vastuussa.
Opetushallituksen työryhmän lausunto kertoo, että demokraattinen päätöksenteko ei tule tälläkään kertaa toimimaan. Tuntijaosta päätetään kymmeneksi vuodeksi ennen vaaleja. Pakkoruotsia ehdotetaan jopa aikaistettavaksi. Siksi suora toiminta on seuraava vaihtoehto. Niin käy kaikkialla maailmassa; jos kansan enemmistön etua ja mielipidettä ei noudateta, siitä tulee seuraamuksia.Suomen kielipolitiikassa on 10 vuoden aikana selvitetty kansalaiskeskustelussa internetissä kielipolitiikkamme läpikotaisin. Kaikille on täysin selvää, missä tilanteessa ollaan. Jos kymmenen vuodenkaan jälkeen ei muutosta tule, ei liene muuta tiedossa kuin suoraa toimintaa.
Netti fennon suora toiminta: verenpaine nousee ja peräkammarista suolletaan täyttä soopaa suoraan internetiin.
Ja sehän on palkkasvekon painajainen!
Kaikkein TEHOKKAIN tapa yksityishenkilön vaikuttaa asioihin on nettikirjoittelu.
Tala, jos kuka, on todistanut tämän oikeaksi.
Heti syksyllä kaikki koululaiset jäävät pois pakkoruotsitunneilta ja tekevät vaikka läksyjään käytävässä sen aikaa.
Lakkoa jatketaan kunnes järkiintyvät rehtorit yksi kerrallaan ilmoittavat kouluissaan täyden kielivapauden koittaneen. Lakkovahdit huolehtivat, ettei kukaan eksy pakkoruotsinluokkiin.
Samaa oikeutta saa soveltaa pakkoluterilaisuuden tunteihinkin.
Jo nyt löytyy porsaanreikä vapautua heti virallisestikin pakkoruotsitunneilta.
Ilmoitat vain rasti ruutuun periaatteella koululle, että äidinkielesi onkin englanti, jolloin luonnollisesti vapaudut heti pakkoruotsista. Suomessa on perustuslaillinen oikeus valita itse vapaasti äidinkielensä!
Jos koululainen vahingoittaa tai uhkaa muita koulussa, puuttuu poliisi nopeasti asiaan.
Mutta jos hän, kuten tuhannet pojat Suomen peruskouluissa, vahingoittaa itseään, koska ei lue pakolla hänelle pakotettua ruotsia, eikä siten saa tarpeeksi hyvää keskiarvoa tai jää luokalleen, ei kukaan puutu asiaan.
Suomen viranomaiset ja poliisi sallivat nuoren koululaisen passiivisesta vastarinnasta hänelle koituvat seuraukset ja haitan.
Suomen kansan enemmsitö ymmärtää sen vahingon, jonka pakkoruotsi aiheuttaa, mutta yhteiskunta ei puutu siihen.Olisiko tässä jokin tie päästä käsiksi asiaan? Yhteiskanne? Kantelu lapsiasiamiehelle? Vahingonkorvausvaade valtiolle?