MLL eriarvoistaa lapsia!

Näin on ainakin Vihdin osastossa käynyt. Kaikki lapset eivät ole tasa-arvoisessa asemassa näiden yhteiskunnan silmäätekevien "muka_lapsiasiain-ajattelijoiden" eliitin (omasta mielestään) silmissä.

Eikö teitä hävetä oma toimintanne? Minua ainakin hävettäisi, jos toimisin yhtä ajattelemattomasti kuin te!

Nythän on niin, että MLL pitää suurinta osaa oppilaista huonompina, epärehellisimpinä ja nahjusmaisempina, kuin oppilasjoukon eliittiä eli tukioppilaita. Tämän asian todistaa se, että MLL luottaa myyntitoiminnan ainoastaan tukioppilaille.

Miten MLL:n Vihdin osasto puolustaa toimintaansa? Kuka sanoo ja mitkä tutkimukset todistavat, että ihan tavallinen oppilas tai erityisluokan oppilas ei kykenisi myymään tavaraa hyvin tai jopa paremmin kuin valikoidut tukioppilaat? Eikö tukioppilailla ole tukityössään jo tarpeeksi, miksi heille pitää yhyttää vielä yksi asia lisää todistamaan heidän "paremmuuttaan".

Paremmuudesta ei olisi tarvinnut puhua, jos Vihdin osasto ajattelisi nokkaansa pidemmälle ja pitäisi kaikki lapset tasa-arvoisessa asemassa ja antaisi kaikkien halukkaiden oppilaiden myydä MLL-tuotteita.

Teidän kasvatusmenetelmänne ja esimerkkinne ovat sitä luokkaa, että yhteiskunnan kahtiajakautuminen lisääntyy.
1396
Äänestä

Muut lukivat myös

Vastaukset 1

Vanhimmat

että täällä Vihdissä tuo tukioppilaille ulkoistettu myyntityö ei ole ollut käytössä ainakaan kuukausiin.

Toisaalta tiedetään tapauksia, että naapurikunnan oppilas on myynyt MLL:n tuotteita Nummelassa, niin jopas ovat paikallisosaston naiset käyneet ärähtämässä lapsille, että ovat väärällä reviirillä. Mitäs olette niin saamattomia!

Äänestä

Kommentoi aloitusta


Hyvää joulua vaan! kirjoitti:

Näin on ainakin Vihdin osastossa käynyt. Kaikki lapset eivät ole tasa-arvoisessa asemassa näiden yhteiskunnan silmäätekevien "muka_lapsiasiain-ajattelijoiden" eliitin (omasta mielestään) silmissä.

Eikö teitä hävetä oma toimintanne? Minua ainakin hävettäisi, jos toimisin yhtä ajattelemattomasti kuin te!

Nythän on niin, että MLL pitää suurinta osaa oppilaista huonompina, epärehellisimpinä ja nahjusmaisempina, kuin oppilasjoukon eliittiä eli tukioppilaita. Tämän asian todistaa se, että MLL luottaa myyntitoiminnan ainoastaan tukioppilaille.

Miten MLL:n Vihdin osasto puolustaa toimintaansa? Kuka sanoo ja mitkä tutkimukset todistavat, että ihan tavallinen oppilas tai erityisluokan oppilas ei kykenisi myymään tavaraa hyvin tai jopa paremmin kuin valikoidut tukioppilaat? Eikö tukioppilailla ole tukityössään jo tarpeeksi, miksi heille pitää yhyttää vielä yksi asia lisää todistamaan heidän "paremmuuttaan".

Paremmuudesta ei olisi tarvinnut puhua, jos Vihdin osasto ajattelisi nokkaansa pidemmälle ja pitäisi kaikki lapset tasa-arvoisessa asemassa ja antaisi kaikkien halukkaiden oppilaiden myydä MLL-tuotteita.

Teidän kasvatusmenetelmänne ja esimerkkinne ovat sitä luokkaa, että yhteiskunnan kahtiajakautuminen lisääntyy.

Anonyymi
5000

Ilmoita asiaton sisältö

  • Sisältää materiaalia, joka on loukkaavaa, herjaavaa, rasistista, uhkailevaa tai ahdistelevaa.

  • Materiaali sisältää nimiä, yhteystietoja tai muita henkilökohtaisia tietoja. Julkisuuden henkilöistä, julkisissa viroissa toimivista ihmisistä sekä yritysten vastuuhenkilöistä saa keskustella työhön liittyen. Myös yksityiselämään liittyvistä asioista voi keskustella siltä osin, kuin niistä on julkisesti kerrottu.

  • Sisältää lapsille haitallista tai heiltä kiellettyä materiaalia. Seksuaalinen sisältö on sallittua aiheeseen tarkoitetuilla palstoilla, joiden ikäraja on 18 vuotta.

  • Lainvastaista sisältöä voi olla mm. yksityiselämää loukkaavan tiedon levitys, kiihottaminen kansanryhmää vastaan, laiton uhkaaminen, alaikäisiin liittyvä seksuaalinen sisältö/grooming, petokset, identiteettivarkaudet, kunnianloukkaukset ja tekijänoikeusrikkomukset.

  • Sisältö ei liity palstan tai keskusteluketjun aiheeseen.

  • Viesti ei ole suomea tai ruotsia (pl. International Forums), se sisältää mainontaa, se sisältää tekijänoikeuksin suojattua materiaalia, se on massapostitus tai jokin muu syy.

Jaa keskustelu