Vahasalo kiertelee vastauksissaan

Kommentoija: "Ala-asteella alkava pakkoruotsi olisi vähentänyt A2-kielen valintoja, sillä kolmen kielen opiskelu on ala-asteikäiselle aika raskas taakka. Vaikka A-kieliksi tarjottaisiin monia vaihtoehtoja, kaikki haluavat kuitenkin opiskella englantia ja ruotsi olisi tullut 6. luokalla. Harva siis valitsisi jotain muuta A-kieleksi."

Vahasalon vastaus: "Työryhmä olisi laajentanut ja monipuolistanut kielten opiskelua monella tavalla. Se mm. esitti että viimeistään 2. luokalla kunnan (ei siis jokaisen erillisen koulun) on tarjottava opiskeltavaksi vähintään kolmea kieltä. Suurin osa kunnista tarjoaa tällä hetkellä vain englantia."


Kommentoija: "Keskustan tekemä ehdotus mahdollisuudesta oppilaan halutessaan korvata ruotsi venäjällä Itä-Suomessa on saanut laajaa kannatusta. Tämä onkin hyvä ja aitoon tarpeeseen perustuva ehdotus. Tasa-arvon kannalta olisi kuitenkin tärkeää, että valintamahdollisuus koskisi kaikkia oppilaita ja että ruotsin korvaavaksi kieleksi hyväksyttäisiin myös EU:n isot kielet saksa ja ranska."

Vahasalon vastaus: "Pakkovenäjä ei ole vaihtoehto pakkoruotsille. Jo nykyisinkin venäjää voi opiskella vapaaehtoisena, mutta edes Itä-Suomessa ei ole syntynyt kieliryhmiä. Mielipidetiedustelujen mukaan rehtorit ja oppilaat eivät ole olleet innostuneita venäjästä, sitä ovat halunneet lähinnä kunnanjohtajat ja liike-elämä."


Vahasalo kehui työryhmän toiminnan avoimuutta:

"Mikään työryhmä ei ole koskaan toiminut näin avoimesti kuin tuntijakouudistusta valmistellut työryhmä. Poikkeuksellisesti kaikki materiaali, joka käsiteltiin työryhmässä, laitettiin saman tien julkiseksi."

Ilmiselvä pakkoruotsittaja!