Aktiivisempaa aktivointipolitiikkaa. Työurien pidentämiseksi ja työttömyyden vähentämiseksi olisi eri hallinnonalojen välistä poikkihallinnollista yhteistyötä parannettava. Työurien pidentäminen lähtökohtaisesti ei ole sosiaaliturvakysymys van koulutus- ja työvoimapoliittinen ongelma. Työllisyyden parantamiseksi olisi opetus- ja työministeriön alaisten organisaatioiden yhteistoiminnallisuutta parannettava niin että siirtymä koulutuksesta työhön olisi saumaton jokaisen Suomessa oleskelevan osalta. Näiden ministeriöiden toimintojen yhdistäminen toisi pitkällä aikavälillä huomattavia säästöjä, mahdollistaisi sekä koulutus- että työvoimapolitiikan tehostamisen ja koulutetun työvoiman saannin kaikkiin tehtäviin työmarkkinoilla. Esim. Britanniassa koulutus suurelta osin tapahtuu työn ohessa, siis koulutettavat valitaan ensin työtehtäviinsä ja samalla työnantaja sitoutuu kouluttamaan työntekijät yhteistyössä oppilaitosten kanssa. Eteneminen uralla tapahtuu organisaation sisällä. Suomessa kaikki näyttää olevan mahdollista, myös eteneminen uralla työvoiman ulkopuolella, mikä tarkoittaa sitä että koulutusta järjestetään olettamusten varaisesti, ei todellisen koulutustarpeen mukaan.
Työurien pidentäminen
Maailmantylyinsossu
4102
0Äänestä
Muut lukivat myös
Odottaa vastausta
Näihin keskusteluihin ei ole vielä vastattu. Ole ensimmäinen.
Vastaukset 4
Vanhimmat
Ongelmana on, että työvoimapoliittinen koulutus on kapeampaa ja toteutukseltaa huonompaa kuin normaali ammatillinen koulutus. Meidän hieno tieteeseen ja erehtymättömään totuuteen perustuva Sosiaalipolitiikka; jota opetetaan yliopistoissa; lähtee siitä että sosiaalipoliittista ongelmaa kuten työttömyyttä ja siitä seurannutta köyhyyttä ei voi poistaa koulutuksella. Jos koulutusta aletaan antamaan köyhälle, niin se on eriarvoistavaa. Tulisi ero niiden köyhien välillä, jotka haluavat opiskella ja niiden jotka ovat liian laiskoja yrittämään. Tasa-arvon nimissä on parempi että pidetään huoli, ettei työttömät paranna työmarkkina-asemaansa ammatillisella koulutuksella.
Työvoimahallinnolla ei ole opetuksen alalta juuri mitään osaamista. Koulutusta hankitaan edellisvuosien tilastojen perusteella. Kun vuonna 2009 oli vaikkapa pulaa pikasuutareista; niin 2011 koulutetaan eripuolilla maata pikasuutareita 2kk teoriajaksolla ja 8 kk työharjoittelulla. Ja sitten 2013 valmistetaan raportti joka todistaa ettäpitkäaikaistyöttömien työllistäminen on niin vaikeaa, että pitää perustaa uusia työryhmiä pohtimaan uusia aktivointitoimia.
No, ehkä 2009 kolme alan yrittäjää olisi halunnut pienipalkkaisen tuuraajan lomiensa ajaksi?
Työvoimahallinnon toiminta tähtää virkamiesten täysityöllisyyteen; asiakkaista ei niin väliä.
Työvoimapoliittinen koulutus tulisi kokonaan lopettaa ja keskittää kaikki koulutus opetusministeriölle.
Ja kaikki esteet työttömien opiskelulle poistaa.
Ja tämä ennen kuin keksitäään mitään uutta tuki tai aktivointijärjestellmää.
NINEL
Noin 60 eläkkeelle joustavasti ja
TILALLE NUORET TÖIHIN.
tarjottaisiin oikeaa ammatillista kopulutusta ja ssen jälkee suomessa olisi silti tuo 500 000 työtöntä ja 320 000 orjatöissä, viranomaisten ja poliitikoiden olisi myönnettävä että työttömyys johtuu politiikoista ja paskasta politiikasta.
Varsinkin demarit ovat perseestä.
hänen mielipiteensä ; en viitsi edes kommentoida typeryyksiä