Onnea Tuorilan kyläkoulu!

Turvapaikanhakijoilla rahastavat tahot ovat tehneet omalta kannaltaan fiksun vedon sijoittaessaan turvapaikanhakijoiden lapset kuolemassa olevaan Tuorilan kyläkouluun. Näin koulun alkuperäisväestön vanhempien vastustus saadaan minimoiduksi, kun vastustuksen noustessa voidaan kiristää kyläkoulun lakkauttamisella.

Turvapaikanhakijoiden koulunkäyntiä koskevia aiheita on tiukasti sensuroitu ja sensuroiduksi on joutunut myös Opettaja-lehden 2011 tekemä tutkimus, jossa opettajat kertovat tuntemuksistaan koskien maahanmuuttajien koulunkäyntiä. Sensurointia vaativat tahot eivät vain ole tietoisia siitä, että kerran internetissä julkaistu asia löytyy internetistä hamaan tulevaisuuteen asti. Niin myös tämä Opettaja-lehden tutkimus. Nostan tähän joitain keskeisiä poimintoja kyseisestä tutkimuksesta:

"Jos koulun oppilaista suuri osa on maahanmuuttajia, se heijastuu opettajien mielestä koulun antamaan opetukseen ja kasvatukseen, mutta myös muuhun."

"Joka neljäs opettaja sanoo, että maahanmuuttajien suuri osuus lisää hälinää ja melua luokkahuoneessa sekä kasvattaa väkivallan määrää koulussa."

"Joka viides arvioi, että opettajat hakeutuvat muihin kouluihin, ja lähes 16 prosenttia arvioi, että kantaväestön ja maahanmuuttajien välit kiristyvät."

"Vaikka osa opettajista arvioi, että maahanmuuttajat rikastuttavat koulukulttuuria, suurin osa opettajista kokee työmäärän kasvavan jopa kohtuuttomaksi. Samalla opetuksen laatu kärsii ja tasoa on laskettava."

"Oppimisvaikeudet ja niiden havaitsemisen vaikeus lisääntyvät, lisäresurssien tarve kasvaa, kun opettajalla ei ole aikaa niin yksilölliseen opetukseen kuin olisi tarve."

"Opettajista näyttää selkeästi siltä, että kaupunkien koulut ovat jakautumassa maahanmuuttajien vuoksi hyviin ja huonoihin."

"Myös maahanmuuttaja-isien ja poikaoppilaiden asenteissa naisopettajia kohtaan on usean opettajan mielestä parannettavaa."

"Maahanmuuttajille pitää kertoa, että lasten pitää päästä kouluun jokaisena päivänä eikä lasta voi jättää rangaistukseksi kotiin. He tarvitsevat tietoa tyttöjen pukeutumisesta muun muassa liikuntatunneilla ja uimisesta."

Nämä olivat siis opettajien näkemyksiä vuonna 2011, jolloin turvapaikanhakijoiden määrä oli huomattavan alhainen nykyiseen verrattuna. Uskon, että jos opettajat saisivat nykyäänkin puhua vapaasti ilman että siitä seuraa kengänkuva perseeseen, niin kannanotot olisivat huomattavan paljon jyrkempiä. He ovat nimittäin todella väsyneitä. Koska vuonna 2011 turvapaikanhakijoiden määrä oli vielä niin vähäinen, että oli toivoa selvitä tilanteesta kunnialla ja kyseiset opettajat kertoivat myös näkemyksiään silloisen tilanteen selvittämiseksi, niin laitan teille linkin tutkimusta koskevaan artikkeliin, että voitte siihen itse tutustua:

http://web.archive.org/web/20111129212937/http://www.opettaja.fi/pls/portal/docs/PAGE/OPETTAJALEHTI_EPAPER_PG/2011_08/156481.htm