http://www.iltalehti.fi/uutiset/2011082614271236_uu.shtml
opetusministeri gustafsson on sitä mieltä että ei riitä että lukiolaisille tarjotaan paskanjauhantaa. nyt sitä olisi tarjottava amiksillekin. opetaan aika vaikka työn opettelusta. eihän sen niin väliä osaako sähkömies kytkeä johdot oikein. tärkeämpää on että osaa jauhaa paskaa. vaikka sillä tavalla rahaa ei tilille duunarilla tulekaan.
onkohan meillä suomessa vähän liikaa ministereitä? jotenkin tuntuu että kaikille ei ihan oikeaa tekemistä riitä..
opetusministeri gustafsson on sitä mieltä että ei riitä että lukiolaisille tarjotaan paskanjauhantaa. nyt sitä olisi tarjottava amiksillekin. opetaan aika vaikka työn opettelusta. eihän sen niin väliä osaako sähkömies kytkeä johdot oikein. tärkeämpää on että osaa jauhaa paskaa. vaikka sillä tavalla rahaa ei tilille duunarilla tulekaan.
onkohan meillä suomessa vähän liikaa ministereitä? jotenkin tuntuu että kaikille ei ihan oikeaa tekemistä riitä..
Vastaukset 9
Vanhimmat
PASKAELÄTTI.
Siinä syy.
Puhevikainen pö*skakasa,kuten noita-akka halonenkin.
"Suvaitsevaisuus", "tasa-arvo", monikulttuurisuus, "luonnon kanssa tasapainossa eläminen"...hohhoijaa ihan sairasta.
Jos jotain hyvää lukiosta koin saavani, niin se oli nimenomaan monipuolinen setti ns. yleistietoa. Se panee kummasti ymmärtämään paremmin muita ihmisiä ja yhteiskuntia, kun oppii edes jotain historiasta, luonnontieteistä, kirjallisuudesta ja muusta kulttuuriin liittyvästä jne.
Ymmärrän että ammattikoulussa täytyy oppia johonkin tiettyyn ammattiin, mutta vähän oikeastaan säälittää, jos ihmiset eivät tule 'ajetuiksi' tiettyjen tietojen piiriin. Lukiossa oppi valtavasti asioista, joihin ei olisi varmasti tullut kiinnittäneeksi huomiota myöhemmässä elämässä ollenkaan, mutta joista olen nyt kiitollinen lukion opetussuunnitelmalle. Lukio on todella silmiä avaava ajanjakso. Mutta koska nykyään on niin kiire saada kaikki töihin heti kun korvantaustat ovat kuivuneet, en usko että yleissivistävää opetusta tulee ammatillisiin oppilaitoksiin nykyistä enempää. Kiire kiire kiire. Se vaivaa nykymaailmaa.
2 kertaa ammattikoulua käyneenä uskallan luvata oppilasmäärien romahtavan jos vielä lisätään turhia aineita kuten nämä nykyiset jo olevat mm.äidinkieli,kuvaamataito,liikunta...nyt jo lopetus prosentti korkea tuommoisen turhan takia. tämä ei ole provo vaan nähty 6 vuoden aikana,oppilaat turhautuvat kun ammatin voisi oppia vuodessa mutta ylimääräinen sälä saa koulun kestämään useita vuosia.
Vedä käteen AMISPELLE!
ei ole tarvista..kuten ilmeisesti sulla :))) minimunamieskö olet? nolo,pieni ja hieman tyhmä nörtti kenties?? olen pahoillani puolestasi jos olet koulukiusattu ja yksinäinen..
Tällainen pitäisi sitten toteuttaa pohtivana eikä tietopainotteisena. Ekaksi pitäisi ministeriön työryhmässä pohtia miten näitä asioita voisi pohtia.
ei pohtimista noin vain voi aloittaa. ensin pitää perustaa työtyhmä joka vuoden pohtii että pitäisikö asiaa pohtia (ja samalla käyvät n kertaa laivalla ryyppyreissulla veronmaksajien piikkiin).
sitten kun on vuoden päästä päätetty että asiaa pitäisi pohtia, määrätään mikä taho asiaa pohtii (ja samalla käy n kertaa laivalla ryyppyreissulla veronmaksajien piikkiin).