...laajennetaan.
opetushallitus linjasi jo edellissyksynä suunnitelman, jolla varhais-, esi- ja peruskoulutuksessa esiintyvää epätasa-arvoa ryhdytään vähentämään. tarkoittaa käytännössä sukupuolisensitiivisten menetelmien käyttöönottoa purkamaan sosiaalistettuja sukupuolistereotypioita.
esimerkiksi sukupuolittuneita käytänteitä puretaan hallitusti :
"Korkeakoulut ja Opetushallitus sisällyttävät kaikkeen opettajankoulutukseen
(lastentarhanopettaja, luokanopettaja, aineenopettaja, ammatillinen opettaja,
opinto-ohjaaja) ja oppilaitosjohdon koulutukseen sekä täydennyskoulutukseen
aiempaa enemmän sukupuolisensitiivisiä opetussisältöjä ja -menetelmiä ml.
seksuaalivähemmistöjen huomioon ottaminen kasvatus- ja kouluyhteisössä.
Opetus- ja kulttuuriministeriö ja Opetushallitus käynnistävät yhdessä
oppimateriaalien valmistajien kanssa hankkeen, jonka tavoitteena on purkaa
materiaalien uusintamia sukupuolistereotypioita.
Opetus- ja kulttuuriministeriö ja Opetushallitus käynnistävät
kehittämishankkeen perusasteen ja toisen asteen oppilaitosten toiminnallisen
tasa-arvosuunnittelun vahvistamiseksi
.
Opetushallitus kirjaa uusiin opetussuunnitelman perusteisiin tasa-arvon
aktiivisen edistämistavoitteen sekä selkeästi määriteltyjä keinoja segregaation
lieventämiseksi liittyen opetusmenetelmien ja oppimateriaalien kehittämiseen
sekä sukupuolten tasa-arvon edistämiseen.
Varhaiskasvatussuunnitelmien perusteita uudistettaessa tasa-arvo- ja
sukupuolitietoisuus sisällytetään niihin aiempaa kiinteämmin."
näin edistetään tosiasiallista tasa-arvoa.
opetushallitus linjasi jo edellissyksynä suunnitelman, jolla varhais-, esi- ja peruskoulutuksessa esiintyvää epätasa-arvoa ryhdytään vähentämään. tarkoittaa käytännössä sukupuolisensitiivisten menetelmien käyttöönottoa purkamaan sosiaalistettuja sukupuolistereotypioita.
esimerkiksi sukupuolittuneita käytänteitä puretaan hallitusti :
"Korkeakoulut ja Opetushallitus sisällyttävät kaikkeen opettajankoulutukseen
(lastentarhanopettaja, luokanopettaja, aineenopettaja, ammatillinen opettaja,
opinto-ohjaaja) ja oppilaitosjohdon koulutukseen sekä täydennyskoulutukseen
aiempaa enemmän sukupuolisensitiivisiä opetussisältöjä ja -menetelmiä ml.
seksuaalivähemmistöjen huomioon ottaminen kasvatus- ja kouluyhteisössä.
Opetus- ja kulttuuriministeriö ja Opetushallitus käynnistävät yhdessä
oppimateriaalien valmistajien kanssa hankkeen, jonka tavoitteena on purkaa
materiaalien uusintamia sukupuolistereotypioita.
Opetus- ja kulttuuriministeriö ja Opetushallitus käynnistävät
kehittämishankkeen perusasteen ja toisen asteen oppilaitosten toiminnallisen
tasa-arvosuunnittelun vahvistamiseksi
.
Opetushallitus kirjaa uusiin opetussuunnitelman perusteisiin tasa-arvon
aktiivisen edistämistavoitteen sekä selkeästi määriteltyjä keinoja segregaation
lieventämiseksi liittyen opetusmenetelmien ja oppimateriaalien kehittämiseen
sekä sukupuolten tasa-arvon edistämiseen.
Varhaiskasvatussuunnitelmien perusteita uudistettaessa tasa-arvo- ja
sukupuolitietoisuus sisällytetään niihin aiempaa kiinteämmin."
näin edistetään tosiasiallista tasa-arvoa.
Vastaukset 31
Vanhimmat
Kerrohan nyt J. Olavi Heikkinen ihan selvällä suomen kielellä, mitä konkreettisesti tarkoittaa " varhais-, esi- ja peruskoulutuksessa esiintyvä epätasa-arvo" ja "sosiaalistetut sukupuolistereotypiat".
Kuvitellaan, että me lukijat olemme tyhmiä ja sinä oikeasti viisas. Väännä rautalangasta.
Lliian paljon mahtuu maailmaan retorista hienostelua, eli koiranpaskaa, mikä on vain kuorrutettu kermavaahdolla.
Nuolepa heikkinen se kermavaato pois, niin näemme onko sinulla esittää yhtäkään yhtäkään vakavasti otettavaa argumenttia?
heikkinen ei vain osaa.
Tai osaa yhtä paljon kuin papukaija.
http://www.minedu.fi/OPM/Julkaisut/2012/koulutuksellinen_tasa_arvo.html?lang=fi
selkokielinen julkaisu
Ei ollut mikään vastaus esitettyihin kysymyksiin.
heikkinen ei edelleenkään osaa esittää kuin muilta oppimaansa liturgiaa. Argumentteja ei ole. Omia aivoja ei ole.
heikkinen osaa vain pursottaa kermavaahtoa pökäleen päälle.
Hahah, juuri näin!
Kyllä, juuri niin. Jos et tiedä, miten asia käytännössä toteutetaan, miten voit olla niin varma siitä, että jotain hienoa on tulossa?
Hienoa!
vihdoinkin myös tyttöjen (tulevien naisten) asemaa pyritään parantamaan tässä patriarkaatin linnakkeessa. Jo riittää poikien erityiskohtelu ja hyysäys kouluissa.
Vai oikein patriarkaatin linnakkeessa. Kas kun ei kansallissosialistisessa diktatuurissa, sinun harhaisessa maailmassasi.
Kas, feministiltä lipsahti, että sukupuolisensitiivisyys tarkoittaa tyttöjen aseman parantamista. Niinhän se on tietysti, mutta feministisenn valhepropagandaan kuuluu puhuminen tasa-arvosta.
kaikille kysyjille, jotka kysyvät, että mitä konkreettista tässä uudistuksessa tapahtuu, voimme kertoa, että kyllä :
http://www.oph.fi/ops2016
tasa-arvo- ja yhdenvertaisuuslakien mukaiset valtavirtaistamiset linkittyvät muuhub opetushallituksessa käynnissä olevaan esi- ja perusopetuksen perusteiden uudistamishankkeeseen. hanke on vasta aluillaan ja hankkeen myötä kehittyvät opetusmenetelmät ja opetukseen liityvä arvomaailma on tarkitus ottaa käyttöön vuoden 2016 syyslukukaudella.
uudistamishankkeessa huomioidaan laajasti oppilaiden tarpeet, vanhempien mielipide ja muuttuva yhteiskunta muutoinkin, joten täsmällisiä konkreettisia uudistuksia on vielä' tässä vaiheessa hankalakin ottaa käsittelyyn. koulukirjojen kuvastoja ainakin on tarkoitus hahmotella sukupuolistereotypioita lieventäviksi ja opetusympäristön arvomaailmaa yhdenvertaistaa lisäämällä opettaja- ja lastentarhaopettajan koulutuksiin sukupuolisensitiivisen pedagogiikan jaksot.
Tämähän kuulosta entistä hienommalta, hyvä Opetusministeriö ja Opetushallitus !!
Kyllähän se sensuuri aina on stalinistin mieleen.
sukupuolistereotypioita lieventävä kuvasto = kaikki kuvat ovat sankarinaisista
Jos sankarinaisia ei löydy, keksitään sellaisia. Malli saadaan halvalla Neuvostoliiton jälkeensä jättämästä materiaalista.
Feminismi on monilta osin hyvin samanlaista kuin kansallissosialismi oli: molempiin liittyy propagandaa, jolla pyritään pönkittämään jonkin ryhmän itsetuntoa tuulesta temmattujen ylemmyyskuvitelmien avulla. Kolhitun itsetunnon omaavat kannattajat sitten haluavat uskoa sumeilematta herrakansahölynpölyn vaikka terve järki sanoo ettei se voi olla totta.
Itsepetoksen vallassa kannattajat kuvittelevat olevansa oikeutettuja kohtelemaan vihollisryhmää (natseilla juutalaiset ja muut "alemmat" kansallisuudet, feministeillä miehet) kuinka tahtovat. Koska luulo omasta ylivertaisuudesta on kuitenkin perusteeton, käy lopulta niin, että heidän alempina pitämänsä ryhmät osoittautuvatkin vahvemmiksi ja lopulta voittavat heidät. Feministien loppu tulee olemaan yhtä häpeällinen kuin natsienkin, ja lopputuloksena naiset tulevat olemaan alistettuina kahta kauheammin kuin ennen. Kuten Saksakin joutui 2. maailmansodan jälkeen liittoutuneiden miehittämäksi.
vaikutat paranoidilta, tapio.
Etkö tosiaan huomaa tiettyä analogiaa feministisen propagandan ja natsien propagandan välillä?
Perusfemakkoon silti vielä paljon matkaa...
Yhteistä on paljon, mutta natsit sentään osasivatkin jotain. Feministi ei autobahnia tai stukaa rakenna, vaikka teoriassa osaa mielestään ihan kaiken.
Kyllä se noita nollatutkimuksia osaa suoltaa.
Niin ja osaa tuon päässälaskutehtävän ratkaista, eihän se muuten vois tännekään aivonöyhtäänsä työntää. Tyhmien sovinistisikojen keksimällä tietokoneella sovinistisikojen keksimään nettiin.
Eikä feminismikään ole kuin halpa kopio miesten keksimistä vallankumousopeista. Ei ole mikään salaisuus, että kiivaimmat feministit ovat entisiä kiihkokommunisteja.
Vaikka feministien ja natsien välillä on paljon yhtäläisyyksiä, niin feministeillä ei ole mitään omituista mytologiaa sidottuna kansallismielisyyteen, saati kukaan feministi ei ole kaasuttanut miehiä.
Voi myös sanoa että natsit onnistuivat propagandassaan paremmin, ja saivat kansan mukaan. Feministien yritys meni mönkään.
Olihan niillä Ruotsissa myyttinen saatananpalvojapedofiilien salaseura, joka kaappasi tyttöjä uhrirituaaleihinsa.
Ei feministi osaa eikä uskalla kaasuttaa ketään, hän vaatii muita tekemään ja rahoittamaan kaikki suunnitelmansa.
kun femakko kaasuttaa miehiä, niin mies voi sortaa , esimerkitsi katsomalla häiritsevästi seksuaalisella katseella.
myös miehen huuto on väkivaltaa.
jos mies näyttää keskitysleiristä nyrkkiä, niin se on eräänlaista symbolista väkivaltaa.
"...saati kukaan feministi ei ole kaasuttanut miehiä."
No ei ole mutta halu olisi kova. Paha vain, ettei länsimaisessa demokratiassa onnistu sellainen, että puolet väestöstä kaasutetaan.
Feministien yritys meni mönkään? En nyt sanoisi, ihmisethän ovat nielleet niiden valheet vähän liiankin hyvin. Joka tuutista tulee feminististä paskaa.
Nykyään tytöt pärjäävät koulussa paremmin kuin pojat. Kuinkahan tätä epäkohtaa korjataan käytännössä? Tuollaiset tasa-arvon lisäämiset sukupuolisensitiivisyyden avulla vaativat muutaman työryhmän ja projektin,sekä uskomattoman määrän yliopistotasoista tutkimusta ja poikkitieteellistä yhteenvetoa. No tämähän taas työllistää tutkijoita,projektinvetäjiä,raportoijia,poliittisesti korrekteja asiantuntijoita jne,jotka useimmiten ovat hyvinkoulutettuja naisia (opinnot sujuneet paremmin,kuin miehillä). Lopputuloksena on todennäköisesti,että ihmiset oppikirjoissa ovat pukeutuneet lilaan haalariin.
Teini-iässä tytöt ovat edelleen ihastuneita toista sukupuolta edustavaan artistiin ja samaan aikaan pojat räpläävät porukalla jotain peliä tai konetta,sekä puhuvat seksistä.
Osa ihmisistä on hyviä manipuloijia ja alistavat heikompiaan. Osa joutuu tyytymään siihen heikomman osaan. Kummassakin ryhmässä on miehiä ja naisia. Ainoa keino lisätä tasa-arvoa ihmisten välillä on tukea heidän empatiakykyään ja itsetuntoaan.
"Nykyään tytöt pärjäävät koulussa paremmin kuin pojat."
Nykyään? Minä kun luulin tyttöjen saaneen parempia arvosanoja lukuaineista jo 20 vuotta sitten, kun kirjoitin. Mutta jollakulla voi olla parempaa tietoa.
Olet suurinpiirtein oikeassa. Tytöt saivat parempia arvosanoja jo 40 vuotta sitten,ehkä jo aiemmin. Joskus 1970-luvun tienoilla tuli unisex-tyyli,eli naisilla ja miehillä samantyyppiset asut. Nyt muoti ja mainokset tihkuvat seksiä,jossa korostetaan miesten ja naisten erilaisuutta. Ehkäpä olisi syytä tasa-arvon lisäämiseksi kiinnittää huomiota aikuisiin ja heidän pyrkimyksiin korostaa sukupuolien välisiä eroja. Lapset oppivat paremmin matkimalla ja esimerkistä,kuin ylhäältäpäin tuputtamalla.
Eipä tuo kirjojen pänttääminen näytä paljon auttavan kun terve maalaisjärki puuttuu ja sitä kompensoidaan haihatteluilla jostain omasta ylivertaisuudesta. Nainenhan on ylivertainen, koska hän "kokee" asian niin, uskokaa tai älkää...
Mielestäni feministit eivät maalaa naisista kuvaa ylivertaisina, vaan nimenomaan "alivertaisina" eli syrjittynä sukupuolena. Ja sen todistamiseen riittä, että feministit kokevat asian olevan niin...
Nainen on ylivertainen, korkeasti koulutettu ja parempi johtaja. mutta samaan aikaan patriarkaatin sortama uhri. Tässä ei ole mitään ongelmaa feministin mielestä.